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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-30 14:18:05 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      每個(gè)人都各有所好,愛好的事情都是獨(dú)一無二的,而我也有自己喜愛的事物,我自認(rèn)為是最了解它的人。

      走路上學(xué)的我,每天早晨必走過它的身旁,我總是坐在它身邊,靠在它耳邊,輕聲的訴說心事,它總是靜靜聆聽,雖然它沒出聲,但我仍感到十分快樂,把心事向它吐露,真是一件十分幸福的事。

      每次放學(xué),我總是躺在它的身上,望著那湛藍(lán)的天空,心情真是說不出的暢快?粗锹放晕鮼砣镣娜,個(gè)個(gè)做著不同的動(dòng)作,看著那車上的駕駛,為了那紅燈而露出厭煩的表情,看著那同學(xué),一個(gè)個(gè)從我身旁而過,看著這有趣的畫面,我偷偷的笑了起來。

      每次出去買東西的時(shí)候,我總是繞道從它的身旁走過,只盼能多望它一眼。我走向它,把剛買了的植物種子送了它,希望它好好的照顧那株植物,有朝一日能變成一棵茁壯的大樹,替人類遮風(fēng)擋雨,或者變成絢爛的花朵與蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,搖曳生姿,真是美麗極了!

      每次想做白日夢(mèng)時(shí),我喜歡躺在它的.身上,望著那在遠(yuǎn)方的海冥想,海浪一波一波的起伏著,陽光灑在海面上,使這片海洋的顏色由藍(lán)逐漸變成金黃,非常亮眼,看著附近那間農(nóng)場(chǎng),想著里頭的向日葵是否日漸茁壯,仔細(xì)瞧瞧那附近的街道上,是否有我認(rèn)識(shí)的人正注視著我,看看那路邊的雜貨店,有沒有小孩特地跑去買東西, 看著看著,我的嘴角不自覺露出了一絲微笑。

      一直以來,每次我都喜歡和我喜愛的事物在一起,尤其是我最喜歡的——那片草原。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我們班的同學(xué)文才武略樣樣精通,每個(gè)人都有自己的才華。最有趣的是爆笑大王----小宇。

      哈哈哈!

      我猜肯定是小宇又出洋相了,于是我疾步走進(jìn)教室。原來是小宇在超市里買了一包粘貼,其中最有趣的`是一張是紅色的點(diǎn)贊。小宇見了,喜出望外,連忙揭下來,貼在腦門上。一張黝黑的臉上貼著一張紅色的粘貼,真像西游記里面太上老君身邊被曬黑的小門童。同學(xué)們見了,都哈哈大笑。他便得意忘形:挑著眼眉,手呈蘭花指狀,嫵媚的跳了一段舞。同學(xué)們見他這樣,又掀起了一次笑聲風(fēng)波。小宇眉飛色舞的指著自己的腦門說:快來快來,來點(diǎn)個(gè)贊,人人有份!同學(xué)們一聽,紛紛點(diǎn)起來,第一個(gè)同學(xué)點(diǎn)完以后,他不但不生氣,還樂呵呵的說:下一個(gè),下一個(gè)!等同學(xué)們差不多都點(diǎn)完了,誰知小童來了一計(jì),背后偷襲葵花點(diǎn)穴手。小宇咣當(dāng)一聲倒在地上四腳朝天,傻呵呵的笑著,同學(xué)們也被他逗得捧腹大笑。這就是我們班不折不扣的爆笑大王----小宇。他給我們帶來了很多快樂,是我們整個(gè)班級(jí)當(dāng)之無愧的笑星之王!

    五年級(jí)的作文 篇3

      同桌就像寒冷的冬季里,為你送來一杯熱茶,為你驅(qū)走寒冷,送來暖意;同桌就像炎熱的夏季里,為你送來一陣清風(fēng),為你驅(qū)走煩惱,送來涼爽。

      所以有一個(gè)好的同桌,便是件幸福的事!我就有一個(gè)好的同桌。她長(zhǎng)得一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁下是一張櫻桃小嘴,還能說會(huì)道的。

      他樂于助人,每當(dāng)我遇到了些麻煩事兒,當(dāng)我還沒跟她說時(shí),她便伸出援救之手,幫我給解決了。比如說那一次:我正在寫作業(yè),可后面調(diào)皮的那些男生,沒有消停一會(huì),在那打鬧,也就罷了,居然有一個(gè)人撞了過來,把我的東西撞翻了,可地上剛拖過地,都是水,眼看我的東西要掉在水地上了,可我的同桌竟眼疾手快地幫我接住了,這才避免了一場(chǎng)“災(zāi)難”的降臨。

      我的同桌也很會(huì)關(guān)心人,每當(dāng)我們情況不對(duì)勁時(shí),她都會(huì)過來問我們?cè)趺戳?是不是不舒服?要不要?qǐng)假?……

      那天早上我還好好的,像一只小鳥一樣活蹦亂跳的,可到下午寫作業(yè)時(shí)間時(shí),我的.情緒反生了極大改變,而且額頭發(fā)燙,全身都熱乎乎的,甚至臉上像紅蘋果一樣通紅,肚子也過來湊熱鬧,跟著痛起來。當(dāng)時(shí)我的同桌剛從外面進(jìn)來,看見我捂著肚子趴在桌子上,她跑過來問我:“你怎么了?”我便支支吾吾地說:“我…好難受…”她便二話不說扶著我往辦公室走去,到了辦公室,我還沒開口,她便快速跟老師說了我的狀況,老師便讓我在辦公室休息,請(qǐng)假不上晚自習(xí)第一節(jié)課,過了幾分鐘,我同桌便幫我打來一杯熱開水,讓我好好休息。

      你看吧!我的同桌就是這么滴好,無論走到哪,我相信,他都會(huì)惹人喜愛,俗話說得好“人見人愛,花見花來嘛”!

      同桌就像干枯的沙漠里,為你送來一陣春雨,為你灌溉心田,送來希望。

      我為有這樣一個(gè)同桌而感到榮幸!

    五年級(jí)的作文 篇4

      童年,像一朵花;童年,像一棵草;童年,像一首詩(shī);童年,像一只飛舞的蝴蝶;童年,是天上那顆最亮的星星,它伴隨著我們的夢(mèng),承載著無限的快樂。

      每個(gè)人小時(shí)候都很幼稚,在童年的歲月里,我就被外祖母“騙”了一回。

      那天,外公外婆不在家,趕集去了。有外祖母照顧我和妹妹佳佳。小時(shí)侯我和佳佳鬼點(diǎn)子可多了!于是,我們跑一里多的路去到佳佳的媽媽家。一不做,二不休,我們?nèi)隽藲g跑起來, 外祖母見狀,也追了出來。我和佳佳就慌了,跑了一會(huì)兒,不約而同回頭看了一下外祖母。年邁的外祖母踮著小腳,邁著碎步,氣喘吁吁在后面追我們。被我們落下很遠(yuǎn)的`外祖母,停了下來,雙手叉腰喘著粗氣喊著:“佳佳,藝凱你們快回來!”我們也不理她,繼續(xù)跑。這時(shí),有一輛腰鼓隊(duì)的車開了過來,外祖母突然急中生智:“ 佳佳,藝凱你們快回來!”那輛車上有許多麻袋,專門裝小孩兒!蔽液图鸭岩宦,連忙躲到樹后,車走后,我和佳佳連忙跑到了外祖母懷里。

      每當(dāng)外祖母說我和佳佳很“搗鬼”時(shí),我就趴在她懷里,不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,就開始撒嬌,直到她不說為止。

      是呀!回想那難忘的童年,外祖母為我和佳佳費(fèi)了多大的心血呀!現(xiàn)在我們每年才能見上幾面,長(zhǎng)大我一定好好孝敬外祖母。童年像一顆小星星,它讓我們永遠(yuǎn)忘不掉,它在我們記憶中漂泊,漂泊……

    五年級(jí)的作文 篇5

      一本書就是我的一個(gè)朋友,它每天都陪伴在我的身邊,給我講述許多精彩的故事。

      我本來就很喜歡讀書,每天早上吃完早飯,就坐在桌子前看書,接著,我晚上坐在床上,靠在枕頭上仔細(xì)的看書。書中的感人故事都被我深深的記在腦子里,常常使我落淚。搞笑的段落,卻使我哈哈大笑,所以我很喜歡讀書。一開始我認(rèn)為書就是一個(gè)精彩的百寶箱。里面裝各種不同的東西。

      后來那些精彩的故事吸引著我越來越愛看書了。記得有一次,我把我所有的書都看完了。可我還想看就向姐姐要了幾本書,果然高年級(jí)的`書和我們的大不一樣。真是越看越精彩,里面有好多好詞好句。這時(shí)姐姐叫我養(yǎng)成寫筆記的習(xí)慣,把四字詞語和精彩的句子畫下來,記在腦子里,就這樣我把姐姐教我的方法和書本融為一體。感覺自己就是那個(gè)主人公。這時(shí)候,我認(rèn)為書是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。

      我把姐姐的書都看完后就經(jīng)常去書店看書。那次我照常去書店看書。我讀了一本非常有意思的書,是一本跟隨作者去歷險(xiǎn)的書,作者寫的遇險(xiǎn)記非常好玩。我的心也跟著作者飛了,當(dāng)時(shí)主人公被困在一個(gè)小島上,他們一會(huì)兒走迷宮,一會(huì)兒擺弄機(jī)關(guān),非常刺激。當(dāng)時(shí)周圍非常的吵,而我卻不受一點(diǎn)影響。好像自己就是那個(gè)主人公。我讀的津津有味、如癡如醉。很想把這本書讀完,但是書店老板說要關(guān)門了,我看看時(shí)間才知道我在這看了三個(gè)小時(shí)了。我這才念念不舍的放下書。走出店門。

      書就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)、像一個(gè)有趣的百寶盒,陪在我身邊,和我一起分享快樂!

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