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    五年級的作文

    時間:2023-12-17 11:32:59 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      沾化縣有一個美麗富饒的小村莊——那就是我的家鄉(xiāng),這里景色迷人,風(fēng)景宜人,只有200多戶人家。

      春天,家鄉(xiāng)百花盛開,小草在春姑娘的輕輕撫摸下成長起來,桃花露出害羞的小臉蛋,柳樹長出了新的枝芽,冬棗樹穿上了翠綠的新衣裳,大家都在莊稼地里種上了高粱,梨花像是給這個小村莊繡上了一個個白色的大花。小丘上羊群出來散步;莊稼里有牛的“哞哞”聲和拖拉機的“咯嗒”聲,人們天天早起晚歸。家鄉(xiāng)的春天真美呀!

      夏天,我家東邊的小河里出現(xiàn)了幾把綠色的小傘——荷葉,等到天氣涼爽的時候人們就拿一個大桶或者是一個不銹鋼盆到小河邊來撈魚。莊稼里忙種麥子,種豆子,灌溉田園。因為夏天很熱,所以大多數(shù)人都到河里摘荷葉,把荷葉頂?shù)筋^上,非常涼快。晚上,人們都拿蒲扇搬馬?在路邊上聊天。家鄉(xiāng)的夏天真可愛!

      秋天,是一個豐收的'季節(jié),是代表忙碌的季節(jié)。高粱穿上了紅色的衣裳,人們正收割果實,喜慶豐收呢!這是秋姑娘輕輕撫摸農(nóng)民和孩子們的臉,慢慢幫農(nóng)民們擦汗。冬棗熟了,現(xiàn)在應(yīng)該是舉行冬棗節(jié)的時候,這正是一個熱鬧的場面,從全國各地來的明星和觀眾都來觀看。有一次,我還在這里認識了一個外國叔叔。家鄉(xiāng)的秋天真熱鬧。

      冬天,小麥在地里過冬,天上飄鵝毛大雪,美麗極了!當小河上面結(jié)上了厚厚的冰我們就把沙發(fā)搬到河里,讓一個人坐在沙發(fā)上用繩子拖,可有趣了!

      我愛我的家鄉(xiāng),她一年四季景色迷人,是她哺育了200多戶人家,我愛我的家!

    五年級的作文 篇2

      今天,我看了《兩個朋友》這篇故事,故事是這樣的:這一天,胖子和瘦子約定到樹林里玩,突然,一只大熊吼叫著向他倆撲 來!熬让! ”兩個朋友叫喊著,拼命向前奔跑。

      瘦子靈活,抱著樹三下兩下就爬了上去。胖子不會爬樹,他伸出手求瘦子拉他一把。瘦子顧不上許多了,他自個拼命往上爬 。熊一步一步逼近 了,胖子想起有人說,熊是不吃死人的,于是他閉上眼睛,憑住呼吸,像死了似的。熊走進胖子,在他臉上聞 了聞,轉(zhuǎn)身走了。

      瘦子見大熊走遠了,這才從樹上爬下來,笑著問:“熊在你耳邊說了些什么?”胖子說:“遇到危險,只顧自己逃命的人, 不能算是朋友!”

      想起以前我也做過這種事。記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都亂哄哄地跑向教室,慌亂中把一位同學(xué)給絆倒了,我看到了 ,卻像沒看見似的. 。也顧不了那么多了,扶也沒扶,就飛快地跑到了教室,F(xiàn)在想起這件事,心里就不安,好慚愧啊!

      還有一回,有位同學(xué)有一道題不會,坐在那里發(fā)愁,我看見了,就趕緊走過去問她:“你哪一道題不會啊?”然后就給她耐 心地講題,一直講 到她懂了才停,看到同學(xué)露出的笑臉,我心里就像喝了蜜似的,甜滋滋的!

      是啊!同學(xué)、朋友之間就要互相關(guān)心、互相幫助,不能只顧自己,不顧別人!只有這樣,自己才能更加快樂!,小朋友,你 們說說是不是啊?

    五年級的作文 篇3

      我有一位好老師,真是非常幸運,她聰明、漂亮、可愛又特別敬業(yè),她是誰呢?

      她教數(shù)學(xué),她上課很有激情,又很尊重同學(xué)們。一次,她不小心把“肺”寫錯了,我們指出來并查了字典,確定是她寫錯了,她及時改錯并謝謝我們提出;還有一次她算的一個算式錯了,作為一名數(shù)學(xué)老師,這多難為情。】伤敛患芍M,還與我們一起又做了一遍。改正后,她還說:“你們看,我寫錯了,你們細心指出,以后你們也要象現(xiàn)在這樣,幫助他人改錯,也幫助自己。”

      她非常愛學(xué)生。一次,她帶我們上體活課,玩兩人三足,有位同學(xué)玩的時候不小心跌倒了,手腕骨折了,她難過極了,獨自在一個角落里落淚,以至于她最愛的`數(shù)學(xué)課都忘了。班主任找了半天才找到她。她那種發(fā)自內(nèi)心的愛感動著我。

      我以前膽小怕事,進她的辦公室都害怕,她慈愛地摟住我,問我為什么怕,怕老師嗎?我心想,她那么好,怎么會怕她?只不過不太自信罷了。她鼓勵我,說我是個好學(xué)生,以后要膽大些。她讓我找到應(yīng)有的勇氣。

      她是誰?她就是我的好老師—宮春曉老師!我永遠敬愛她!

    五年級的作文 篇4

      “沙沙沙”,風(fēng)吹動樹葉頓時下起了蒙蒙細雨。我孤零零地站在學(xué)校門口,心里產(chǎn)生一絲愧疚。遲遲不肯學(xué)校。事情是這樣的:

      早晨,我高高興興地背著書包去學(xué)校,媽媽給我兩塊錢坐公交。從家里出發(fā)。真巧!到等候站時,車也來了。在擠擠嚷嚷的人群里,我產(chǎn)生了一種想法:既然我個小,人又多。我就可以不交錢,免費乘車了。

      我從擁擠的人群里擠出一條小道,悠閑地走出了人群,來到位子上。突然,一個響亮的聲音傳到了我的耳邊,“您交錢了嗎?”我跳下來一看。原來是我旁邊的叔叔。嚇我一跳!

      車出發(fā)了,我覺得所有人的眼光都鄙夷我,向我欠了他們多少錢不還一樣。有人還在竊竊私語。我不禁打了個寒顫。

      到了第2站,我不想再看到那樣的眼神了。我下了車,走向?qū)W校。路上不像以前那樣陽光明媚,天上烏云密布,小草耷拉著腦袋,鮮花失去了以前的光澤。就連路上的行人似乎也用不滿的眼光望著我。我加快步伐。終于到了學(xué)校,可我一點也不開心。我的'內(nèi)心充滿愧疚。

      我做了一件錯事,如果能再來一次,我絕不會再做這一件不道德的事了。

    五年級的作文 篇5

      南塘老街建于清光緒年間,保留了寧波的許多文化遺產(chǎn)。在我的眼中,它既是古老的,又是典雅的,還是豐富多彩的。

      啊!終于到了。首先引我注意的是一排用灰色磚瓦砌成的古建筑房屋。它們排列得整整齊齊的',像一位位英勇的武士迎接遠道而來的客人。古時候的房屋四角都是四十五度角翹起的呢!古色古香的建筑風(fēng)格,吸引了來自四面八方的游客,絡(luò)繹不絕的人流,為這條古街增添了活力。我走進老街,發(fā)現(xiàn)每一家店鋪都有自己的特色,每一家店都有一個與眾不同的招牌:南塘油贊子、涌上外婆橋、十六格餛飩、貼隔碧等。每一家店名都別出心裁,透著濃濃的寧波地方特色。店內(nèi)進出的客人川流不息,店家忙得不亦樂乎,笑吟吟地接待慕名而來的客人。

      我先走進了十六格餛飩店,一進店門餛飩的香味就撲面而來,令我口水都快流了出來。排了好長時間的隊,終于等到了。我端著一碗熱氣騰騰的餛飩迫不及待地開始吃了起來。哇!這肉真飽滿,汁兒真鮮,味道鮮美極了。享受完了餛飩,我又到了南塘油贊子的店門前,店門前已經(jīng)排起了一條長龍,我排了半個多小時的隊,買好之后,挑了一根最大的送進了嘴巴,那味道真香真脆,我吃了還想吃,想不吃都難。隨后,我們?nèi)チ粟w大有糕團店,那是寧波有上百年歷史的特色名店呢!我們買了些蛋糕,邊走邊吃。走著走著來到了寧波湯圓門前,寧波湯圓以色香味俱全而聞名。店內(nèi)熱騰騰的湯圓在鍋里翻騰,就像一只只在水面嬉戲的白鵝。咬一口,滾燙的芝麻餡流了出來,滿口余香,再配上帶著清香的桂花,味道好極了。

      太陽已經(jīng)偏西了,我依依不舍地離開老街。但南唐老街的建筑,它的風(fēng)韻卻在我心里留下深深的印跡。暮色中回首遙望,她像一位古典的美女,淡雅而寧靜。