【優(yōu)】五年級作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
每一個人都要有一趟正開往遠(yuǎn)方的列車，所謂的火車也只不過是給人們提供方便。當(dāng)這輛列車開到了它的目的地后，你的一切的一切都將化為烏有。
當(dāng)走過這最漫長的'旅途后，你也懂得了更多更多。經(jīng)歷了多少歲月，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少坎坷，才逐漸有了今天的一切，在人們眼里，一次旅程就是去玩一趟，所等待的時間。其實(shí)，并不完全對“旅程”這個詞在我們生活中也一直隱形存在著，只是我們并沒有太在意它了。我們可以去做火車、做飛機(jī)、自駕車……也有了一次旅程。那么，在人生的旅程中，你是否能夠理解透“旅程”嗎？
人生的旅程中，也就是成長的階梯中，我想也只有童年是最使我們記憶深刻的吧！我們兒時的夢想有很多很多，幻想著未來的景象，對未來充滿了憧憬，可是未來卻讓你們失望了，從兒時變成未來，這其中的旅程有酸甜苦辣，四味混合，便又恢復(fù)成了一杯白開水，淡然無味。人生的旅程就像一個夢，虛無縹緲。
旅程是有很多形式的可以有一封平安信，也可以與家人進(jìn)行心與心的對話。當(dāng)你從這輛列車下來后，你就已經(jīng)為世界多出了一從腳印，要好好珍惜，人生的旅程是短暫的。
當(dāng)大地母親給你買好了車票，你就應(yīng)該好好珍惜，記住，好好把握！
五年級作文 篇2
東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，太陽仿佛還沉浸在昨日的宴會中，紅著臉，便爬了上來！
迎面吹來暖和的微風(fēng)，小溪邊已熱鬧起來，一群孩子早早地起床了，三五成群地來到小溪邊撿起一塊扁平的石頭，向小溪扔去，那小小的石頭在水面跳躍著，濺起的水花仿佛在為石頭的到來歡呼著！瞧！瞬間石頭便投入了小溪的懷抱！
不知不覺整個世界都明亮了起來！池塘里，那密密匝匝的荷葉，你擠著我，我擠著你，極力地為自己掙得一席之地！放眼望去，整個池塘就是綠色的世界，綠色的海洋！瞧那萬綠叢中的一點(diǎn)紅，挺立在水面上，是那么的高潔，高雅！果真是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖！別有一番風(fēng)情！呀！還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢，大概是在睡覺吧！噓，不要吵醒它，墊起腳尖，輕輕走開！
不知何時，太陽已火辣辣地曬著地面，路邊那梧桐樹，樹葉一簇堆著一簇�？赡钦{(diào)皮的陽光還是費(fèi)力地穿過樹葉，撒向了地面！
夜幕已漸漸降臨，孩子們你拉著我，我拉著你，現(xiàn)在古銅色的`大樹下。咦，他們在干什么？哦，原來再看金蟬脫殼呢！瞧，那只蟬慢慢地把頭從殼里探了出來，接著它的身軀一扭一扭地抽動著身體，咦，怎么不動了？可能是在恢復(fù)體力吧！瞧它的身體，多么地晶瑩剔透呀！孩子們小聲地議論著。
天空已拉上了黑簾，“奶奶，再講一個故事吧！”“噓，再不睡覺，壞人就要來了！”最后一家的燈也熄了，寧靜地夜晚只聽得見幾聲微弱的蟲鳴！
五年級作文 篇3
今天，是爸爸媽媽結(jié)婚12周年的紀(jì)念日。放學(xué)路上，我一邊走，一邊想：是爸爸媽媽生養(yǎng)了我，我該為他們做點(diǎn)什么呢？
回到家，爸爸還沒回來，媽媽正在忙著做飯。我便走過去，問：“媽媽，有什么事情要讓我?guī)兔Φ膯�？”“不用了，你去干自己的事吧�！眿寢屨f。
我走進(jìn)客廳，剛要坐下，突然發(fā)現(xiàn)鞋架上那雙爸爸的黑皮鞋上沾著薄薄的一層泥土，我心想：要不就幫爸爸擦擦皮鞋吧！于是我找來一塊干布，先把皮鞋上的泥土擦掉，再把鞋油擠在鞋面上，然后用刷子把鞋油擦均勻。晾過五分鐘后，我把小腳丫伸進(jìn)爸爸的大皮鞋里，翹起腳尖，用長條形的干布在鞋面上來回地用力擦。因?yàn)椴恍⌒�，我的手沾上了黑乎乎的鞋油，臉上、衣服上也沒能幸免，一照鏡子，樣子非常狼狽。我的身上雖然臟了，但我卻把這雙皮鞋擦得又黑又亮。
一會兒，媽媽端菜出來，看見我的杰作，直夸我是個愛勞動的好孩子。正巧，爸爸也回來了，他拍拍我的.頭，高興地說：“冰冰，你會擦皮鞋了，太好了！明天我就穿這雙皮鞋去上班！”聽了爸爸媽媽表揚(yáng)的話，我心里像吃了蜜糖那樣香甜。我接著說：“爸爸媽媽，祝你們節(jié)日快樂！”爸爸媽媽先是一愣，然后相視一笑，將我摟進(jìn)他們的懷里。在爸爸媽媽溫暖的懷抱里，我感到幸福極了。
五年級作文 篇4
開學(xué)了，我們又換了一位新老師，就是我們的語文老師——院老師，我已經(jīng)迫不及待地想見到這位老師了。好不容易盼到開學(xué)這一天，我終于見到了盼望已久的院老師。
院老師有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛能看透我的心思。老師的臉蛋有點(diǎn)圓圓的，她總把鼓勵的微笑掛在臉頰上。她長長的頭發(fā)里蘊(yùn)藏著無法探知的知識。一張小巧的嘴巴，總能講出許多令人心服口服的道理。她高高的個子，可以把坐在下面的學(xué)生盡收眼底。院老師不僅長得漂亮，還會鼓勵學(xué)生。
有一句俗話說得好，“新官上任三把火”，院老師這“三把火”非同凡響。在上一周四的時候，院老師告訴大家：“明天下午要舉行競選演講比賽，能站上講臺的都是勇敢的孩子�！蔽蚁耄何乙欢ㄒプ∵@個機(jī)會。放學(xué)后我立馬回家準(zhǔn)備稿子。
第二天下午，競選開始了，院老師告訴我們：“今天，大家一定會表現(xiàn)得很棒！相信自己一定會成功的！”聽了院老師的話，同學(xué)們一個個信心十足。前面的同學(xué)演講得都比較順利，終于輪到我了，我的'心一下子緊張起來，就像揣著一只小兔子一樣怦怦亂跳。我走上了講臺，介紹完自己后就怎么也想不起來下面該說什么了，我腦袋里“嗡”的一聲一片空白，我手足無措，我望向院老師，從她那微笑的眼睛中我看到了希望，她仿佛在說：“琦琦，你一定能想起來的，別怕！”我想呀想，卻怎么也想不起來，只好下了臺。第二天院老師宣布結(jié)果，我竟讓當(dāng)上了一名后勤部長，我激動極了。
院老師就是這樣一位懂得學(xué)生心靈，會鼓勵學(xué)生的老師。我們非常喜歡她。
五年級作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我氣極了，一腳將這個煩人的家伙踹開，響響響，有完沒完，能不能讓人舒舒服服睡個懶覺啊�？墒沁@個惱人的家伙雖然已被我踹到地上了，但它依然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地叫著。沒辦法，只好起床。我環(huán)視的一圈，啊，我的天啊，電視、窗戶、桌子…怎么都變得那么大呀？而我居然只有螞蟻那么大，站在床沿，我連床都下不去了。
我為什么變小了呢？我既沒有像我威尼斯一樣欺負(fù)小動物，也沒有像匹諾曹說謊長出怪鼻子……這到底是怎么回事呢？
“砰”的.一聲響，一顆星星掉到了我的面前，我忙沖上前去，一把攔住那個發(fā)著光的準(zhǔn)備重新回到天空的小星星，問：“小星星，快快告訴我，我為什么變小了呢？”“哦，讓我看看。”小星星圍著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，隨后我的面前變出了一個屏幕，屏幕一：太陽公公樂哈哈地升上天空，花開了，就像剛睡醒似的，鳥飛了，就像在閑逛似的，一切都是欣欣然的。而有一個和我長得一模一樣的小男生則懶懶地躺在床上，張大嘴巴，嘴角還淌著口水，睡得可香了。時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，太陽公公越升越高，被窩里的小男孩則越來越小……看到這，小星星拍了拍手收起了屏幕，語重心長的對我說：“現(xiàn)在知道你變小的原因了吧！你太懶了，太陽把你給曬縮水了�！蔽业拖骂^抓了抓耳根……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我床邊的鬧鐘響了，我從床上一躍而起，我可不想變小，還是快點(diǎn)起床吧！
五年級作文 篇6
王志陽是我四年級的朋友，他可是我班的運(yùn)動健將。你看，他高高的個頭，壯壯的身材，兩眼炯炯有神，一看就知道他是推鉛球的材料。他不但是推鉛球的材料，還為我班的運(yùn)動會立下了悍馬功勞。
體育老師挨班找我校體育方面的人才，找到我班時一下子就挑中了王志陽，我班所有同學(xué)都為王志陽同學(xué)喝彩，因?yàn)槲覀兯腥讼嘈潘?jīng)過體育老師的訓(xùn)練一定會出好成績的。
因?yàn)槲液屯踔娟柺呛门笥眩慨?dāng)放學(xué)時我總是等他訓(xùn)練完一起回家。每當(dāng)我看他訓(xùn)練時，我總是非常羨慕他，那沉甸甸的鉛球在他的手里卻變得那么輕巧，我總是在心里默默的為他加油喝彩。
經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，終于迎來了我校的春季運(yùn)動會，這下王志陽可以大展拳腳了，可殺其他班個落花流水了。終于該鉛球比賽了，小鳥在耳邊唧唧喳喳的叫著，仿佛在為我的好朋友王志陽加油。我站在場地外側(cè)靜靜的等待著他的.出場，心里也在默默的為他加油喝彩。終于輪到他了，我等著看他精彩的一擲。不過結(jié)果卻讓我出乎意料，他并沒有像我想象的那樣擲得很遠(yuǎn)。我一下子著急了，他怎么回事？難道手受傷了？許多疑問在我腦子里盤旋。終于又等到了他第二次擲鉛球，我認(rèn)真觀察著他，他表情似乎有點(diǎn)痛苦，但這次比起第一次有了很大的進(jìn)步。等到第三次時，他終于超過了所有的參賽同學(xué)，可王志陽同學(xué)卻沒有心思看看比賽結(jié)果，卻一只手揉著另一只手，表情極為痛苦。
噢！我終于明白了，他不是沒有盡力，而是手腕受傷了。他在用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服疼痛為班爭光，王志陽同學(xué)我為你喝彩，你的精神讓我牢記在心。
現(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校上學(xué)了，但他擲鉛球那一刻卻讓我牢記在心，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我牢記在心，我會在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)為他喝彩。
五年級作文 篇7
早鍛煉時，我的項(xiàng)目是踢毽子，我沒多久就完成了任務(wù)。我感到很無聊，就叫了幾個同學(xué)來踢毽子比賽。
比賽開始了，同學(xué)們敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節(jié)奏地踢了起來。經(jīng)過幾分鐘的激烈爭奪，我和高宇楊進(jìn)入了爭奪冠軍的決賽。瞧，高宇楊臉上綻開笑容，洋溢著自信。右腳踢，左腳踢，那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。我屏住呼吸，目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣，不停地在我腳上跳上跳下，臉上也不時露出微笑。突然，我一不小心，一只腳歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的.地方。哎呀！我驚叫起來，但我一個箭步?jīng)_上去，右腳一勾，毽子順從地回來了。接著毽子又在我的腳上飛舞起來。同學(xué)們不由得為我鼓起掌來。這時高宇楊踢到了86個，我才踢了79個，同學(xué)們都禁不住為我吶喊助威，給我加油。
我輸了，但我并不難過，因?yàn)槲矣峙龅搅艘粋�強(qiáng)勁的對手，我一定要向她看齊，同他一起進(jìn)步。