五年級(jí)的作文(合集9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
中國幾千年的歷史有許許多多的名句,當(dāng)你不遵守規(guī)矩是,長輩都會(huì)說“國有國法,家有家規(guī)。”說起家規(guī)就會(huì)想起家風(fēng)吧。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。 而我家的家風(fēng)就是誠信。在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”的孔子說過“民無信而不立!币馑季褪钦f,人民如果對國家缺乏信任,這個(gè)國家就不穩(wěn)固。從這句話可以看出,誠信的重要性。一說到誠信,就會(huì)讓我想起小時(shí)候那件事。
那時(shí)候我才上幼兒園,也用不著文具之類的東西,所以我對此也十分好奇。而我的鄰居是一位上小學(xué)二年級(jí)的.小孩,我和她十分要好,也對她桌子上的文具十分感興趣。可愛的小橡皮、漂亮的鉛筆盒、修長的自動(dòng)筆。……我最感興趣的就是那個(gè)小巧玲瓏的圓形卷筆刀了,所以我趁她不注意,把卷筆刀拿走了。沒想到這事被老爸發(fā)現(xiàn)了!
百般質(zhì)問道:“這個(gè)卷筆刀你哪里拿來的?”
“撿……撿來的。”
“說實(shí)話,是不是你到別人那里拿來的?”老爸厲聲呵斥道。
“對……對……對不起!蔽沂帜懬,生怕老爸打我。
“小時(shí)偷針,長大偷金。一個(gè)人最重要的就是誠信,你把這個(gè)還回去,我去給你買一個(gè)!” 那天,我哭了,F(xiàn)在我也是一名小學(xué)生了,我知道了許多:誠實(shí)守信,誠信待人,尊敬長輩,勤勞節(jié)省,樂于助人,誠實(shí)是金!
家風(fēng)就像一顆小種子,播下了就可以收獲一種好習(xí)慣,最終幫助我成長為一棵參天大樹。家風(fēng)養(yǎng)育了我,成就了我。
五年級(jí)的作文 篇2
我的好朋友張梓庭是我的鄰居,我們倆每天放學(xué)后都一起回家。不過,誰來擔(dān)任“護(hù)花使者”這個(gè)職務(wù)呢?猜對了,就是張梓庭的奶奶——李奶奶。
李奶奶今年已經(jīng)七十五歲了,滿頭的銀發(fā),戴著一對金耳環(huán),一米五的個(gè)子,一雙大大的眼睛,嘴角上時(shí)不時(shí)地還帶著一絲笑意,這絲笑意經(jīng)常是和藹可親的,不過有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆。除此之外,李奶奶還是個(gè)“熱心腸”。
記得在我們上三年級(jí)的時(shí)候,有一天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)好朋友張梓庭沒有來上學(xué),我心想:張梓庭這是怎么啦,竟然沒來上課,會(huì)不會(huì)是生病了呀!要是真病了,我可就要遭殃了!我可不敢自己回家。哎,時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,就到了中午,我心神不寧地吃完了午飯,然后就一直趴在桌子上,感覺頭暈眼花……很快就到了放學(xué),我依依不舍、磨磨蹭蹭地走出了教室,站在校門口時(shí),我看到了一個(gè)非常熟悉的身影向我走來,“會(huì)是誰呢?”我猜想,只見這個(gè)人有一米五的'個(gè)子,白發(fā)蒼蒼!芭,我知道了!蔽仪昧艘幌伦约旱哪X門,這個(gè)人是李奶奶,只見,李奶奶徑直向我走來,對我說:“金默涵,今天張梓庭沒有來上課,我怕你擔(dān)心沒人接自己回家,怕你過馬路的時(shí)候被車撞著,怕你不敢回家在大門口等被風(fēng)吹感冒了,怕你……怕你……怕你……所以,今天我過來接你去我們家,好嗎?”“好,謝謝您,李奶奶,謝謝您,李奶奶!”我感激地說道,“來吧,把書包和袋子給我,讓我替你背著!蹦棠毯吞@地說,于是她把我沉甸甸的書包拿走了,拉著我的手向家的方向路走去,這時(shí)我已激動(dòng)地淚眼汪汪,一路上連一句話也說不出來,旁邊的家長嘖嘖地說:“李奶奶可真好,李奶奶真好!
回到李奶奶家后,李奶奶讓我先寫作業(yè),然后又忙不迭地端上一個(gè)大西瓜,對我說到:“這是別人專門從地里摘下來的大西瓜,又脆又甜,市場買二十多塊錢一斤呢!,讓我給你切吧,吃著香甜可口的西瓜,我心里充滿了對奶奶的感激之情,李奶奶真是比我的親奶奶還關(guān)心我,我真想對她說一聲:“奶奶,我愛你!
李奶奶可真是個(gè)“熱心腸”呀,她對別人的孫女比對自己的孫女還要親。
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——肇源,坐落在黑龍江的西南部,位于松花江畔。美麗的松花江綿延數(shù)十里,是家鄉(xiāng)的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我眼中的松花江,一年四季都很有韻味。
春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,松花江兩岸的柳樹吐出了翠綠的嫩芽,風(fēng)娃娃把黃綠的柳枝撥弄得左右搖擺,小草也像趕集似的,爭先恐后地探出了頭,他們一起給江邊增添了一份新綠。江面上,一排排形狀各異的“冰排”噼噼啪啪相互撞擊著,向遠(yuǎn)處流去。天空中,一只只五彩的風(fēng)箏迎風(fēng)招展,仿佛在向人們宣告春天的到來。
夏天,垂柳飄蕩,百花盛開,松花江穿上了五彩繽紛的衣裳,到處都是生機(jī)勃勃的。江面上滿是大大小小的船只,岸邊一葉葉小舟也在碧波中蕩漾。歡樂的人們在水中游泳、嬉戲,老人們坐在岸邊的柳陰下乘涼,正在抓魚的孩子們鬧著、跳著,到處都是歡聲笑語,人們在這里盡情地享受著松花江的美景。當(dāng)雨水多的時(shí)候,江水就會(huì)暴漲,松花江水順勢流淌,浩浩蕩蕩的像千軍萬馬,十分壯觀。
秋天,瑟瑟的秋風(fēng)在江面上襲過,江面上泛起陣陣的微波。兩岸一片金黃,大地穿上了金黃的`衣服,好像要去比美!飄落的樹葉在秋風(fēng)中上下飛舞,最后輕輕地落在江面上,江水拖著金黃的葉子慢悠悠地去遠(yuǎn)方旅行。這時(shí),正是魚蝦肥美的時(shí)節(jié),漁民伯伯們站在漁船上,興奮地唱著漁歌、撒著漁網(wǎng),等待著松花江給予的收獲。
冬天,瑞雪降臨,美麗的松花江變成了粉妝玉砌的童話世界。岸邊的樹都掛上了一層毛茸茸的雪霜,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。〈┲母绺、姐姐們在冰封的江面上滑行著,冒著零下二十七八度嚴(yán)寒游泳的健將們,更是冬季松花江上一道亮麗的風(fēng)景線?!那邊還有一群臉蛋凍得像紅蘋果似的小朋友,正興致勃勃地打著冰滑梯、抽著冰尜……他們玩得多開心。
松花江一年四季的景色都是誘人的,我愛我的家鄉(xiāng),我更愛松花江。
五年級(jí)的作文 篇4
“不是說好擁抱過后兩個(gè)人就一起放手,不說好下個(gè)路口就分手,誰也不許再回過頭,兩個(gè)人沿著街一直走,誰也不能夠停留!币苍S很多人好奇我為什么會(huì)寫《和平分手》的歌詞,是不是在歌頌自己的愛情,那我只能說句你錯(cuò)了,我寫的是友情。
我和他從小一起長大,是屬于那種好玩的一起玩,好吃的一起吃,有困難一起過的鐵哥兒。那時(shí)候我們倆形影不離。
我還記得,那是一個(gè)下著雨的夜晚,我一個(gè)人在家,覺得很害怕,你從你家里跑來。當(dāng)時(shí),我為你開門的那一刻,我驚呆了,看著濕漉漉的你,我連忙拉你進(jìn)來,給你找干毛巾讓你擦干頭發(fā),再拿我的衣服給你換。我們兩個(gè)坐在沙發(fā)上說那些讓我們快樂的.事,那時(shí)候的我們很快樂,也很天真。
慢慢地上初中后,兩個(gè)人開始有點(diǎn)疏遠(yuǎn),但它始終不是我們友誼之間的障礙者。有次你打電話來就一直講你在那邊的生活,朋友,而我只是在那另一頭聽著你述說著你的快樂。那時(shí)你就發(fā)現(xiàn)我們有點(diǎn)疏遠(yuǎn)了。
漸漸地你覺得我變了,變得不是那個(gè)活潑的孩子,我卻只是在心里想著:“沒有,我還是那個(gè)我,只是我更愿意聽你講你的故事,只要你開心,你快樂我就很幸福!
慢慢地我們之間沒有了聯(lián)系,我們之間連朋友都不是了。我不知道為什么會(huì)變成這樣,我很苦惱。每天晚上躺在床上腦海里出現(xiàn)的全是你和我之間的友誼,你和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我懂得了:如果關(guān)心一個(gè)人就在他背后默默地支持他。我愿意在你背后默默地支持你,看著你。因?yàn)槟愕男,你的美在我的眼中勝過最美的玫瑰。抱著夢往前飛,不逃避,不后悔,你是我成功路上的堡壘。
有你我的天空是完美的。但我們之間的一切都結(jié)束了。我終于懂得了,慢慢放開你,默默地支持你,我也會(huì)很開心。那時(shí)我牽起你的手,而你卻放開了我的手,我不哭泣,因?yàn)椤翱 比舭埠茫白印北阈腋#?/p>
五年級(jí)的作文 篇5
“陸俊?,你跟黃靜怡坐;李恩泰,你和……”。
“什么?!”一想到我們班的“百變魔女”黃靜怡,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我,和,她,坐?這是真的么?這是真的,她真的是我這學(xué)期的同桌!
說到底呢,我倆還是有點(diǎn)淵源的:她個(gè)子和我差不多高,一張白白的,粉嫩嫩的.臉,給人的第一印象是恬靜可愛,所以,她也是我在學(xué)校的第一個(gè)朋友。
但是,大部分人都被表面現(xiàn)象迷惑了,她可是我們班數(shù)得著的“暴力女”。正所謂:打是親,罵是愛,她總是能把這句話的內(nèi)涵發(fā)揮到極致:對班里的男生“又親又愛”。一會(huì)兒抓住杜欣遠(yuǎn)表示一下“親”;一會(huì)兒揪著包錚楠顯示一下“愛”……是個(gè)“花心大蘿卜”。這不,她剛剛被杜欣遠(yuǎn)拍了一下肩,二話不說,站起來,狠狠地“親了親”杜欣遠(yuǎn)。Oh,杜欣遠(yuǎn)呀,你惹誰不行,光惹她,自求多福吧,別被“親”成殘廢喲!
身為她的同桌,也沒能幸免于難。我已經(jīng)快被她“拆”散架了:一會(huì)兒“三八線”,一會(huì)兒搶鋼筆,不開心還順手揍幾下……結(jié)算我是無敵鐵金剛,也經(jīng)不住這么折騰的,這還有天理么?
也不總是暴風(fēng)驟雨。偶爾,當(dāng)碰到難題時(shí),我倆就成了同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,會(huì)乘著下課的時(shí)候,背著“首長”互通信息,關(guān)系那是一個(gè)鐵呀!
同桌還有一個(gè)特點(diǎn):非常喜愛吃糖!每次只要發(fā)現(xiàn)誰帶糖了,她總是跑過去,想辦法弄到手。一開始,是撒嬌;如果沒用,就用祭出無辜的眼神;再不奏效,就上手了……反正,不管怎樣,都要把糖弄到手。只要有糖,她的世界就美滿了,甜蜜了。有一次,她跟“糖太宗”李恩泰僵持了四節(jié)課,終于把棒棒糖搞到手了。李恩泰呢?已經(jīng)被弄得精神錯(cuò)亂了。
有一個(gè)可愛的、暴力的、愛吃糖的“百變”同桌,是福,還是禍呢?
五年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)妹妹,她很漂亮,但是她很任性。有一次,他的媽媽請我看電影,回來的時(shí)候,本來說好要去吃肯德基的,但大家一看天色已經(jīng)很晚了,便不去吃肯德基了。可妹妹卻生氣了,嚷嚷著要去肯德基。妹妹的媽媽說:“今天已經(jīng)很晚了,再說你也不喜歡吃肯德基!泵妹谜f:“我不是吃了雞腿啦!”“雞腿吃了一個(gè)半,漢堡買來你也不吃!薄吧洗尾皇浅赃^了嗎!”妹妹生氣的說你。媽媽說:“吃了一個(gè)半!薄罢l說的啦!”妹妹大喊。
妹妹說著說著就哭了起來。過了一會(huì),到家了,車門剛開,我就拼命的跑,頭也不回的回家了。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文,首先采用了開門見山的寫法,介紹了妹妹任性的特點(diǎn)。接著,小作者通過具體的事例來證明了妹妹的`任性:“可妹妹卻生氣了,嚷嚷著要去肯德基”“妹妹生氣的(地)說”“妹妹大喊。妹妹說著說著就哭了起來”,小作者的描述,讓讀者看到了妹妹任性表現(xiàn)的逐步升級(jí)。作文還有人物的很多對話,對話的描寫很生動(dòng),符合人物各自的身份和性格。作文的文題相符,表達(dá)的中心明確。作文結(jié)尾一段,描述“我”的表現(xiàn),小作者是想表達(dá)什么意思呢?是說妹妹的任性讓“我”無法忍受嗎?要把自己的想法表達(dá)得更清楚一些,讀者才能理解你此時(shí)的表現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇7
未來的窗簾是一種聲控智能窗簾,別看它的長相普通,它可是很厲害得呀!
窗簾是聲控的,只要你告訴它,拉上窗簾,或者打開窗簾,它都可以辦到。而且在你無聊的時(shí)候,喊一聲:“窗簾同學(xué)!”,窗簾都會(huì)回應(yīng)你并且和你聊天。
窗簾不但可以聲控,它還可以使家里冬暖夏涼,窗簾可以自動(dòng)感應(yīng)屋內(nèi)的溫度。如果屋內(nèi)溫度超過25度,空調(diào)就會(huì)被窗簾自動(dòng)開啟,相反,只要屋內(nèi)溫度低于5度,空調(diào)也會(huì)被窗簾開啟。你一定會(huì)問電是從哪里來的吧?說實(shí)話,其實(shí)空調(diào)和窗簾都是用太陽能的!
窗簾還有調(diào)節(jié)人情緒和睡眠質(zhì)量的功能呢!如果你不開心,窗簾會(huì)播放輕松的音樂,或者給你說個(gè)笑話,只有你笑了,窗簾才會(huì)停止放音樂或者說笑話,它會(huì)感應(yīng)到你的笑聲或者進(jìn)行面容狀態(tài)識(shí)別;假如你晚上失眠,睡不著覺,窗簾就會(huì)播放舒緩的搖籃曲“哄你入眠”。
雖然20xx年,暫時(shí)還沒有研究出來這樣奇妙的窗簾,但是我們強(qiáng)大的.祖國,每天都在日新月異地變化,一定會(huì)有人可以研究出這樣奇妙的未來窗簾。雖然只是一個(gè)小小的窗簾,但是卻顯示出我們少年的夢想,我們祖國的夢想,有夢想升起的地方,一定就會(huì)有奇跡發(fā)生。
未來窗簾,我期待你快快地被研發(fā)出來,因?yàn)閴粝胗肋h(yuǎn)都會(huì)從“嬰兒”成長為一個(gè)一個(gè)的現(xiàn)實(shí)!
五年級(jí)的作文 篇8
兔子和烏龜賽跑,烏龜勝利了。
烏龜當(dāng)了冠軍,燕子房地產(chǎn)公司送它一套別墅,大象運(yùn)輸公司請它做廣告。短短半年時(shí)間,烏龜不僅成了廣告名星,也成了百萬富翁。
狐貍看到烏龜這些變化,口水都流了出來。晚上做夢夢到自己也像烏龜一樣,住上了豪華別墅,有汽車、電腦、大背投彩電。一覺醒來,看看自己的破房子,九寸小電視,連套西服也沒有,多慘呀!還有,整天還要去找吃的。為了騙烏鴉的一小塊肉,費(fèi)了九牛二虎之力,誰知烏鴉在肉里包了一些玻璃渣,把它唯一的門牙也給硌掉了。
想到這些,狐貍發(fā)誓要當(dāng)冠軍?墒呛镒诱f烏龜老了,不參加比賽。狐貍只能和兔子賽跑。狐貍氣得火冒三丈,自己不愛鍛煉身體,要贏烏龜?shù)馆p輕松松,可哪能跑過兔子呀!
一天,它無精打彩地看電視,突然一條新聞呈現(xiàn)在它眼前,它立刻歡蹦亂跳,手舞足蹈,把九寸小電視也砸了。“我要超大背投電視,我要打敗兔子!”
第二天,狐貍興高彩烈地來參加比賽。
兔子也做好了充分的準(zhǔn)備。很多動(dòng)物都來了,大象、燕子、長頸鹿。
猴子還當(dāng)裁判,狐貍和兔子站在起跑線上,猴子喊道:“各就各位,預(yù)備,跑!”
狐貍越跑越快,而且還很輕松,兔子怎么追也追不上。眼看狐貍離終點(diǎn)越來越近,越來越近了,最后終于沖過了終點(diǎn)線。
狐貍以絕對優(yōu)勢取得了勝利,大家都覺得奇怪。這時(shí)大會(huì)組委會(huì)要求運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行興奮檢查。結(jié)果出來了,狐貍服了興奮!原來狐貍看的新聞是關(guān)于興奮的.。猴子說:“狐貍以后禁止參加比賽!
狐貍灰溜溜地往家走,自言自語地說:“唉,大背投沒得到,小電視也被我砸了。”
實(shí)現(xiàn)夢想必須要靠努力奮斗,公平競爭。
五年級(jí)的作文 篇9
我們的語文老師—周老師可是當(dāng)之無愧的“四個(gè)一”老師呀!
一絲不茍
周老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是批作業(yè)這一環(huán)節(jié),誰也別想逃過她的法眼。記得有一次,我寫作業(yè)時(shí)省略號(hào)少寫了一點(diǎn)兒,我自己都沒在意。結(jié)果周老師一下就發(fā)現(xiàn)了,真懷疑她是孫悟空轉(zhuǎn)世,要不她怎么會(huì)有一雙火眼金睛呢?
一陣陣課堂高潮
只要是周老師上課,課堂上總會(huì)高潮迭起。我們的教室在四樓,但你在二樓就能聽到我們的吶喊聲、歡呼聲。課堂上同學(xué)們的`小手舉得像一片樹林,即使是那些調(diào)皮鬼也忘了搞惡作劇,搶著回答問題。就是下課了同學(xué)們還意猶未盡,經(jīng)常有同學(xué)追著老師提問題呢!
一手好字
我們周老師的字在學(xué)校是鼎鼎有名,無論是鋼筆字、粉筆字,還是毛筆字,她都寫得蒼勁有力,游刃有余。學(xué)校每期的黑板報(bào)都由周老師抄寫,那優(yōu)美的字跡令老師和同學(xué)們贊不絕口,看了讓人賞心悅目。
一陣陣方便面飄香
每天周老師都早早來到學(xué)校,組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生、上自習(xí)。一下課我們就能聞到一陣陣方便面的香味兒,原來周老師在吃早餐呢。同學(xué)們看在眼里,疼在心上。周老師,您為我們付出的太多了,我不知將來會(huì)怎樣報(bào)答您,此刻我只想說:“謝謝您,周老師!”
周老師,您是我們的驕傲,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們喜歡您,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
五年級(jí)的作文12-05
五年級(jí)的作文12-05
五年級(jí)的作文12-06
五年級(jí)的作文12-06
五年級(jí)作文12-06
五年級(jí)的作文12-06
五年級(jí)作文12-06
五年級(jí)作文12-06