五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
每年的4月4日、5日、6日，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)15度時(shí)為清明節(jié)。在二十四個(gè)節(jié)氣中，即使氣節(jié)又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)的名稱(chēng)與此時(shí)天氣物候的特點(diǎn)有關(guān)。
西漢時(shí)期的《淮南子。天文川》中說(shuō)︰“春分后十五日斗指乙，則清明風(fēng)至�！薄扒迕黠L(fēng)”即清爽明凈之風(fēng)�！稓q時(shí)百問(wèn)》則說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)”皆清潔明凈之時(shí)。故謂之清明。
《月令七十二侯集解》說(shuō)“三月節(jié)，……物質(zhì)此時(shí)，皆以潔齊而清明矣。故“清明”有冰雪消融，草木青青，天氣清澈明朗，萬(wàn)物欣欣向榮之意，“滿(mǎn)階楊柳綠絲煙，畫(huà)出清明二月天”，“佳節(jié)清明桃李笑”，“雨足郊原草木�！钡让�，正式清明時(shí)節(jié)天地物候的生動(dòng)描繪。
雖然作為節(jié)日的清明在唐朝才形成，但作為時(shí)序標(biāo)志的清明解氣早已被古人所認(rèn)識(shí)，漢代已有了明確的記載。
清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是人們祭奠祖先、先人的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶，更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。
清明節(jié)是幾乎所有春季節(jié)日的綜合與升華，清明節(jié)也就是有了更加豐富的文化內(nèi)涵。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地。將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲耐�，折幾只嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家；唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生就死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
這一天，我和我的家人去給我的奶奶上墳，我們買(mǎi)了一些水果、紙錢(qián)和鞭炮，我們?cè)谌サ穆飞峡匆?jiàn)有的人手里拿著許多上墳的東西。三五成群的'來(lái)到自己家的墓地，給自己的親人上墳，我們到了那里先燒香，再燒紙放鞭炮，我們用這種方法來(lái)寄托我們的哀思，之后我們還要給死去的親人去掃墓。把掃墓掃的干干凈凈的好讓親人看到把她的墓掃的很干凈。她一定會(huì)高興的，我們上完墳回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)路上還是人山人海的。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要將它傳承下去。
五年級(jí)作文 篇2
冬天，我愛(ài)它！愛(ài)它那不卑不亢的寒風(fēng)；愛(ài)它那潔白樸素的雪花；愛(ài)它那......
北風(fēng)呼嘯，光禿禿的樹(shù)木在風(fēng)中不斷地?fù)u曳著，好似一位身材高挑的舞者在隨風(fēng)起舞。北風(fēng)將樹(shù)葉吹落，樹(shù)葉落在大地上，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
說(shuō)到冬天，最先令人想到的一定是那漫天飛舞的雪花了吧。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如同一群群穿著白色花裙子的小精靈正在揮動(dòng)魔法棒，使冬天更加美麗。雪落在青翠的松樹(shù)上，就像為它戴上了絲絨帽；雪落在大地上，宛如為它蓋上了一層層的被子；雪落在孩子們的臉上，便成了孩子們冬天的玩具......晚上，我躺在床上，靜靜地聆聽(tīng)雪花打在窗戶(hù)上的聲音，“噼啪噼啪”，有時(shí)高，有時(shí)低，就像一支技術(shù)高超的`樂(lè)隊(duì)鳴奏出的“冬季交響曲”。白天，我走出家門(mén)，剛伸出腳，鞋子上就布滿(mǎn)了白雪，可想而知，這雪下得多大。
我最喜歡打雪仗了。每年冬天，我都會(huì)約上小伙伴，一起去空地上打雪仗。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一扔，一個(gè)人的臉上被砸滿(mǎn)了雪花，她也不甘示弱，我一轉(zhuǎn)頭，“啪”，我被砸出個(gè)腦袋開(kāi)花......就這樣，我們不知不覺(jué)忘記了寒冷，脫掉了手套，摘掉了圍巾，拿掉了帽子。我們玩得可開(kāi)心了！
黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)西下。晚霞映照著山坡上的雪，漸漸地，顏色由淺至深，最后變回了樸素的白色。
冬天雖不如春天那樣生機(jī)勃勃；不如夏天那樣火熱奔放；更不如秋天那樣碩果累累，可我卻獨(dú)愛(ài)冬！
五年級(jí)作文 篇3
又是一年三月三，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
放學(xué)的時(shí)候，大家都把帶來(lái)的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng)上。呵！好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有燦爛無(wú)比的'彩虹，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有秉公執(zhí)法的包公，有輕盈的小降落傘……真是百“箏
”齊聚，讓人眼花繚亂。
我和單單拿拿著一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。
“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。
唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。
放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗……
整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，至到天色暗了下來(lái)，同學(xué)們才逐漸散去。
五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在房縣，這里有許多美麗的風(fēng)景。知名的有野人洞，望佛山…我的家住在一個(gè)小山村里，一幢幢房屋座落在翠綠的樹(shù)林里，一條清澈見(jiàn)底的小溪像帶子在山間終年流淌。這里山靠著山，水連著水，一條彎彎曲曲的水泥路，順著小淡，延伸到大山深處。
過(guò)去我們這里沒(méi)有水泥路，進(jìn)村的.小路崎嶇坎坷。一到下雨天，鞋子就變成泥鞋，路上很滑，泥濘不堪，踩到不穩(wěn)當(dāng)?shù)牡胤骄蜁?huì)摔倒。有人會(huì)說(shuō)：“可以乘車(chē)呀！”我們也很想乘車(chē)，但是路上全是泥，坑坑連洼的，不說(shuō)下雨開(kāi)不動(dòng)，就是晴天車(chē)也不好走。況且我們這里根本沒(méi)有車(chē)可以坐。出門(mén)買(mǎi)東西都要走好幾里路，很不方便。
去年春天，有人說(shuō)要修路，說(shuō)是國(guó)家政策好，村村通公路。我聽(tīng)爺爺說(shuō)這是政府要給我們山區(qū)人民修建致富路。
沒(méi)過(guò)幾天，真的有人來(lái)修路了。碰巧那天下著小雨，泥路很難走。在村干部的帶領(lǐng)下，來(lái)了好多人。有的在路邊鋤草，有的用工具平整路面。等路面有些平整了，大家又開(kāi)始忙活起來(lái)，有的把沙和水泥攪拌在一起，用車(chē)倒在泥路上；有的將水泥鋪均勻，鋪均勻后用一個(gè)像管子一樣的東西，通上電，把它伸向水泥里，攪拌著水泥；最后把一個(gè)下面像風(fēng)扇一樣的東西放在上面，一會(huì)兒路面就平滑了。
現(xiàn)在雖然我們出門(mén)也要走二三里路，但是節(jié)省了十幾分鐘的時(shí)間，路也很平整，走路也不累。夏天這里濃蔭遮蔽，沿著小溪，吹著涼爽的山風(fēng)，很是愜意。自從通了路，就有了車(chē)，賣(mài)菜的，賣(mài)水果的…我們不用出門(mén)就可以很方便地買(mǎi)到需要的東西，不用再走很遠(yuǎn)的路了。我爸爸他們合作社的東西也很方便地就用車(chē)?yán)鋈チ恕?/p>
這條水泥路真是給我們帶來(lái)了太多的便利，感謝國(guó)家給我們修了一條偉大的致富路。
五年級(jí)作文 篇5
人是一本書(shū)。看人如讀書(shū)。
人的外表不就是封面嗎？人的內(nèi)心不就是內(nèi)容嗎？有的人封面與內(nèi)容同樣的高雅，有的人封面與內(nèi)容同樣粗俗；有的人封面不起眼，內(nèi)容卻精彩無(wú)比，有的人封面如金似寶，內(nèi)容卻不堪入目。
有的人是一本散文集，有的.人是一本抒情詩(shī)，有的人好像一部開(kāi)心辭典，有的人好像一部科學(xué)著作，那些賣(mài)國(guó)求榮最終遺臭萬(wàn)年的民族敗類(lèi)，最終被世人所唾棄，而那些為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血的英雄們，則是一卷卷凈化心靈，教育后人的名著。
不要怪媽媽沒(méi)有給你制作出美麗的封面，也不要怪爸爸沒(méi)有給你繪出多彩的插圖，你的這本書(shū)還得靠自己去寫(xiě)，用你的樸實(shí)和善良，用你的聰明和才智，用你的勇氣和力量，用你的心血和汗水。
有的人把不該刪除的真誠(chéng)給刪除了，這本書(shū)失去了純潔的位置，他們不知道在生命的版本上應(yīng)該寫(xiě)上高尚，添上純真，刻畫(huà)奉獻(xiàn)，描繪進(jìn)取。有的人雖然一世寫(xiě)不出什么杰作，但是從不粗制濫造，隨便亂寫(xiě)，就算寫(xiě)得不好，也要篇篇對(duì)得起自己的良知。
如果有了美好的開(kāi)頭，就應(yīng)該追求完美的結(jié)局，有了精彩的材料，就應(yīng)該打磨成實(shí)實(shí)在在的文章。
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