[精選]五年級的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
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五年級的作文 篇1
在這個漫長的暑假中，我細細地品味了老師推薦的卜勞恩寫的漫畫《父與子》全集。
我剛開始讀，那一個個小巧而精致的畫面就已經深深地吸引了我，我覺得這本書很幽默，也很風趣，每次看，都會笑聲連天。但是，我讀到后面，父親與兒子之間那種濃濃的父子之情也深深地打動了我。
在我腦海中的那幾個畫面一直在閃現(xiàn)。父親為了讓兒子開心，愿意給兒子當馬兒騎；在兒子被人欺負的時候，父親為他憤憤不平；在兒子難過的時候，父親費盡心思為他創(chuàng)造快樂的機會；在兒子失落的時候，父親給他極大的鼓舞。對與這個兒子來說，他的父親就是他的港灣，他可以在這個港灣中自由自在地玩耍，無憂無慮地生活。
其實我也有這樣一位父親。事情發(fā)生在一個下雨天，我和爸爸一起去圖書館借書�；丶业臅r候，雨突然下大了，“嘩啦啦”雨點兒如黃豆大小掉落下來�？墒俏覀冎挥幸话褌�，倆人只好和用一把傘，頂著大雨回家。在路上，爸爸把傘一直往我這邊傾斜，回到家，才發(fā)現(xiàn)爸爸的半個肩膀都被雨點兒打濕了。
還有一次，那是在初冬的時候，我突然發(fā)了高燒了，爸爸什么也不顧，把我抱上，直奔醫(yī)院。在那兒我掛了一夜的點滴，而爸爸一直在我旁邊陪我，直到我點滴掛完。想到這兒，我的眼睛濕潤了。
在生活當中，有的.人說：父愛如一座高大的山；有的人說：父愛像一把雨傘；還有的人說：父愛似一杯熱牛奶，而我覺得父愛像我的一個港灣。
��！我感受到父愛原來是如此偉大！如此無私的。而我們都是在父親的臂膀下快樂地長大的。
這本書——漫畫《父與子》全集，可真讓我百看不厭，回味無窮��！
五年級的作文 篇2
我的哥哥有一雙明亮的大眼睛，還有一個大大的鼻子，小小的嘴巴。他非常非常的瘦，瘦得就像一根火柴一樣。我的哥哥是個急性子，他急到什么地步呢？聽我慢慢道來。
有一次，我去哥哥家玩，哥哥要去上課，得等到上課時間才走。剛玩了一會兒，哥哥就喊道：“婆婆，馬上要上課了，快走吧！”婆婆說：“不行，現(xiàn)在太早了，再過一會兒去也不遲�！备绺缍逯_說：“不行，不行，我現(xiàn)在就要去！”我一看鐘，才一點半，他上課的.時間是四點半，現(xiàn)在離四點半還有三個小時呢！哥哥真是急性子。
我的哥哥還非常馬虎。有一次，我看到哥哥在寫作業(yè)。他先趴在桌上寫了一會兒，忽然停了下來，一邊拍著后腦勺，一邊自言自語：“4×7=多少呢？”我一想：4×7不就等于28嗎？哥哥怎么不會做呢？我告訴哥哥：“4×7=28�！备绺缯f：“不對，不對，4×7=34！太好了，我終于算出來了！”說著就把34寫到了空格里。我猜馬虎的哥哥又要被老師批評了。
這就是我那既馬虎又性急的哥哥。雖然他有這么多的缺點，但是我們全家人都很喜歡他。
五年級的作文 篇3
世上最愛你的人是誰？是媽媽！在你放棄某種事時，誰給了你勇氣？是來自母愛的力量！我要說一說我的媽媽。
我的媽媽個子不高，不過她的眼睛與雙手給我留下了深刻的印象。
記得有一次，在寒冷的'冬季，雪花紛紛揚揚地落了下來，像鵝毛般美麗潔白。
我下午放學回到家，先找了了一件厚厚的棉衣穿上了，因為那天很冷！在六點鐘的時候，樓道里響起了熟悉的腳步聲，“好像是媽媽，又好像不是！”我內心亂成了一片！媽媽推門而進，“是媽媽，媽媽回來了！”我興奮極了！立刻撲進媽媽的懷里，媽媽問我：“你好像是發(fā)燒了！”“是嗎？我只是冷！”我對媽媽說。媽媽摸了我的額頭，摸完后，她焦急的對我說：“走，你發(fā)燒了，跟媽去醫(yī)院！”說罷，轉身就走。在路上，一雙溫暖的大手拉著我冰涼的小手進入醫(yī)院！
量了體溫，醫(yī)生給我打了退燒針，我感到不冷了。
接下來的幾天里，媽媽回來很早，一回家就問我：“今天藥吃了嗎？”我感到自己是世界上最幸福的孩子。
這就是我的媽媽，一雙慈祥的眼睛常常望著我，給我勇氣與力量，一雙溫暖的大手常常拉著我，給我溫暖與幸福。
媽媽，您對我的疼愛是無法用語言來表達的，即使我說的再多，再多，也永遠說不完，道不盡您的“豐功偉績”。
五年級的作文 篇4
我喜歡鳥語花香的春天。我喜歡滿目蒼翠的夏天。我喜歡紅葉似火的秋天。也喜歡白雪皚皚的冬天。每個季節(jié)都有著不同的景色，帶給萬物意想不到的快樂。
春天，春姑娘乘著清風的車，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖細的手，把嫩綠灑向大地，把百花插滿枝頭。花兒爭芳斗艷，散發(fā)出誘人的`清香。鳥兒自由地向著藍天高歌：春天來啦！
下雨是夏季的家常便飯。一朵朵嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的像鴨梨。有的花苞像個小喇叭，半睜半閉著眼睛，微露著金燦燦的花芯。雨后，小水珠在荷葉上滑滑梯，晶瑩得像透明的珍珠。天邊一道美麗的彩虹悄悄橫跨天空，好像在天上掛起了一座拱形彩橋。紅橙黃綠青藍紫，多美呀！
秋天，金黃燦爛的田野里，到處是一片豐收的景象：碩大的棉桃咧開嘴，露出雪白柔軟的棉花；金燦燦的谷穗顆粒飽滿，對著微風輕輕點頭。沉甸甸的高粱紅似火，興奮地跳著舞。果園里的蘋果熟了，遠遠望去，一個個蘋果像一個個小燈籠，十分惹人喜愛。柿子樹上墜滿了黃澄澄的柿子好像一個個活潑可愛的胖娃娃。秋風吹來，一個個胖娃娃輕輕的搖曳起來，閃爍著金色的光亮。
冬天，大雪紛飛。人們好像來到了一個優(yōu)雅括靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話世界。雪花漫天卷地地落下來，猶如鵝毛一般，輕輕地，輕輕的落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好像換上了一件銀裝。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
�。∥覀兩钤谖宀实氖澜缋�，真是幸福。四季，也常常引起我的思索，人們常常把四季中的某一個季節(jié)看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作祖國的花朵。那么，就讓我們珍惜這寶貴的時光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的四季吧！
五年級的作文 篇5
最近，我又研究出一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢！下面我來給你介紹一下吧。
我的鋼筆是能變形的，它可以變成毛筆、圓珠筆等，總之它什么樣的筆都能變。這種鋼筆還能自動提供墨水，只要你的墨水用完了，它就會自動產生墨水。它還有防盜功能，只要有人偷走了你的鋼筆，鋼筆就會有自動反應，先發(fā)出警報聲，然后很快將墨水自動排出。偷鋼筆的人想拿起筆來寫字的時候，鋼筆會發(fā)出七十多度的熱量，然后自己彈回主人的文具盒。
它不僅能變形，還能變色。當主人需要什么顏色的時候，它就會變成什么顏色，讓你不管寫什么還是畫什么都能隨心所欲。
我發(fā)明的筆記本有超級改錯功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫錯別字。只要你一寫了錯別字，那個錯了的字就會消失，而且她還會讓你的作業(yè)寫得很工整漂亮，筆記本還會唱歌來表揚你：“你真棒！”還有，主人如果寫了好詞好句好段好文章，它都會默默地給你記錄在本子的后面，等到主人寫作文一時沒有好詞好句的`時候，本子就會自動提醒你去看看。當然這樣的本子還有一個最大的優(yōu)點，就是永遠用不完。
對我的發(fā)明有興趣嗎？有興趣的話就快來看看吧！
五年級的作文 篇6
如果我們是一朵朵五光十色的鮮花，那么母親就是那辛勤的園丁，如果我們是那活潑可愛的鳥兒，那么，母親便是那讓我們自由飛翔的天空，如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹，那么，母親就是那照耀我們的一縷陽光，大家已經知道了，我要寫的是媽媽和我的事。
這件事就發(fā)生在前幾天的運動會上，鉛球比賽的結果出來了，我又是剛好沒得分，拿了個第七，沒有給班級爭光，這時，我一頭撲進媽媽的懷抱，淚水一個勁的往下流，濕潤了我的臉頰，像斷了線的.珍珠，從眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正當我失聲痛哭時，媽媽安慰道，“別哭了，寶貝，這次只是小失誤，你以后會成功的。”聽了這些話以后，我很感動，心里很溫暖。于是，我哭的更兇了——我一感動就流淚�！昂昧耍昧�，你不要哭啦，我們一起給你同學加油吧！”我止住了淚水，但還是在抽泣著，我一看，媽媽衣服上濕了一大片，原來是我的淚水，要不是撲在媽媽身上，我都淚流成河了，我破涕為笑，去給同學加油了。
溫暖無處不在，就在我們身邊，比如媽媽的那幾句話，就是溫暖，每當想起這件事，一股暖流便涌上心頭，我相信這股暖流會永遠永遠地流淌在我心中。
五年級的作文 篇7
“看看我的彩蛋，看看我的彩蛋！”，這是怎么回事兒？為什么亂糟糟的？原來，我們班開了一場別開生面的彩蛋課，我們去看看吧。
只聽老師一聲令下“安靜！”同學們立刻安靜了，老師又笑容滿面的說：“把材料拿出來�！蓖瑢W們紛紛把材料拿上了桌，各式各樣的什么都有，有五顏六色的彩筆，有薄薄的蛋殼，還有鋒利的剪刀，我拿出材料，準備開始大干一場，我自信滿滿。的想：“我一定可以得獎�！�
畫彩蛋開始了，我冥思苦想了半天，可是就是不知道該畫什么，我看了看我的蛋殼。突然，我眼前一亮，心想：“雞蛋不就是生小雞的嗎！”心動不如行動，我馬上開始了，我先用彩筆畫了一個黃色的身體，又用橙色畫出了一個小小的嘴巴，最后我又小心翼翼地畫了一個像小蟲子那么長的腿，我看了看，感覺不太好，于是我又在小雞的兩側加了一對翅膀，看起來栩栩如生，可這么多空白，怎么辦？看起來十分單調，我左思右想了半天，于是又在下面畫了一片綠油油的大草坪，我看了看才心滿意足，眉開眼笑，高興極了，到了評比的時候，我的心忐忑不安，生怕得不到獎，老師說：“有請我們的評委——王老師�！蓖趵蠋熆戳丝次覀兊碾u蛋，點了兩個人，最后，王老師說：“這個小雞是誰的.？”我慢慢地舉起了手，王老師一本正經的說：“請上臺領獎。”我高興極了，簡直是歡呼雀躍，我三步并作兩步地走上了臺，我正想高興的炫耀時，老師語重心長地說：“驕傲使人落后，虛心使人進步”所以，我就虛心的地低下了頭。
通過這節(jié)彩蛋課，讓我明白了做任何事都要大膽的去想象才會出色，不要驕傲自滿，這樣才能成功。
五年級的作文 篇8
我的校園很美麗，當然也有許多美麗的風景線，但我喜歡的這道風景線它并不美麗，在這些美麗的風景線中它顯得格外的平凡，或許就是因為它的平凡，使我喜歡上了這道風景線。
是哪一道平凡的風景線呢？對，沒錯！就是我的校園小小的操場。我們學校的操場并不大，跑整個圈，不過才100多米。初春時，草地上探出了許多綠 色的小腦袋，它們驚奇地望著這個世界，大家也不會有意的去打擾它們，幾個星期過后，站在遠處望著操場，一片綠猶如綠毯一樣，給人以清新的感覺。
當你跑累了，坐在草坪上休息，綠草輕輕地扎你，似乎想給你撓癢癢，怎么樣，有趣吧？草地外圍的水泥板，就是我們學校小小的操場。
操場上還有一棵大樹，在夏天，我會和小伙伴在樹下乘涼。它像一個戰(zhàn)士，時時刻刻守衛(wèi)著我們的學校。
每當我跑累了，就會看看小草，看看大樹，它們仿佛在對我說：“加油，別放棄！你一定能行的�！蔽視囊恍Γ谛睦锬瑢λ鼈冋f：“嗯！謝謝你們的.鼓勵，我一定能行的，我會向前沖的，沖，沖，沖��！”有時，我沒有看小草，會不由自主地停下來。
�。⌒⌒〉牟賵觯汶m然沒有艷麗的裝扮，但有綠草和大樹為你點綴，就已經足夠了，你是那么的質樸無華。
我愛你！小小的操場。
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