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五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻沸騰起來(lái),整個(gè)教室變成了歡樂(lè)的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽(tīng)到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測(cè)。海博先回答:“是‘閏’。”老師搖搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說(shuō)不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見(jiàn)同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”!皩(duì)了,就是鬼王!”經(jīng)過(guò)老師提示,我們恍然大悟,爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說(shuō):“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨兀俊薄耙?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來(lái)就是‘瑰’字了!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)品,猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的'猜字謎活動(dòng),讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考,也更加了解中國(guó)的漢字是多么博大精深啊!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我正在家里看電視中播放的《西游記》,突然電視屏幕一黑,一道黑影從電視里鉆了出來(lái)。咦?這不是西游記里面的“齊天大圣”——孫悟空嗎?我激動(dòng)地說(shuō)道:“你是孫悟空嗎?”“正是俺老孫。”
只見(jiàn)他身高過(guò)丈,虎背熊腰,渾身都是又軟又松的猴毛,頭戴金箍,身穿盔甲,全身披掛,手持如意金箍棒。我請(qǐng)它坐到沙發(fā)上,誰(shuí)知他剛一坐到沙發(fā)上,我就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲,我連忙回頭看,只見(jiàn)他站起來(lái)說(shuō)道:“何方妖怪竟敢捉弄俺老孫!”我連忙說(shuō):“這不是什么妖怪,這是沙發(fā)坐上去很軟很舒服”
電視又恢復(fù)了原來(lái)播放的《西游記》,孫悟空看見(jiàn)了,有些生氣的說(shuō),這是哪只猴子,竟敢假扮我,不這只是電視,這只是把你的樣子完完整整的記錄下來(lái),大家都很喜歡你。”
過(guò)了一會(huì)兒,我要去超市買(mǎi)東西,孫悟空它也要也去,哪知一出門(mén),天上飛過(guò)一架飛機(jī),孫悟空驕傲的說(shuō):“他肯定沒(méi)有我的速度快!闭f(shuō)完,他翻筋斗云追去,飛行員見(jiàn)了立馬加足馬力向前沖去,孫悟空一看,飛機(jī)飛的比它還快,它很不甘心,也加快了速度,一番激烈的'比拼之后,孫悟空的力氣用完了,飛機(jī)取得了最終的勝利。
過(guò)了一會(huì)兒,孫悟空說(shuō):“我要走了,下次我一定會(huì)超過(guò)你。”說(shuō)完一個(gè)筋斗云就飛走了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們每個(gè)人從小到大都會(huì)有一件令自己感動(dòng)的事。在我的腦海里,就儲(chǔ)存著很多讓我感動(dòng)的小事,它們就像一顆顆星星,數(shù)也數(shù)不清。其中,有一件事至今仍使我記憶猶新。
記得那天我放學(xué)回家,和朋友一起寫(xiě)作業(yè),正在寫(xiě)著寫(xiě)著。他的鋼筆墨水用完了,就在他正準(zhǔn)備吸墨水的時(shí)候,不小心碰到了我的胳膊,害得我正在寫(xiě)的“觸”字寫(xiě)得歪歪扭扭的,這可是老師布置的鋼筆字帖作業(yè)啊,是無(wú)法更改的,正當(dāng)我懊惱生氣的時(shí)候,他竟然笑笑輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句“我不是故意的”他的笑和態(tài)度一下子刺激到了我,所以我抱著報(bào)復(fù)的心理,趁他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也推了他一把,這樣他的作業(yè)也跟我的一樣了,也得不了“優(yōu)”。他扭頭生氣的對(duì)我說(shuō):“你是故意的!蔽覅s裝出一副神氣十足的.樣子對(duì)他說(shuō):“這叫以其人之身還治其人之道!彼(jiàn)我錯(cuò)了還強(qiáng)詞奪理,他生氣的拿起書(shū)包就走了。
后來(lái)我?guī)缀醪桓咴谝黄,也不說(shuō)話(huà)。就在那一天,放學(xué)的時(shí)候我沒(méi)帶傘下了很大的雨。他帶了傘,讓我和他一起走。在走的路上,他幾乎把傘都給了我,自己的衣褲全濕了,我感到非常慚愧,于是,我們兩個(gè)又和好了。
這件事雖然過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
五年級(jí)的作文300字 篇4
夏天的聲音就像一首美妙的歌聲,它帶給了我們?cè)S多的快樂(lè)。
天上下起了一陣暴雨,不一會(huì)兒,雨漸漸變小,雨滴到了人們的雨傘上,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,是那么動(dòng)聽(tīng)。雨滴到了房頂上,發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上,一到地面,水珠破裂了,濺起了美麗的水花,“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。
雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了太陽(yáng),一只小昆蟲(chóng)從草叢里跳了出來(lái),發(fā)出“唧唧唧”的聲音,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”聲音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。
雨后的太陽(yáng)更烈了,河邊有一棵粗壯的大樹(shù),葉子綠油油的,在太陽(yáng)的照射下,葉子被曬得垂下了腦袋,上面有幾只蟬,它發(fā)出了“知了,知了”的聲音。這聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短,像是在演奏夏天的歌曲。
夏天的炎熱讓孩子們非常高興,他們跑去最涼快的.地方——大榕樹(shù)下。到了那里,孩子們有的在樹(shù)下追逐打鬧,有的在樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑。一陣陣歡歌笑語(yǔ)消去了夏日的炎熱。
啊!夏天的聲音真美好,真奇妙!
五年級(jí)的作文300字 篇5
周末放假回家,老爸正在沙發(fā)上看報(bào)紙,見(jiàn)我回來(lái)了連忙對(duì)著廚房里正在忙活的媽媽說(shuō):“丫頭回來(lái)了,飯燒好了沒(méi)有啊?”“沒(méi)有,沒(méi)有,急什么?飯都等不及到嘴了?”廚房里傳來(lái)媽媽不急不慢那熟悉的聲音。
放下書(shū)包,我像小饞貓似的跑到廚房,一陣陣誘人的香味散發(fā)出來(lái)!皨寢?zhuān)隽耸裁春贸缘模孟闩!”一?tīng)我這話(huà),媽媽扭頭看著我問(wèn):“肚子是不是餓了?熬了骨頭湯好了,盛一碗給你。 编,我連連點(diǎn)頭。當(dāng)我端著香噴噴的骨頭湯來(lái)到客廳的'時(shí)候,爸爸坐不住了,放下報(bào)紙也溜進(jìn)廚房然后端了一碗湯出來(lái),美滋滋的吃著。邊吃還邊說(shuō):“丫頭,你媽和我在家的時(shí)候幾乎不做好吃的,每次我想吃什么了,她總說(shuō)把好吃的留著等你回來(lái)一起吃,唉,所以想好吃的,老爸就天天盼著你回來(lái)!
爸爸的一番話(huà)把我逗笑了,連說(shuō):“還是老媽最疼我了!钡攘艘粫(huì)兒,媽媽陸陸續(xù)續(xù)的端上了紅燒牛肉,酸辣魚(yú),啤酒燒鴨。都是我最?lèi)?ài)吃的菜,也是媽媽的拿手絕活。吃著吃著,我心里不禁暖洋洋的,而且還很感動(dòng),只有父母才會(huì)對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)心,不求回報(bào)。那美味的不僅僅是菜,還有家里濃濃的愛(ài)!
這樣的一份無(wú)私的愛(ài),我只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。
小操場(chǎng)上五顏六色的小旗,那上面寫(xiě)著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我開(kāi)開(kāi)心心的跑到教室看見(jiàn)我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過(guò)了一會(huì)我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。
9點(diǎn)鐘,六一活動(dòng)正式開(kāi)始了。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后,演出開(kāi)始了。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金,想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節(jié),心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“想當(dāng)年,我讀書(shū)的時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的人才!”我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望!他的'話(huà)一直在耳邊回蕩著……
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,拜拜!
五年級(jí)的作文300字 篇7
每當(dāng)我仰望天空時(shí),看到天空中一只只正在飛翔的鳥(niǎo)兒,我的心里就會(huì)突然產(chǎn)生一個(gè)念頭---我好想有一雙翅膀!
每當(dāng)寫(xiě)完枯燥的作業(yè)后,我就飛出窗外,向著藍(lán)天飛去,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。一會(huì)兒,飄過(guò)幾朵白云,我就飛到白云上面,躺下休息一會(huì)兒,時(shí)不時(shí)再扯下一塊白云,嘗嘗是什么味道。我坐在白云上,看著它們慢慢地向前飄去。這時(shí),我趴在云上往下看,只見(jiàn)一切都變得那么。喝藗兿裥∥浵,汽車(chē)像小甲蟲(chóng),溪水像大地媽媽身上的藍(lán)綢子,就連高大的樓房也像一個(gè)個(gè)火柴盒......忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把云朵都吹得變了樣:有的像一只只小兔子,有的像一匹匹奔騰的駿馬,有點(diǎn)像一群群綿羊,還有的像一張張笑臉......啊!變化萬(wàn)千的.天空真美妙呀!
轉(zhuǎn)念我又想:如果我有一雙翅膀應(yīng)該為國(guó)家做些貢獻(xiàn)呀。年年地球上都有不少的洪澇干旱,我要把有水災(zāi)地區(qū)的云驅(qū)趕到干旱的地方,讓他們滋潤(rùn)那片干旱的土地,讓莊稼茁壯成長(zhǎng),使以后再也沒(méi)有干旱和水災(zāi)!
!我好想有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀呀!
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)是煙臺(tái),煙臺(tái)是蘋(píng)果之鄉(xiāng),所以我很喜歡吃家鄉(xiāng)的蘋(píng)果。
家鄉(xiāng)的蘋(píng)果很大,高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米,半徑為8厘米。在蘋(píng)果成熟的季節(jié),漫山遍野就都掛滿(mǎn)了紅燈籠,真漂亮!蘋(píng)果的外形是球狀的,大小和桃子差不多,顏色是紅色的,成熟的蘋(píng)果紅丹丹的,吃起來(lái)汁多而且非常甜,聞起來(lái)香氣撲鼻。
蘋(píng)果的種類(lèi)有:山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋(píng)、山東東平的早東蘋(píng)、煙臺(tái)的.紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中,煙臺(tái)的紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點(diǎn):水分多,又脆又甜;金帥的特點(diǎn);又甜又面。不管是什么種類(lèi)的蘋(píng)果都有一個(gè)共同的特點(diǎn);每個(gè)蘋(píng)果都很好吃,每個(gè)蘋(píng)果都散發(fā)著清香。
蘋(píng)果含有豐富的維生素和礦物質(zhì),另外,蘋(píng)果還含有糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋(píng)果有“智慧果”、“記憶果”的美稱(chēng)。多吃蘋(píng)果能提高智能,增進(jìn)記憶力。
我認(rèn)為蘋(píng)果是最好的水果,所以你們別再為背不過(guò)古詩(shī),課文而發(fā)愁了,快來(lái)吃蘋(píng)果吧!
五年級(jí)的作文300字 篇9
一天,小明和小兵在打乒乓球。正當(dāng)他們打得正高興時(shí),小明興奮過(guò)頭了,一不小心把乒乓球給壓扁了。
他們很著急,就走過(guò)來(lái)走過(guò)去地想方法。突然,一個(gè)主意閃過(guò)小兵的腦子,他興奮地說(shuō):“小明,走,去你家!毙∶靼偎疾坏闷浣猓缓没氐搅俗约杭。
到了小明家后,小兵在著急地找來(lái)找去。小明奇怪地問(wèn):“小兵,你在找什么呢?”小兵不理他,繼續(xù)找。等小兵失望地坐在沙發(fā)上時(shí),小明繼續(xù)問(wèn):“小兵,你在找什么呢?”小兵才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“小明,你家有熱水嗎?”“有啊,還要什么?”“還要一個(gè)臉盆!毙∶骱芸斓啬脕(lái)了熱水瓶和臉盆,小兵把熱水倒進(jìn)了臉盆里,再把壓扁的乒乓球放了進(jìn)去。小明這時(shí)是丈二和尚摸不著頭腦,實(shí)在是很奇怪,就問(wèn)小兵:“小兵,你把乒乓球放進(jìn)去干嘛?”小兵笑笑,沒(méi)理他。
過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球很神奇地恢復(fù)了原樣。小兵對(duì)小明說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理。”這時(shí)小明才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“哦!我想起來(lái)了!這個(gè)熱脹冷縮原理在科學(xué)課上時(shí),科學(xué)老師講過(guò)的.呀!”他們大笑起來(lái)。
”
五年級(jí)的作文300字 篇10
我們班有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的要求有一點(diǎn)高,帶著我們學(xué)會(huì)了知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。他就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。他不僅是一個(gè)要求苛刻的'老師,還是一位幽默大師呢!有一天中午,我們班的“快嘴王”鄧同學(xué)又管不住他的小嘴巴了,張老師發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖地走過(guò)去把他揪了出去,只見(jiàn)鄧同學(xué)從神氣活現(xiàn)立即變成了一把鼻涕一把淚的樣子,同學(xué)們見(jiàn)了都暗暗發(fā)笑。 別以為我們張老師一直是這樣兇的哦!他有的時(shí)候可幽默了,經(jīng)常會(huì)逗得我們?nèi)嚅_(kāi)心大笑呢!有一天下午上課,有的同學(xué)發(fā)困了,張老師發(fā)現(xiàn)了說(shuō):“我給大家講個(gè)笑話(huà)吧。有一天,一個(gè)人的兒子死了,他的父親一直說(shuō):爽。∷。......別人見(jiàn)了便問(wèn)你兒子死了你還爽。克赣H又說(shuō):爽死了!大家便以為這位父親是個(gè)神經(jīng)病。原來(lái)啊他兒子的名字叫爽。同學(xué)們聽(tīng)了都大笑不已,再也沒(méi)有人瞌睡了,都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課了。這就是我最喜歡的語(yǔ)文老師!
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