小學五年級作文(優(yōu)秀10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
世界上有許多種花,但每個人都有自己喜愛的花,有人喜歡那縷縷幽香的梅花,也有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。
記得在我小的時候,一個秋天里,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里,就還有一位90多高齡的老爺爺,盡管老爺爺自己腿不好,但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進公園的大門,迎面就是一個大圓形的噴水池,一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊,一簇挨著一簇,有的白的像雪花,有的黃的如金,還有的紅的似火一般;當音樂響起,噴出的水柱在陽光的照射下,菊花和彩虹輝映在一起,剎是好看。美麗的菊花不時地散發(fā)出誘人的'清香,經(jīng)過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花,她的美麗,不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng),也讓我回憶起了很多童年美好的時光。
小學五年級作文 篇2
感恩是陽光,是發(fā)自內(nèi)心的陽光,它不僅照亮自己的心田,也溫暖著被感恩的人。
天還是一樣的藍,陽光還是一樣的燦爛,花兒還是一樣的香美……在這平常的日子里,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我那臭美的.老媽竟然有了白發(fā),幫媽媽拔了好幾根白發(fā),媽媽拿著白色的頭發(fā)輕輕嘆了口氣說“沒想到,我也長白發(fā)了……”聽見媽媽這樣說,我忽然鼻子有點酸,好想哭了,我知道,這兩年媽媽為我,為家付出了很多很多……
天快黑了,我想媽媽也快下班了,今天,我要幫媽媽砌一杯茶,對她說聲“謝謝你,我的好媽媽”。我輕輕打開柜子,小心翼翼地捧起茶葉罐,向杯子里抖了抖,可只倒了幾片葉子,最好我干脆把手伸進茶葉罐,抓了一小把放在杯子了。然后我拎起保溫瓶,搖搖晃晃地,使出了九牛二虎之力才把保溫瓶舉起來,再使勁按了一下出水鍵!昂衾病币宦,滾燙的開水一下子全都涌了出來!鞍。≌鏍C!”我大叫一聲,開水濺到我的手上了!哎喲,誰知道沏杯茶這么難啊,想著這不是媽媽天天要做的平常事嗎,我咬咬牙,繼續(xù)下去……
“叮咚”門鈴響了,我慌慌張張地把茶杯藏起來,開門。啊,是媽媽回來了。媽媽剛坐下,我連忙把剛泡好的茶端出來,我雙眼平視著茶,生怕有一滴水灑出來!我來到媽媽背后,輕輕地在媽媽耳邊說“媽媽,請喝茶”說罷,我笑瞇瞇地把茶端到媽媽面前。媽媽先是一愣,大大的眼睛里滿是懷疑,“女兒,今天真乖啊,等等,你是不是在學校做錯了什么事,不敢告訴我?”我抱怨地喊了一聲:“媽……!”手一揚,想賭氣跑了,媽媽一下子發(fā)現(xiàn)了我燙紅的手,一把把我的手捧著,著急地說,“是開水燙著的吧?”我抬頭一看,媽媽疲憊的眼睛里全是關(guān)切的疼愛!安惶,媽媽,你辛苦了,我想幫你泡杯茶!”我分明看見媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,她卻笑著擁抱著我說,“我女兒長大了,知道心疼媽媽了,真好!剛才媽媽錯怪了,對不起!”
在這溫暖的一幕中,我覺得世界上最深厚的愛就是父母的愛,一杯小小的茶,訴不盡愛的茶……
小學五年級作文 篇3
那天放學回家,我的小手像一根根胡蘿卜似的腫起來了,我真不想做功課,最好鉆進暖洋洋的被窩里美美地睡一覺。
晚飯燒好了,媽媽叫我吃飯了,我坐到桌邊,可兩只手顫抖著,怎么也拿不住筷子。媽媽看了十分心疼,把我的手拉過去揉擦,可還是無濟于事。令我想不到的是媽媽解開了外衣把我的手按在了自己暖暖的懷里。過了好長一會兒,我的手可以像往常一樣靈活地動了,而我在不經(jīng)意間卻看到媽媽打了一個寒噤。
吃過飯,媽媽出去了好一會兒。回來時,時鐘剛好敲過了八點,媽媽催我進了被窩,而自己卻打開衣櫥,整理了一塊棉布和一些棉絮,坐在了沙發(fā)上,借著寫字臺上那微弱的燈光縫起什么來,我心里挺奇怪的——媽媽平時什么針線活都不會,今天怎么想起拿針拿線了?我看見媽媽不時抬起手,對著手哈著熱氣。我也感到了絲絲冷氣,不由自主地打了一個冷顫,把頭縮進了被窩里,迷迷糊糊間睡著了。
第二天早上,當我睜開朦朧的睡眼,我發(fā)現(xiàn)在我的枕邊,靜靜地躺著一副嶄新的手套,紅面綠里,上面還有用彩線縫成的心形的圖案,針腳有點兒歪七扭八的,圖案左大右小。哦,原來媽媽昨晚是在為我縫手套啊。
吃早飯的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉有點兒黃,眼睛惺忪,好像還沒有睡醒似的,我知道媽媽為我有一副這樣的手套,也許只睡了一丁點兒的時間,我的.心里暖暖的。媽媽邊為我盛著早飯,邊有點兒歉意地說:“昨晚媽媽出去看看小店里有沒有手套賣,可不是大就是小,只好自己給你縫了一副,你先用著,如果覺著不好看,媽媽給你去買……”說得我眼淚都快掉下來了,媽媽見了,笑罵道:“小丫頭片子,干嘛干嘛!不就是有點兒難看嗎?”見媽媽誤解了我,我撲進她的懷里:“不是的,不是的,媽媽你真好!我覺得那顆大心就是你,小的就是我!眿寢屝α,把我摟得緊緊的,說:“都說女兒是媽媽的小棉襖,媽媽為女兒縫一副手套還不是一件小事?”
吃過飯,背上書包,戴上手套上學了!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”抬頭間,只見路邊樹杈上早起的小麻雀在沖我叫呢。外面那凜冽的西風雖然還在刮著,可我感到從我的手,一直到我的心總是暖洋洋的。這時,太陽也升起來了,把它的光輝灑向大地,也照在了我那雙手套上,大紅色的手套上,那兩顆七彩心也變得更加鮮明起來。我不由舉起雙手,讓兩顆心相對,對那顆小心說:“媽媽暖了你的手,你可要好好寫字喲!”
小學五年級作文 篇4
眨眼之間又到了周末,真是“夕陽西下幾時回?無可奈何花落去!卑!三個星期的初中生活已過去了。我從一個不懂事的小學生變成了略有成熟的中學生了;叵胍郧暗耐瑢W和老師,我不由得黯然淚下。雖然在初中我已有很多朋友,可小學的朋友怎能說忘就忘呢?此時,我只能用幾個生活片段,來表達我的傷感……
(一)
我趴在桌子上,眼無神的望了望窗外。“蘇小妹,你還好嗎?”我想。蘇小妹的原名叫蘇建,我的一位小學的好朋友,我們倆一起笑,一起玩,一起哭過。雖然發(fā)生過矛盾,可幾天就和好了。他也上中學了----在四中。雖然我們兩所學校不太遠,但我們心卻相距太遠了。開學到現(xiàn)在也沒見他一面。他還好嗎?忽然,一個東西從桌子上掉了下來,一看是畢業(yè)留影,我一眼就看見了蘇建,眼睛頓時蒙眬了……
(二)
馬上就上課了,我從二樓急急的向上跑,迎面走來一個女生,很面熟。我一看,原來是小學的'同學----白如琴。我看了看她,她看了看我。然后我們就像不認識的人一樣相向而行了。連腳步也沒放慢一下。坐到教室里后,我的心矛盾了。我是那么的渴望見到小學同學,現(xiàn)在見了面,連招呼也不打一下,這是為什么?我只記得當時,想張口又閉上了。這真是應了那句古話“相見如同陌路人……”
(三)
下課了,我向門口走去。忽然我停住了腳步,因為我見到了一個熟悉的背影----小學朋友余志同,怎么可能?他正在航中上課呢?我仔細一看,原來是左天劍同學。呵呵!我苦笑了兩聲,想朋友居然眼都花了,真可笑。我搖了搖頭,回到了座位上……
我知道我已是中學生了。不可能再回到那個充滿歡笑的六(3)班,可我就是忘不了。忘不了同學,忘不了老師,忘不了六(3),忘不了母!
小學五年級作文 篇5
在星期六的上午,我給爸爸媽媽做了一個一道菜,名字叫“金飯袋”。
原材料的準備很簡單,只需要胡蘿卜、青豆、甜玉米、木耳和蝦。我很快將這些物品切成了指頭大小的小丁。這些小丁的顏色非常好看,花花綠綠的。
緊接著,就到了關(guān)鍵步驟了,那就是炒制米飯。我把油倒入了鍋中,感到油熱后,倒入蔥花,炒香。接著,我將胡蘿卜倒入鍋中,炒制透明。接下來,就該“主角”出場了。我將米飯倒入鍋中,飛快地炒起來,過一會兒后,再將剩余材料加入,翻炒至熟即可。最后,再以個人喜好,加入胡椒粉等,“餡料”就準備好了。
接下來,就要準備蛋皮了。可別小看這個步驟,這道飯的美觀程度全靠它了。我把雞蛋打在碗中后,認真地攪拌起來。在打成蛋液后,我又加了些水淀粉,就開始攤蛋皮。這事可是個技術(shù)活。蛋液到下去,我想讓它變成一個圓形,可它總是不聽使喚。我端著鍋,上下左右地不停變換方向,累得氣喘噓噓,才得以弄完。
最后,就是扎口了。我用勺子將炒飯放到蛋皮中央,攏起蛋皮,用燙過的韭菜扎住口,就好了。
我細細打量了一下,哇,真漂亮!一個個金色的'飯袋,整齊地碼在盤子中央,周圍還點綴著小西紅柿和香菜。嗯,不錯,一看就讓人有食欲。
接下來,就是讓爸爸媽媽品嘗了。我懷著忐忑不安的心,等著爸媽發(fā)話!班牛诲e,好吃!”媽媽說。我吊著的心放松了一些。“還不錯,與上次相比,大有長進!”爸爸說!昂簦瑖標牢伊,讓我也來一個吧!蔽艺f著,拿起一個飯袋,送進嘴中。真不錯,米飯里夾雜著各種滋味,再加上蛋皮,更好吃了。
“耶,我成功了!”我歡呼一聲。同時,我也懂得了:付出就會有回報,收獲一定是在辛苦勞動后得來的。
小學五年級作文 篇6
有一個角落,里面沒有花,草、樹木、沒有鳥語花香,一個被人遺忘的角落,就是一個沒有生機的世界。
曾經(jīng)看過一篇文章,他這樣寫道:在一個充滿溫馨的家庭里,一家人生活的十分開心,孩子無憂無慮的成長,就在一天下午,父母因公司有事,邊讓十歲的女兒獨自一人回家,就這樣,不幸的事發(fā)生了,小女孩出了車禍,兩條腿被扎斷了,小女孩很勇敢,從未在父母面前掉過一滴眼淚,但令人想不到的是,父母總在孩子面前吵架,倆人都責怪對方,沒有一個承認錯誤,久而久之,倆人因不合,離了婚,以法院判決,小女孩判給了父親。
父親經(jīng)常打罵她,甚至經(jīng)常不回家,一天,小女孩趁沒人在家就這樣走了,他去了一個剛修起的大廈下,原來,這里是他們一家三口經(jīng)常來的地方,在這里,有太多他們留下的.歡樂,他想要以前的美好時光,他坐在一個角落里,角落很臟,但仍然坐了,它依偎著墻角,自言自語:可憐的墻角,你跟我一樣,父母不要我了,沒有人再愛我了,也沒有人去管你了,咱們彼此都好可憐……
我想,在每個人的內(nèi)心深處,都有一個那樣的角落,你曾經(jīng)把不開心,不愉快的事都丟在哪個角落,漸漸地,你把那個角落遺忘了,可是,你又曾想過,是誰幫你收拾了那個殘局,那個被人遺忘的角落會重新煥發(fā)光彩嗎……
小學五年級作文 篇7
一群大人圍在一張桌子旁邊,桌子上擺著五花八門的東西:糖果,水彩筆,故事書……一個粉嘟嘟的小女孩站在桌前,兩只水汪汪的大眼睛不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎在思考著什么。忽然,她伸出兩只胖乎乎的小手,抓起了一本花花綠綠的書。大人們看了都高興的鼓起掌來,一個阿姨高興的說:“寶寶真是與書有緣啊!”
這個活動叫“抓百日”,而那個小女孩,就是我。
也不知我與書是否真的有緣,我從小時候起就愛讀書:圖畫書,故事書,中外名著等等。于是,書變成了我最早的老師,啊,不對,是朋友。白雪公主使我滿腔怒火,皇后呀皇后,你怎么能這樣對待白雪公主呢?賣火柴的`小女孩使我淚流滿面,似乎自己也變成了那個無依無靠,饑寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷,以至于常常忘了吃飯。媽媽經(jīng)常笑著打趣:“哎呀,咱們家的大閨女都走火入魔啦。”
隨著年級的增高,看書的時間也越來越少。我只好每天早早的爬進被窩,抓緊時間看書?闪钊税脨赖氖,每每我看到精彩的片段,媽媽都會走進來,一邊催促著我睡覺,一邊關(guān)燈。總是這時我這才猛地發(fā)現(xiàn),時間已經(jīng)不知不覺的流走啦!久而久之,我總結(jié)出了一條妙計。每次媽媽來關(guān)燈的時候,我只要說:“媽媽,真是的,我還沒看完呢!眿寢尡銜R上放心的離開,并且不會再回來檢查。因為媽媽憑這句話斷定出我今天是不會在看書了。雖然我表面上裝的很不情愿,但在我心中,卻早已樂開了花:“哈哈,終于可以放心大膽的看書啦!”每每想到這里,我都會抑制不住的偷笑,好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期,因為夏天八中的操場夜里總是開著燈,而我正好借著從窗外投進來的幾束光,埋頭苦讀。哈哈,天助我也!可這樣做也有一點不太好,每天早上起來,我都會搖身一變,成為一只憨態(tài)可掬的國寶──熊貓。當媽媽問我是怎么回事的時候,我只好支支吾吾的說是沒睡好。唉,有得必有失!大家可千萬不要跟我學哦!
讀書的時光是美好的,是飛快的;當然,有時也是提心吊膽的。
小學五年級作文 篇8
今年六一節(jié),三姨、三姨父邀請我和媽媽一起去登花果山。
花果山座落在連云港,因是孫悟空的家鄉(xiāng)而出名,傳說中的孫悟空是由海邊一塊仙石崩裂而生,他做事有決心, 百折不撓, 不怕妖魔鬼怪,不畏強權(quán)惡霸。孫悟空初到花果山時,決心成為眾猴的頭領(lǐng),他憑膽識穿越 瀑布飛泉,闖入 水簾洞,坐上了美猴王的寶座;為學得真本領(lǐng),他決心不遠萬里,拜師學藝,學會了 筋斗云飛騰 、七十二變化等本事;為保護花果山,他決心反抗欺壓,大鬧天空,成為齊天大圣;為修成真果,他又決心保護唐僧西天取經(jīng),雖歷經(jīng)九九八十一難,但癡心不改,不畏難辛,終于成佛。我喜歡孫悟空,因而向往花果山。
我們一早乘車前往花果山。我是第一次準備登山,不知登山會有什么樣的滋味。媽媽和三姨在來的路上就提醒我登山會很累的,膽心我到達不了山頂,但我決心要向?qū)O悟空學習,憑能耐自己登上山頂。剛到花果山腳下,我就興致勃勃、迫不及待地沿石階向山上走,開始時我走得速度很快,把媽媽拋在身后,不時向媽媽炫耀,表明登山?jīng)]什么可怕的。但過一會兒,逐漸感到很難走,因為在臺階上走路歪歪扭扭,身體重心向前傾斜,覺得腳尖很費力,要是在平地上走就有隨意性,感覺不一樣。走著走著,我覺得腿像灌了鉛似的抬不起來,而且口干舌燥,氣喘噓噓。走到山腰時,我垂頭喪氣,疲憊不堪,不想再向山上走了。此時,媽媽突然對我說:“做任何事都要有決心,有了決心才有成功的可能,登山也一樣,沒決心、沒毅力、不堅持,到頭來將一事無成”。三姨、三姨父也連忙對我說媽媽說得對。他們的提醒給我啟發(fā),我喝了幾口礦泉水,振著精神,繼續(xù)一步一步地向山上走去。在登山過程中我不時找樂趣,消除疲勞,途中看到了小松鼠,小松鼠不僅可愛,而且非常機靈,我悄悄地伸手去摸它,還沒摸著,它就已經(jīng)跑走了。在登山途中還看到了傳說中的水簾洞、瀑布,還有玩耍的'猴子……又過了一段時間,我們終于到了山頂,站在山頂呼吸著新鮮的空氣,眺望著遠處那美麗的風景,真是好看極了。這時我內(nèi)心卻在想:自己今天能登上山頂,看到美麗的風景,美猴王的精神可佳,媽媽的話也真管用!
小學五年級作文 篇9
在一座鳥語花香、四季如春的大森林里,住著許多小動物,還有一位忠于職守、樂于助人的黑貓警長守護著這座大森林。
這幾天,森林公園里掀起了一股“電信風暴”。森林里的小動物都爭先恐后地跑向森林公園,把森林公園圍得水泄不通。這是怎么回事呢?原來,森林里的大象伯伯經(jīng)過多年研究,發(fā)明了一種機器,叫做“手機”。無論你在什么地方,只要你把對方的號碼輸入這個機器里,就能與對方講話。這么好的東西,小動物們當然都來買嘍!
這不,主動承擔銷售的`黑貓警長忙得暈頭轉(zhuǎn)向,不可開交。
的確,這個叫“手機”的怪東西給小動物們帶來了好處。比如有一次,小松鼠到外面去玩耍。天黑了,小松鼠剛想回家,卻找不到回家的路了,小松鼠急得不知所措。忽然,它急中生智,想到了手機,便打電話給黑貓警長。不一會兒工夫,黑貓警長就找到小松鼠,并送它回到了家。
一天,小白兔去小熊家做客。走著走著,小白兔就看見不遠處正有一只兇惡的大灰狼向它齜牙咧嘴地走來。說時遲,那時快,小白兔靈機一動,就拿出口袋里的手機向黑貓警長求教。多虧黑貓警長火速趕到,才趕跑了大灰狼,救了小白兔。
轉(zhuǎn)眼間,森林里一年一度的慶功會又到了。大家都拿著禮物去感謝黑貓警長。黑貓警長說:“大家要感謝的不是我,而是大象伯伯發(fā)明的手機啊!”從那以后,小動物們更加喜歡手機這個東西了。
小學五年級作文 篇10
我有一個形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,這個文具盒是我過生日的時候,我的好朋友樂樂送給我的。
這個文具盒是用硬塑料盒做的,形狀非常奇特,說它是長方形吧,又覺得角角有點彎,說是它橢圓形吧,又覺得有點直,我的文具盒長度足足有20厘米,高度5厘米,寬度10厘米左右,它穿著一件深藍色的襯衫,可漂亮了。上面還有一些小白點,好像姥姥以前給我做的奶油蛋糕,上面還有一只熊本熊,它的臉好紅啊,它正張著大嘴吧朝我笑呢,每次我不高興的時候,我只要一看到這只小熊對我笑,我的心情就馬上好起來了。
打開文具盒,里面一共有三層,第一層住的是四支鉛筆兄弟,它們正在躺在那里懶洋洋的睡大覺呢,我給它們帶上我買的睡帽,讓它們在那里安安靜靜的睡覺。第二層有一個既舒服又寬敞的大廳,里面住著尺子阿姨,它正在走廊里散步呢,好像準備隨時要幫助我似的。第三層有一個非常漂亮的陽臺,里面住著胖胖的.橡皮弟弟,它正在陽臺上乘涼呢!
我愛我的文具盒,要是有人碰掉了我的文具盒,我會很生氣的,好幾天都不理他,要是它臟了,我會第一時間把它擦得锃亮锃亮的,!我愛我的文具盒!
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