五年級(jí)的作文常用[7篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，盼望早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢？上車(chē)后，同學(xué)們討論起來(lái)，有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，有的說(shuō)去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車(chē)子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！走進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓真的好漂亮，粉色與白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂(lè)型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場(chǎng)上，學(xué)校的校長(zhǎng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽(tīng)完后，我們都覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂(lè)！

　　參觀完學(xué)校后，我們又上了車(chē)子，前往最終目的地“長(zhǎng)風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌�？墒�，窗外似乎沒(méi)有一點(diǎn)沙灘的痕跡。

　　下車(chē)后，我們排整齊的隊(duì)伍跟老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)小路兩旁開(kāi)滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜，真是太美了！沿小路走進(jìn)去，耀眼的.沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽(yáng)光下歡笑。

　　同學(xué)們都開(kāi)始做游戲了。我與許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實(shí)，堆了又塌，堆了又塌。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮，很快就把我們包圍了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開(kāi)了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開(kāi)心，真是希望下次再來(lái)這里！

五年級(jí)的作文 篇2

　　也許你不會(huì)相信，在兩千年后的地球，將會(huì)發(fā)生一場(chǎng)重大的危機(jī)！

　　兩千年后，地球因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)采，垃圾到處都是，已經(jīng)填滿了整個(gè)地球！天哪！為什么會(huì)這樣？我和同學(xué)們只好找到了維克叔叔：“維克叔叔，我們的地球已經(jīng)被垃圾占滿了，你看看，我們的銀河系還有沒(méi)有其他的.星球可以居住��？”維克叔叔想一想說(shuō)：“沒(méi)有了呀！金木水火土星球都有人居住了！哦，對(duì)了，還有冥王星！可是那里荒無(wú)人煙，你們?nèi)チ艘膊灰欢ㄟm應(yīng)�。薄皼](méi)關(guān)系，我們不怕吃苦１我們堅(jiān)定的說(shuō)。于是，維克叔叔只好給了我們建筑種子，讓我們把它種植起來(lái)。

　　我們坐上了時(shí)空飛機(jī)，轉(zhuǎn)眼就到了冥王星。我們把建筑種子種上了，可是植物探測(cè)儀響了起來(lái)：濕度太低，無(wú)法生長(zhǎng)。這可怎么是好？大家連忙把自己水壺里的水倒了下去，終于，解決了個(gè)難題�？商綔y(cè)儀又響了：溫度超低，無(wú)法生長(zhǎng)。大家連忙把自己的衣服脫下來(lái)蓋在種子上，可還沒(méi)用，突然，有人說(shuō)，我用身體來(lái)捂。大家紛紛效仿。不一會(huì)兒，植物長(zhǎng)出來(lái)了，我們大家終于流下了幸福的眼淚。

　　問(wèn)題終于解決了，維克叔叔還不停的夸我們哪！

五年級(jí)的作文 篇3

　　她，長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下有著一個(gè)挺挺的小巧鼻子，鼻子上常常架著一副淡紫色的小巧眼鏡，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我最敬佩的人——易老師。

　　易老師講課時(shí)總是抑揚(yáng)頓挫，給人一種激情飽滿的感覺(jué)，讓我們聽(tīng)起來(lái)深受感染。我最喜歡聽(tīng)她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時(shí)，教室里靜靜的，一點(diǎn)兒雜音都沒(méi)有，只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽(tīng)著，我常常被深深地打動(dòng)，常常陶醉在一種不可名狀的向往中。

　　易老師令我敬佩的不僅是她那較強(qiáng)的教學(xué)能力，還有她那高尚的人格品質(zhì)。

　　記得三年級(jí)時(shí)，有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后，就準(zhǔn)備回到座位讀書(shū)。當(dāng)然易老師也早早地來(lái)到了學(xué)校，她讓我們自由讀課文。接著，易老師從講臺(tái)上走到我座位旁，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“趙慶文，你該去掃公區(qū)了，快去快回�！薄昂�！”我迅速拿起掃帚就往公區(qū)跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表第五周沒(méi)有我掃地呀，于是我又迅速回到教室放下掃帚又拿起書(shū)讀起來(lái)。突然易老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有去掃公區(qū)，頓時(shí)她變得不高興了，沉著臉沖我喊道：“趙慶文，你怎么還不去掃公區(qū)呢？”她話音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不該我掃，我干嘛要去！”想完我繼續(xù)讀書(shū)。一會(huì)兒易老師處理完事，她一抬頭，發(fā)現(xiàn)我還在座位上，頓時(shí)她氣得暴跳如雷，她瞪著一雙大眼睛就像一只要把我一口吃掉的`大老虎，沖我“咆哮”：“趙慶文，快去掃公區(qū)，你難道沒(méi)有責(zé)任心嗎？”那聲音“山崩地裂”，那話語(yǔ)如利劍，我可從沒(méi)被易老師這樣吼，“清潔輪流表上第五周沒(méi)有我！”我一邊哭，一邊委屈地沖易老師大喊大叫。易老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細(xì)細(xì)地看了又看。然后她快速地走了過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！趙慶文，是老師錯(cuò)怪你了。”“我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？老師給學(xué)生道歉？”我慢慢地抬起了頭來(lái)，淚眼模糊地望著一臉誠(chéng)懇的易老師，我的臉紅了。我小聲地說(shuō)：“易老師，其實(shí)是我有錯(cuò)在先，我應(yīng)該先向您說(shuō)明情況，請(qǐng)您原諒�！崩蠋熜χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。

　　更讓人意想不到的是：上課了，易老師沒(méi)有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉，還讓同學(xué)們以后說(shuō)話辦事千萬(wàn)別像她今天這樣，一定要三思而后行！頓時(shí)我的眼淚又出來(lái)了，這次是感動(dòng)的淚水……

　　這樣的老師怎么不令我敬佩呢？

五年級(jí)的作文 篇4

　　今天是新年的第一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸，媽去人民廣場(chǎng)的奇奇樂(lè)園玩，來(lái)到奇奇樂(lè)園，里面可熱鬧了，站滿了人，里面有很多好玩的，有：騎摩托車(chē)，開(kāi)汽車(chē)，打鼓。。。，我把喜歡的.游戲都玩了一遍。

　　我又來(lái)了人民廣場(chǎng)，有：壯觀的噴泉，純白無(wú)瑕的鴿子，非�？蓯�(ài)，廣場(chǎng)上有些人在滑滑板，有些人在曬太陽(yáng)，有人在放風(fēng)箏，廣場(chǎng)后面有許多大樹(shù)掛著燈籠，像穿上一件新衣，還有許多健身器材，一個(gè)小池塘里養(yǎng)著很多魚(yú)，魚(yú)很漂亮，旁邊還有兩座假山，我們還在假山上照相。

　　今天過(guò)得最有趣了!

五年級(jí)的作文 篇5

　　圓圓的腦袋上頂著一個(gè)平刷頭，一雙微小的眼睛，嘴唇微微上翹。這就是我，我叫秦逸揚(yáng)，今年四年級(jí)，這個(gè)名字含蘊(yùn)的是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和祝福平安之意。

　　我性格比較文靜不愛(ài)和人說(shuō)話，喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)、做作業(yè)，看書(shū)時(shí)我可專(zhuān)注了。有一次，哥哥從學(xué)校里回來(lái)了，他神不知鬼不覺(jué)地從我身后出現(xiàn)，把正在津津有味看書(shū)的我，嚇了個(gè)沒(méi)膽。哥哥看出了我被嚇著，哈哈大笑說(shuō)：“瞧，你這個(gè)膽子，哪像個(gè)男子漢？”

　　我雖然容易被嚇到，但經(jīng)過(guò)街舞的訓(xùn)練，我有了很大的變化哦。

　　有一次街舞大賽，因?yàn)槭且淮闻_(tái)上表演，我的心里忐忑不安，媽媽看著我緊張地手上出汗，看出了我的.心思說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，跳街舞要展現(xiàn)自我，要有足夠的自信心才有好成果�！甭�(tīng)了這句話的我，心想：我不能辜負(fù)媽媽的期望和我的努力。在臺(tái)上，我不住地為自己加油，功夫不負(fù)有心人，果然獲得了好成績(jī)。從此，我開(kāi)始充滿自信，我相信付出了，肯定會(huì)有收獲的。就這樣，我開(kāi)始不再膽怯了，甚至做了課代表，常常要去辦公室呢！

　　說(shuō)起我的缺點(diǎn)呀，那真的是一個(gè)名副其實(shí)的小馬虎。在數(shù)學(xué)上，我不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是抄錯(cuò)數(shù)據(jù)，甚至還查不出口算錯(cuò)哪兒……常常氣得我哇哇大叫。這個(gè)粗心的毛病總是纏繞著我，我一定要下定決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，漸漸自信但又馬虎的我，你記住我了嗎？

五年級(jí)的作文 篇6

　　我的爸爸，是生產(chǎn)資料公司的科長(zhǎng)。我常常為有個(gè)當(dāng)科長(zhǎng)的爸爸而驕傲，可是爸爸做的事情我卻不懂。

　　記得一個(gè)星期天的中午，我在家中做作業(yè)。有人敲門(mén)，進(jìn)來(lái)的是姑家的表叔。他兩手空空，有些拘束地走進(jìn)來(lái)。爸爸倒很熱情，滿臉帶笑地將表叔讓入屋里。我在外面?zhèn)榷��?xì)聽(tīng)，原來(lái)表叔是想讓爸爸買(mǎi)幾袋化肥。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“唉，咱們是親戚，我應(yīng)該幫助你�？墒遣缓棉k啊，上面一個(gè)勁地喊‘為官清廉，不得利用職權(quán)為親友謀私利’，我怎么好開(kāi)這個(gè)口子呢！再說(shuō)，你也不會(huì)讓我在別人面前站不住腳吧？”老實(shí)的表叔只是“是啊，是啊”地應(yīng)著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又滿臉帶笑地送走了表叔。

　　表叔走后不長(zhǎng)時(shí)間，又有人敲門(mén)了。這回進(jìn)來(lái)的是一個(gè)陌生人，兩只手里拎滿了大包小包。一進(jìn)門(mén)，便一邊“王科長(zhǎng)您好啊，王科長(zhǎng)您好啊”地叫個(gè)不停；一邊將大包小包往桌上堆。我漂了一眼。東西真不少�。捍笾鼐拧�阿詩(shī)瑪、人參蜂王漿……爸爸神態(tài)自然地站在一邊。后來(lái)，他們也進(jìn)了里屋，也說(shuō)起了買(mǎi)化肥。這回，爸爸倒是站住腳了。為官清廉也聽(tīng)不見(jiàn)了，打著呵呵說(shuō)：“以后不要帶這么多東西來(lái)。要注意點(diǎn)影響嗎！好吧，給你10噸，以后有什么事情，找我好了�，F(xiàn)在的事嗎，不好辦得很，也好辦得很。就看你會(huì)辦不會(huì)辦�！痹凇案孓o了”，“王科長(zhǎng)您忙著”的聲中。來(lái)人拿著圣旨似的'批條走了。爸爸又滿臉帶笑地將禮品收拾干凈。

　　“不是要為官清廉，不以職權(quán)謀私利嗎？”我茫然地問(wèn)爸爸�！艾F(xiàn)在的事情你懂個(gè)屁！”在爸爸的喝斥聲中，我委屈地哭了。是啊，我不懂，這是為什么？

五年級(jí)的作文 篇7

　　我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我們每個(gè)人都有屬于自己的光芒，雖然，有些光芒很小，但在一片黑暗中它依舊可以散發(fā)出屬于自己的獨(dú)特的光芒。

　　我的學(xué)習(xí)不是很好，而且可以說(shuō)是很差。我在學(xué)校里時(shí)老師總說(shuō)我是一個(gè)不可雕刻的朽木，老師布置的作業(yè)，許多次沒(méi)完成。有時(shí)還要跟同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)吵。連我的爸爸也說(shuō)每次學(xué)校一旦發(fā)生了什么事，肯定有我的名字，每次作業(yè)不交肯定有我的.一份。但對(duì)于這些事我只想說(shuō)一句：“我也有屬于自己的光芒。我也有自己擅長(zhǎng)的一面。”

　　我擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，我也喜歡運(yùn)動(dòng)。當(dāng)學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，最興奮的一定是我，因?yàn)槲铱梢哉故境鲎约荷瞄L(zhǎng)的一面，用這一面為班級(jí)爭(zhēng)光。我努力上好每一節(jié)體育課，我努力讓自己在體育這一方面在班里名列前茅。但也有許多同學(xué)嘲笑我，說(shuō)這個(gè)時(shí)代在變化，文化水平不高有什么用，體育好有什么用。我當(dāng)然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，我也想能學(xué)好知識(shí)給自己未來(lái)有更多選擇的余地。于是我把時(shí)間放入了學(xué)習(xí)之中，學(xué)習(xí)好了不少，但我心中依然給體育留有一席之地。

　　是的，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒，而我發(fā)出的光芒，照亮了我自己，也照亮了我心中的所想之地。

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