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五年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我有許多形影不離的好伙伴，但和我最要好的伙伴算是馮磊了，雖然他已經(jīng)轉學了，在我的大腦中，印象最深的還屬他了。
馮磊身子長得瘦瘦的`，可頭長得比同齡人大了點，因此許多同學就給他起了個外號叫“大頭娃”。記得在上一年級時，我們一起交作業(yè)、捉小鳥、做游戲，就連上學放學都不分開。
有一次，我們正在操場上玩耍，我不小心被一塊小石頭勾到了，劃破了胳膊上的一層皮，我疼的哭了起來。這時馮磊看見了，馬上跑過來扶起我，安慰并鼓勵我要堅強勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我，我忍著疼痛擦干了眼淚，他對著我笑了起來，我也不好意思的笑了，雖然這是一件小事，但是我對他還是充滿了感激。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間兩年過去了，我們倆彼此從未在見過面。在我的心目中，他永遠是我的好伙伴。
老師評語：作者以一件小事，寫出了對自己好朋友的真摯感情。平淡中見真情，這是這篇小作文的一大特點。（指導教師：買福平）
五年級的作文300字 篇2
周一，是一周的開頭�？晌覀儼嗟拈_頭卻被四大金剛中的兩位搞砸了。
那天第二節(jié)課下節(jié)，張逸飛看見一支藍水筆，就把這個水筆扔給了劉毅偉。劉毅偉二話不說折斷了筆，只見墨汁四濺。墨汁不僅濺得地上都是，而且濺到了許杰的衣服。許杰呢，也不是一盞省油的燈，立刻把墨汁擦到要回座位的徐哲宇身上。
上課了，這一節(jié)是英語課，顧老師剛走進教室，發(fā)現(xiàn)地上都是墨跡，就問：“這是誰搞的？”大家異口同聲地說：“劉毅偉�！鳖櫪蠋熥寗⒁銈フ酒饋�，說一說事情的來龍去脈�！皬堃蒿w先把一支筆扔過來……”劉毅偉話沒說完，張逸飛便搶著說：“我是給的，不是扔的�！鳖櫪蠋煕]聽他的話，讓劉毅偉接著說。“我走上來，把……”他沒說完，顧老師打斷了他：“我看你不是走的，是跑的.�！眲⒁銈远ǖ卣f：“我是走的。”顧老師盯著他：“你是怎么走的？”“跨……大步�！眲⒁銈オq猶豫豫地說�！肮�！嘻嘻！”大家聽了哄堂大笑。顧老師也堅定地說：“你們倆真是太不誠實了。張逸飛，我看你就是扔的。”聽了這話，張逸飛和劉毅偉臉漲得通紅。
從這以后，我們再也不聽他們的話，哪怕他們說的是真話。
五年級的作文300字 篇3
今天是孩子的生日，昨天問他要什么，孩子幾乎立刻搖頭說不需要什么，當時感覺一怔又馬上熱乎起來，懂事了！
下午特意請假上街溜達，就憑簡單的不需要，我就肯定要買個生日禮物給他，呵呵。看過幾家店子，想起孩子的褲子已有些短了，也舊了，于是來到一家人多的.兒童服裝店，剛進門就被一條精致而漂亮的牛仔褲吸引，之前沒有量過兒子的腿長，他還在學校，但一見這褲子，我立馬知道孩子穿一定合適帥氣！買下后直奔爺爺家。
等孩子放學回來一穿，再合適不過了！還略長一些，備用哈。小家伙看著褲子上的卡通圖案也笑了。隨后飯桌上的香辣味和豐盛菜肴讓大家胃口大開！孩子只顧埋頭苦干，這好吃，那也不錯！
晚上又接到祝福電話，孩子笑呵呵地說：爸爸，忘說了，今天的數(shù)學考試我得了100分！看著卷子上工整又準確的答案，我沖孩子直豎大拇指，誰說福無雙至？今天就來了雙福！說完孩子又自己坐在書桌前認真學習起來！
孩子，生日快樂！好像是說好幾次了。
當孩子唱著歌慢慢入睡后，我?guī)е矏偤桶参縼淼竭@里，來到沙漠的綠洲。
相信明天一定艷陽高照！
五年級的作文300字 篇4
大家好，我是地震！看到“地震”，你一定覺得很可怕。是的，我的破壞性是巨大的。比如在中國四川的汶川映秀我就降臨了一次大災難，因為映秀山清水秀，我實在太想玩了，可一不小心玩過頭了，給映秀人民帶來了巨大災難。
我也有好處。如今的喜馬拉雅山就是我的“杰作”。它是由兩大板塊相互擠壓、碰撞，板塊的邊緣不斷摩擦，引發(fā)地震，中間隆起，形成了喜馬拉雅山。而中間海拔高達8844米的珠穆朗瑪峰更是杰作中的精品。
如果你覺得我很懶，隔很久才露露面，那你就錯了。其實我很貪玩，每天都游走在世界各地，只是你不知道罷了，世界各地只有極少數(shù)景物吸引我，讓我不僅要露露面。
現(xiàn)在你了解我了吧！朋友們，其實動物是我的'好朋友，只要我到你們那兒來“做客”，我都會提前告訴我的好朋友—動物們，他們會替我轉告你們。人類朋友們，你們只需躲到寬闊的平地，就可以避過我這個大家伙。
“喂�！焙[老弟又要叫我去玩了。拜拜！
五年級的作文300字 篇5
夜深了，星星困得直眨眼，月亮婆婆也躲進云層里，人們漸漸的都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。只有東東的文具盒里的文具們還在吵吵鬧鬧，原來它們在爭論誰的作用比較大。
第一個出來的是鉛筆先生，他神氣活現(xiàn)地說：“小主人每天用我寫作業(yè)，根本離不開我，我的用處最大！”
第二個出來的是橡皮擦，他大搖大擺地走了出來，說：“鉛筆先生，小主人寫錯字怎么辦？還得用完擦，我的用處才最大！”
第三個出來的是卷筆刀，得意洋洋地說：“當小主人的鉛筆禿了，還是得要我來削，所以，還是我的用處最大！”
文具盒里的爭吵，吵醒了字典公公。字典公公慢悠悠地說：“別吵了，你們都是最棒的，誰都離不開誰，要真誠的為小主人服務，團結合作，才是發(fā)揮了你們最大的'作用�！蔽木吆欣锏男』锇閭兟犃俗值涔脑挘夹呃⒌牡拖骂^，臉紅了……
夜晚的天空還是那么美麗，文具盒里的小伙伴們也甜甜地進入夢鄉(xiāng)。
五年級的作文300字 篇6
我們的校園算不上富麗堂皇，可是里面種滿了各種花草樹木，置身其中，仿佛進入了植物公園，別有一番風味。
剛走進校園大門，你就可以看見一棵棵蒼翠的松樹拔地而起，分列兩邊，像一個個威嚴的士兵，日夜忠誠地守衛(wèi)著校園；而那一棵棵婀娜的垂柳卻在舞動著柔軟的腰肢，似乎在熱情地歡迎遠方的來客。往里稍走幾步，映入你眼簾的是一個花壇，里面種滿了色彩繽紛的鮮花，有傲雪凌霜的菊花，白的似雪，紅的勝火，粉的像霞。再瞧那一盞盞金盞花，就像一盞盞明燈，散發(fā)著點點光芒；而那嬌艷的`月季，卻像亭亭玉立的妙齡少女，在風中舞動著妖嬈的身子。每當春暖花開時，那些蜜蜂和蝴蝶就會循香而來，殷勤地問候著每朵花。春天的早晨，當金色的陽光灑滿校園時，我們一邊嗅著花香，一邊發(fā)出朗朗的書聲，時光仿佛就在這美妙中停滯不前。
花壇的前面是空曠的操場，別看它只有巴掌大小，卻能同時容納一千多人，中間的籃球架和乒乓球臺案是我們的樂園。每當下課后，學生們就像一群出籠的小鳥快樂地奔向操場，此起彼伏的笑鬧聲匯成了歡樂的海洋。
�。∥覑坌@迷人的風景，更愛它的生機勃勃！
五年級的作文300字 篇7
大家好！我的名字叫鯨。因為我生活在海洋里，所以有很多人都不了解我，說我是魚類的，可是我們都是哺乳動物，是因為環(huán)境變化使我們的祖先適應海洋的生活，還有，我們都是胎生的'，是靠吃奶長大的，知道了嗎？
我們鯨的種類還有很多，總的來說可以分成兩大類。我是屬于須鯨這一類，我們都沒有牙齒，另一種叫做齒鯨，有著鋒利的牙齒，樣子很可怕，經(jīng)常嚇跑小魚。特別是被我們稱為“海中之虎”的虎鯨，還經(jīng)常以多欺少。吃我們須鯨呢！
我們須鯨經(jīng)常吃一些蝦和小魚。我們吃東西也很特別，總是先張著大嘴，把小魚小蝦和海水一起吸進嘴里，然后把海水從須板中濾出來，最后再把它們吞進去，別看我吃肉，可是我們也很友好，從不打架，只有遇到天敵才和它們大戰(zhàn)一場。作文
我們鯨也和牛羊一樣每天晚上都睡覺，而且非常有趣，我們睡覺的時候總是幾頭聚在一起，而且經(jīng)常會找一個比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜的在海面上，活像一個救生圈。
聽了我的介紹，已經(jīng)大大的了解我了吧！以后再也別弄錯了哦。
五年級的作文300字 篇8
每天日復一日的上學，使我厭倦了。我的腦子里開始胡思亂想起來：為什么要上學？為什么我們一定要聽老師的？為什么有的人總是說老師永遠是對的？為什么
我的班級里有個叫王良發(fā)的，他很大膽，想怎么說就怎么說，還頑固的.和老師頂嘴。有一次，我們老師要求王良發(fā)重寫，他又生氣了，用腳把桌子踢出了一條縫！我們都的不敢說話，因為他的脾氣很難控制。老師罵了他兩句，他直接跑去了三樓男廁所，在里面哭。我們已經(jīng)習慣了，老師也習慣了，我們就都不理他了，最后，五年級時，他轉走了，我們不知哪來的力氣，全部都大叫一聲：耶！王良發(fā)不在了，太棒了！這一聲歡呼聲好像把屋頂都要掀翻了，老師在辦公室都能聽見。而我，卻一點兒也不高興，因為，自從王良發(fā)來了以后，我就覺得，老師是不對的，逼著我們做這做那，完全就是要把他們想象的我們復制出來，我只想問自己：這是我么
老師，請不要在約束我們；老師不要把我們像小鳥一樣關在籠子里，我們需要的是自由與快樂，每天，作業(yè)像惡魔一樣纏著我，每天晚上，我都在想：作業(yè)寫完了么？寫對了么？默得出么？害得我十點都睡不著。老師，我想象小鳥一樣自由的飛翔，哪怕一天也好啊
五年級的作文300字 篇9
咦，這是誰呀？翠綠的橢圓形殼上有著精巧的斑紋，四肢短而有力，兩只綠豆般的小眼睛好奇地東張西望著。噢，它呀，是我家可愛活潑的小烏龜！
它特別膽小，一旦見到有人靠近，它就會以迅雷不及掩耳之勢立即將頭縮起來，任你怎么叫，怎么碰，都不會出來，讓人哭笑不得。但小烏龜特別貪吃，一次，我倒了20粒龜糧，便去寫作業(yè)，寫完后來看，那20粒龜糧早已經(jīng)被小烏龜“判刑”了。
也許你不以為然，烏龜膽小、貪吃有什么特別的？的確，但接下來絕對會讓你大吃一驚！
它喜歡曬太陽，在沐浴了陽光后，它開始活躍起來，時不時把魚缸打得“哐當哐當”響，像是在演奏陽光的樂曲一樣。到了晚上，它吃飽喝足了，便想“逃跑”，它拼命向上爬，發(fā)出“丁丁”的聲音，讓人心神不寧。上學時它也不能讓我平靜，早上把它放在椅子上曬太陽，下午一回家……就“逃逸”啦！我還必須翻箱倒柜地找呢！
小烏龜給我的`生活增添了不少樂趣，這是個活潑可愛的小生靈，你覺得呢？
五年級的作文300字 篇10
朋友是人生旅途中的一盞明燈，照亮你也照亮我；朋友是雨天的一把大傘，為我們遮風擋雨；朋友是困倦時，一張溫暖的椅子，為我們消除疲憊………今天，我講的就是我與一位朋友第一次認識的經(jīng)歷。
四年級第一學期的時候，學校重新將同學們分了班，我從原來的6班來到了現(xiàn)在的3班。班主任老師也換成了現(xiàn)在的張老師，當同學們到齊了，老師讓大家在教室外面按高矮排好隊，重新安排了座位次序。我和谷悅悅個子基本一樣高，就這樣被排在了一起。因為大家原本都不認識，老師希望大家互相介紹一下自己，讓同學們能夠熟悉起來。谷悅悅伸出手對我說：”你好啊，我是谷悅悅，咱們認識一下吧！”我也趕緊伸出手握住了她的.手邊說：“你好同學，我是沈廷芳，很高興認識你。希望我們能在接下來的日子里成為好朋友。”谷悅悅也笑著說：“好啊，我也想認識新朋友呢！”就這樣我們互相聊著很快就熟悉起來。
很多時候交新朋友，都是這樣，不僅要善于交流，更要勇敢表現(xiàn)出來。只要你想結識新朋友，不管是多么陌生的環(huán)境，勇敢的伸出手，說出來，就能很快的認識新朋友。初次相識，用心交流，便會成為好朋友。
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