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五年級作文300字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
俗話所得很好�。呵嗖颂}卜，各有所愛。對呀，有的人喜歡吃櫻桃、有的人喜愛吃杏子、有的人愛吃榴蓮、、、、、、我喜歡吃的又會是什么呢？你們來猜一猜吧！
它的外形有點像蘋果，但沒有蘋果那樣紅潤光滑的外表，它渾身上下穿著青中帶紅的外衣，而且外衣上長滿了細毛，也沒有菠蘿那樣誘人的香氣，讓人聞了饞涎欲滴，但還是散發(fā)著淡淡清香。
它汁多味甜，成熟的時候只要剝開它的皮，又香又甜的`汁水就會流出來。它的頂部有個小點點，那是它開花的地方。底下有個小圓洞，里面有一個蒂。
猜到了吧！它就是桃子！
春天，桃子慢慢的開花了，在陽光的照射下顯得特別漂亮。然后漸漸地長出嫩綠的葉子。夏天里，桃樹上結(jié)出又大又多的桃子。
桃子先是綠色再慢慢變紅，然后由硬變軟，由酸變甜。吃一口，味道是酸中帶甜的。
桃子不僅味道好，維生素也很豐富，對人體有許多好處。人們還把它制成桃干、桃汁，一年四季與我相伴相隨。
五年級作文300字 篇2
今天下午一點五十分，我們一家三口走在去科技館的路上。今天又是個好天氣，陽光明媚，河面上碧波蕩漾，閃著金光。我們邊走邊聊天，很快就到達了目的地。
參觀科技館要排隊，每次放20個人進去，三點半以后就進不去了。這時的太陽火辣辣的，我站在爸爸媽媽中間，等出了一身熱汗。為了防止插隊現(xiàn)象的`發(fā)生，每一排人之間都有一排欄桿。幾個調(diào)皮的男孩爬到了欄桿上，管理員阿姨講了好幾次，他們才不再攀爬欄桿。
排隊過程中，一個青年等不及了，想第一個入館，他從欄桿上一翻，站到了第一個位置上面。過了一會兒，一位管理員阿姨出來了，她說：“我剛才看見有人翻過欄桿，我希望他能回到自己原來的位置。否則，站到隊伍最后一個位置上去！”說完，只見那位青年仍然站在第一個位置。“你，出來！”管理員阿姨嚴肅的說。那位青年出來后，站在了最后一個位置。
后來，人們都在批評那位青年，連排隊的基本規(guī)矩都做不到，還能干什么呢？
一個人做了違背良心的事，他將一輩子受到良心的譴責。家有家規(guī)，國有國規(guī)，什么地方都有什么地方的規(guī)矩。只有遵守規(guī)矩，你才是一個文明的人，一個“真人”。
這件事令我十分難忘。
五年級作文300字 篇3
今天，我們工全班都去青少年活動中心學(xué)工了。我們一共做了三個活動項目，分別是：自救方法、近視防治、和真人CS，其中我最喜歡的是真人CS。
我是紅隊的一位隊員。首先，老師介紹了槍的使用方法，頭盔的戴法、游戲規(guī)則等。然后就開始游戲了，紅藍兩隊迅速跑到了自己的大本營 ，當老師喊到：”戰(zhàn)斗開始。“時我和其他的隊員就馬上展開了激烈的.戰(zhàn)斗。可惜、我的技術(shù)還不怎么好，一槍也打中敵人，反而被敵人打中了兩槍，我只剩下3條命了，我只好抱頭鼠竄地跑到一個隱蔽的地方。過了一會，我好不容易打中了一個人，卻沒有些想到，打中的是自己的隊友！真是羞愧�。〗Y(jié)果第一場比賽我們隊就輸了。第二場打完后，結(jié)果照樣如此。進入了第三場，我隊采用了智取的方法，有兩個男生做為誘餌潛入了藍隊中，藍隊立刻跟他倆打了起來，正當?shù)靡庵执蛩懒藘蓚�敵人的時候，他們不知道自己已經(jīng)被好幾個紅隊的隊員圍攻了。正當他們反應(yīng)過來時，一切都已晚了，我們紅隊的男生已經(jīng)扣響了扳機……
最后，我們紅隊終于咸魚翻身，打敗了藍隊！
多有趣的學(xué)工活動啊！我多希望能再玩幾次啊！
五年級作文300字 篇4
冬晨，南天一彎冰冷的殘月。天還沒亮，我照常來到花園廣場晨跑。寒氣迎面撲來，就像麥芒一樣，扎在臉上和手上，讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗，今天又下霜了。
霜是水的結(jié)晶。霜是由水演化來的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的時候，貼近地表的水蒸氣就會附著在地面的物體上結(jié)為晶體。這個過程在物理學(xué)上被稱作凝華現(xiàn)象。
我喜歡霜。有霜的早晨，萬物寧靜而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹；有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶；還有的像漂亮的剪紙，圖案對稱而美麗。
在成都平原，太陽升起的`時候，隨著氣溫升高，霜開始融化，變成小小的水珠，有的在樹葉上滾動，有的掛在草葉上隨風顫抖。這些水珠迎著朝陽，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續(xù)。
霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來美麗。
我贊美霜花。
五年級作文300字 篇5
我喜歡鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，它們裝飾著大自然的美。
草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……
我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的'調(diào)子，有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”
春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農(nóng)民就忙著播種了。
東方剛露出晨光，黃鶯就用婉轉(zhuǎn)的歌喉把人們從夢中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅，像一曲今人陶醉的輕音樂。
五年級作文300字 篇6
今天，在老師的帶領(lǐng)下我們終于來到了桃花島，開始了快樂的春游。
一下車，我們就像一群飛出鳥籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地飛進了桃花島�？赡苁俏覀儊硗砹�，桃花已經(jīng)開敗了，遠遠地看見杜鵑花開得非常艷麗。走近一看，紅紅的花瓣像小手一樣在歡迎我們呢。我聞了聞，散發(fā)出一股淡淡的清香，好像春天的味道。草地上的野花也開了，真像大地媽媽的花毛毯呀。
老師看到我們一個個心花怒放的`樣子，笑著說：“大家先去自由活動。”
我?guī)ь^兒領(lǐng)著大家一起進入了迷宮樂園。這里還真像迷宮，有好幾條通道在等著我們呢。但我們知道這里面只有一條通道能帶我們?nèi)ヒサ牡胤�。于是大家跟著我穿過一層又一層臺階，很快就來到了獨木橋。
大家一個個的通過獨木橋，來到小樹林。那里有許多形態(tài)各異的石頭，我們在那里擺了好多造型。女生們擺的造型像小公主，一個比一個漂亮。男生擺的造型像個個小帥哥。我們正開心的時候，老師來了。
老師帶著我們玩兒了丟手絹的游戲，還玩兒了猜一猜游戲。最好玩得是猜一猜游戲，我拉長聲音說了一句：“hi!”，結(jié)果誰也沒猜對，真有趣。
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