五年級(jí)作文3篇[實(shí)用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文 篇1

　　一股清香鉆入我的鼻腔，櫻花紛飛，像上天賜予的禮物：白色的是那么純真潔白，干凈得沒(méi)有一絲雜色，象初生的嬰兒；粉色的是那么柔和，輕輕的，軟軟的，向我招手，向我走來(lái)。

　　我躺在一片花叢中，忽然感到無(wú)限美好與快樂(lè)。

　　“起床了！起床了！”媽媽的急促的叫聲驚醒了我的美夢(mèng)，我無(wú)可奈何地從美妙的櫻花雨中回到現(xiàn)實(shí)。唉-----生活，何來(lái)樂(lè)趣呢？

　　快速地洗漱完，狼吞虎咽的吃著媽媽準(zhǔn)備的早餐，盤(pán)算著今天的面試，忍不住小聲嘀咕著：“現(xiàn)在的初中真無(wú)聊，上個(gè)學(xué)還要搞什么面試，害得我周末也睡不成懶覺(jué)。”

　　一通嘮叨過(guò)后，還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，媽媽開(kāi)車(chē)送我到學(xué)校門(mén)口，我在排成長(zhǎng)龍的學(xué)校門(mén)口開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待…….

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，隊(duì)伍仍是那么漫長(zhǎng)……..

　　“媽?zhuān)�我受不了了！”在烈日下暴曬了半天的我終于火山爆發(fā)了：“我要去玩！我困!我餓！我累！”

　　“安安，再堅(jiān)持下，馬上就到你了，完了就帶你回家啦！”

　　“聽(tīng)話啊，這是你自己的事哦！”

　　霎時(shí)，一個(gè)大膽的念頭沖擊著我，“媽媽?zhuān)�我去玩了，不�?huì)跑遠(yuǎn)的！”我不管不顧地先逃了！

　　我突然想起早上的問(wèn)題：生活的樂(lè)趣是什么呀？我沉思著，是成功？是笑聲？是名譽(yù)？還是快樂(lè)？

　　“哈、哈、哈……..”一陣陣笑聲縈繞耳畔，順著笑聲，我看到一群孩子在不遠(yuǎn)處放風(fēng)箏，在那一大片草地上，孩子們?cè)诒寂堋⑻�躍、嬉戲……..他們的.笑聲與藍(lán)天白云融為一體，再看看那天，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，我為什么感受不到樂(lè)趣呢？

　　這時(shí)，一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子吸引了我，他一個(gè)趔趔摔倒在地，幾米外，一個(gè)少婦張開(kāi)手笑著鼓勵(lì)著他，男孩本能哇哇大哭，但見(jiàn)媽媽沒(méi)有來(lái)扶他的意思，自己爬了起來(lái)，朝著媽媽的方向蹣跚邁步，終于撲倒在媽媽?xiě)牙铮�臉上還掛著淚水，看到這些，我的臉上露出了笑容，我終體會(huì)到了幸福的滋味。

　　我返回到排隊(duì)列中，媽媽微笑地看著我，一上午都堅(jiān)持了，這會(huì)兒我也能堅(jiān)持。

　　其實(shí)幸福的生活一直跟隨著我：當(dāng)我多次摔倒后終于能熟練自如的騎著自行車(chē)在河堤上飛奔時(shí)，我是幸福的；每日枯燥單調(diào)的鋼琴練習(xí)，終于換來(lái)燙金的鋼琴十級(jí)證書(shū)時(shí)，我是幸福的；周末揮汗如雨的跳繩，終于能在一分鐘跳100個(gè)時(shí)，我也是幸福的，我們不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

五年級(jí)作文 篇2

　　20xx年的3月，一場(chǎng)突然的災(zāi)難襲擊了日本。三月，原本是一個(gè)美麗的月份。春天，就在這時(shí)向我們走來(lái)。草長(zhǎng)鶯飛，花兒齊放，可地震奪走了上萬(wàn)人的生命，還引起了海嘯和核電站爆炸…面對(duì)這場(chǎng)地震，梅老師在班上舉行了一次討論會(huì)，說(shuō)一說(shuō)自己了解的情況。

　　討論會(huì)開(kāi)始了，教師里像炸開(kāi)了鍋似的'！有的同學(xué)介紹了地震中傷亡人數(shù)，的人介紹了核電站爆炸的情況，還有的悲傷地說(shuō)：“這次日本的損失要幾年才能恢復(fù)”…

　　羅彬同學(xué)大聲地說(shuō)：“這次地震對(duì)日本的軍事經(jīng)濟(jì)損失都很大。其中，在海嘯發(fā)生時(shí)，就有6架新型飛機(jī)卷入了海嘯的旋渦中消失了，每架飛機(jī)價(jià)值一億美元�！�

　　“原時(shí)間可以停留，那該有多好。而且停留在最美好的時(shí)刻�！崩罟庖�神情凝重地說(shuō)。

　　歷清揚(yáng)扶了扶眼睛，繼續(xù)補(bǔ)充道：“14日上午，福島核電站1號(hào)機(jī)組爆炸，接著3號(hào)也爆炸。幾天后2號(hào)機(jī)組幾乎失控，4號(hào)機(jī)組發(fā)生大火。核污染每小時(shí)大約擴(kuò)大400微伏�！�

　　“我們給中國(guó)支援隊(duì)員寫(xiě)封信吧！叫他們注意身體�！�

　　我真想讓生命再來(lái)一次，請(qǐng)復(fù)活所有逝者，讓家家都平安無(wú)事。

　　幸福在哪里？它就要來(lái)了，不要哭了，站起來(lái)，走完今后的路吧。忘記它們吧！走吧、走吧…花兒馬上就開(kāi)放，海水馬上退去，樓房馬上立起來(lái)，春天總會(huì)來(lái)。

　　最后梅老師叫我們讀了：“愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)，愿逝者安詳，愿生者珍惜，愿日本早日重建家園�！�

五年級(jí)作文 篇3

　　我家樓下有棵枇杷樹(shù)。冬天的時(shí)候，枇杷樹(shù)就開(kāi)花了，它的顏色是土黃色的，樣子很難看。它沒(méi)有梅花那么優(yōu)雅，也沒(méi)有梨花那么清白，簡(jiǎn)直就是花中最難看的，可是它的果實(shí)卻很好吃。

　　春天的'時(shí)候，枇杷樹(shù)結(jié)出了幾個(gè)綠色的、毛茸茸的小枇杷。過(guò)了一段時(shí)間，枇杷變成了黃色，金黃的枇杷星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在茂密的綠樹(shù)葉中，好看極了！

　　每當(dāng)這時(shí)，我就不厭其煩地問(wèn)奶奶什么時(shí)候可以采枇杷了，奶奶總是說(shuō)：“還沒(méi)成熟透呢！”終于有一天，奶奶說(shuō)：“可以采了�！蔽腋吲d極了！連忙爬上樹(shù)采枇杷，我先抓住樹(shù)干，然后像爬桿一樣，踩著凹凸不平的地方，爬到樹(shù)杈上，我看到有很多黃澄澄的枇杷，直流口水，我趕緊打開(kāi)袋子往里面裝，裝了滿滿一袋，我還想摘，可是樹(shù)上已經(jīng)所剩無(wú)幾了，就只好不摘。我趕緊下樹(shù)吃枇杷。啊，真甜！啊，真酸！好好吃喲！我吃了一個(gè)又一個(gè)。

　　我覺(jué)得枇杷樹(shù)的花不好看，可是枇杷卻很好吃。

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