(優(yōu)秀)五年級作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
雙字一詞，它是浩瀚人海里渺小的一物；承載萬物，它是宇宙之間最珍貴的一物。它伴著生命的啼哭而來，隨著秋日的落葉而去，它匆匆而過帶走了天邊的云彩，它悄無聲息留下了人們的惦念。
時光，請你慢些走，哪怕步伐拖沓，也讓人間的真情與愛意表達得酣暢淋漓；時光，請你別回頭，縱然美景千般都在身后，也別讓遠走的夢淚流。你是比星河更絢麗的璀璨，你是比夢想更有力的回答，你寄托了人間全部的情思，你也帶走了凡塵難覓的笑顏，你像是穿越荊棘而來的獵人，你身上掛著星辰扭轉(zhuǎn)而成的露水，你肩上扛著多少辛酸苦楚換來的信仰，你緊握的弓箭彎成了夢的弧度，你奔跑著向前追逐風的速度，你身后就緊緊跟隨著追風的少年。
在不同的人或是同樣的人在經(jīng)歷人生的不同階段時，時光總是被貼上不同的標簽。少年說它是溫暖的代名詞，它給了青蔥年華足夠的信任與耐心，時光像是溫情的老人，它蹣跚而過牽著你我，它等待那個頑劣的孩子變得成熟，它等待那些個浩大的夢想變得腳踏實地，它說“我相信你非凡的創(chuàng)造力”，它說“我愿意陪你長大”，它說“你很棒”，我們便一路在它的攙扶下跌跌撞撞，與這個陌生的世界親切交談。
然后它搖身一變，冷漠的不近人情。它以冰冷的溫度對待你，以最殘酷的方式鍛煉你，它帶走你身邊的愛，它帶走你的摯愛。它說那是春華秋實四季變遷，它說人生難免會面對分離，我們不甘，我們以年少的拙態(tài)與其奮力抗爭，我們要求它將昔日的`溫暖悉數(shù)送還，它默不作聲，它步伐沉穩(wěn)，它不聽你的解釋，不聽你的誓言，它以高度的姿態(tài)歷練你我。
時光，但我依舊自認為了解你的良苦用心。我從未想過與過往的溫情說再見，從未想過記恨你帶走身邊關懷卻不發(fā)一言，就讓我去成長，在你創(chuàng)造的絕對有利的環(huán)境里，面對挫折，面對苦難，面對世事無常，面對春花秋落，總有一天我們都會成為你宇宙里的塵埃，那么也終將在億萬年過后成為閃亮的星星。
時光，請你期待。
五年級作文 篇2
暑假的一天，我和媽媽坐飛機去寧夏旅游。下了飛機就看見銀川二字，這里空氣清新，第一印象是地廣人稀，街道上車輛很少，就在銀川的大型人民廣場上也只有幾個人。
我們第一天來到了沙湖。沙湖位于寧夏回族自治區(qū)的石嘴山平羅縣境內(nèi)，是以自然為主體，沙、水、葦、鳥、山五大景源有機結(jié)合，被譽為世間少有的文化旅游勝地。給我印象最深的是沙湖的水是藍色的，湖面很大，和遠處的天邊相連，我們乘船去沙島需要一個多小時，在藍色的水面上，長著高高的蘆葦，翠綠色的蘆葦把沙湖圍成神秘的迷宮，這里的鳥兒種類多，顏色十分好看，例如：有中華秋沙鴨、白尾海雕、白鶴、蒼鷺等國家珍稀保護鳥類，讓我大開眼界。
第二個景點，我們來到了西部影城，這個地方是我期盼已久的景點，因為我喜歡的電影《靈與肉》、《大話西游》、《紅高粱》等電影和電視劇都是在這里拍攝的，西部影城是大家觀光、娛樂、休閑、餐飲、購物為一體的國家五a級旅游景區(qū)，所有的景點建筑造型古樸、原始、粗獷、荒涼為特色，主要景點有明城、清城、老銀川一條街，我在這里的鏢局拍攝了照片，感覺自己就是劇中的女俠客，甚是開心。
游覽完西部影城，第二天，我們乘車來到通湖草原，這個旅游景區(qū)地處蒙古和寧夏邊界，是蒙古牧民區(qū)，這里的食、宿、娛、游都體現(xiàn)出濃厚的蒙族風情，我們踏入景區(qū)的那一刻，就被熱情奔放的敬哈達和下馬酒等獨特的接待方式感動了，我們在這里騎馬，晚上觀看了精彩的節(jié)目演出，還參與了熱鬧的篝火晚會，讓我深深的`感受到少數(shù)民族的風土人情，和他們豪放的性格特點！
第三天，我們來到了沙波頭，這里也是五a級旅游景區(qū)，國家級沙漠生態(tài)自然保護區(qū)，這里集大漠、黃河、高山、綠洲為一處，具西北風光之雄奇，兼江南景色之秀美，這里有很大的滑沙場，有橫跨黃河的玻璃橋和索道，有黃河上最古老的運輸工具羊皮筏子，有沙漠中難得一見的海市蜃樓，我們在這里騎駱駝穿越沙漠，乘坐越野車沙海沖浪，在滑沙場滑沙，玩的不亦樂乎，咫尺之間我領略了大漠孤煙，長河落日的奇觀。
寧夏之游讓我感受到了祖國的大好河山，五天的旅途玩的甚是開心，愿寧夏越來越美，也祝祖國繁榮昌盛！
五年級作文 篇3
座右銘，是一個人追逐的夢想、奮斗的目標、斗志的.來源。我的座右銘是：“后悔過去，不如奮斗將來�！蔽覍@句話的理解是：過去錯誤的事情，花費時間再去后悔，也無濟于事，我們能做的就是好好把握將來。這句座右銘對我的啟發(fā)很大。
生活中，我有過失敗的經(jīng)歷。一次期末考試，由于臨場沒有發(fā)揮好，數(shù)學成績在班上是倒數(shù)。當時我傷心極了，回到家號啕大哭起來，整天沒有精神。吃晚飯時，外公見我無精打采，問我怎么了，可我怎么好意思說呢！我撲在外公懷里哭了起來。外公安慰道：“嬌嬌，不要哭，有什么事情說出來吧！”“我數(shù)學沒考好，怎么辦？”我哭訴道。“嬌嬌，一次失敗沒關系，只要你認真聽課，努力學習，跌倒了重新站起來，就一定會成功！記住，后悔過去，不如奮斗將來，這是馬克思的一句名言！”“后悔過去，不如奮斗將來！外公，我懂了！”我停止哭泣，信心十足地說。“孩子，這就對了！”外公摸摸我的頭，笑著說。經(jīng)過外公的教誨，我漸漸從陰影中走出來了，不再垂頭喪氣。從此，我努力學習，認真聽講！我相信總有一天，我會成功的！
前幾天期中考試了，我因為粗心，成績雖不理想，但有了進步�？蛇@一次，我并沒有放棄，而是更加奮發(fā)學習，爭取下一次取得更好的成績。
“后悔過去，不如奮斗將來�！蓖夤慕陶d讓我一生受用不盡。
五年級作文 篇4
老師給了我們一片落葉，一片普普通通的落葉。
它有三只手指大小，葉面呈暗灰色，雖然有幾處破損，但總體還是比較完整。聞一聞，一股樟香味，它是一片樟葉。
我看著這片樟葉，空間在我眼前擴大了。密密麻麻的莖脈增加了它的華麗感。似乎每一根莖脈上都蘊含著一個故事、一次經(jīng)歷、一段歲月。
春天，樟樹上長出了芽苞，這片葉子，就是樹上無數(shù)芽苞中的一個。它靜靜地等待著。幾場春雨過后，它終于按捺不住滿心的激動，于是，芽苞破裂了，一片新葉鉆了出來。一片小小的、嫩綠的、充滿生機的新葉。
夏季，這片葉子已長成一個“青年”，雖然頭頂上是炎炎的烈日，但它還是辛勤地工作。它不斷地進行光合作用，樹也不斷地給予它水分，它就這樣充實而又快樂地過著一天又一天。
秋天來了，秋風一陣陣地刮著，所有的樹葉都冷得瑟瑟發(fā)抖，漸漸地由綠葉變成了黃葉，一片接一片地從樹上掉下來。當西北風一陣猛過一陣時，樹上只剩下它一片葉子，它很想再過美好的生活，可冬天快來了。如果它再不落下，大樹就會因它失去更多的水分，更何況樹根也等待著它的滋養(yǎng)。最后，它狠狠心，從樹上飄落了下來……
我終于明白了，這的確不是一片普通的落葉，它也有著自己傳奇的.一生。而我早已被深深地震撼：一片小小的葉子都有如此的勇氣——“化作春泥更護花”，那人不就更應該這樣？我贊美落葉，更贊美那些默默無聞的奉獻者，因為你們，世界才如此美好！
五年級作文 篇5
在各個民族的特色民居中，我最喜歡也最熟悉的就是蒙古族的蒙古包了。
蒙古包有四大結(jié)構(gòu)，分別是：哈那、天窗、椽子和門。蒙古包是以哈那的多少來區(qū)分大小的，最大的有十二個哈那，最小的只有四個，十二個哈那的蒙古包在草原上也是十分罕見的`，有六百多平方米，看上去就像是一個堡壘一般，過去幾十個大蒙古包在一起，非常壯觀。
別看蒙古包外表看上去非常的小，但是內(nèi)部使用空間面積還是非常大的，而且室內(nèi)空氣流通，采光條件好，冬暖夏涼，不怕風吹雨打，非常適合于經(jīng)常轉(zhuǎn)場放牧的民族居住和使用。
蒙古包自從匈奴時期就已經(jīng)出現(xiàn)了，其造型一直沿用至今。蒙古包外觀呈現(xiàn)圓形，頂上是圓錐形，圍墻是圓柱形，四周側(cè)壁分成數(shù)塊，每塊高一百六十厘米左右，是用條木編圍砌蓋的。
蒙古包是游牧民族傳統(tǒng)的住房，古稱穹廬，是游牧民族為了適應游牧生活而創(chuàng)造的。這種居所易于改裝，而且便于游牧，只需要四十頭駱駝就可以運走，裝起來的時間也是驚人地短，只需要二十個小時左右就可以搭出來一個堅固的蒙古包，供人居住。
蒙古包外面還雕刻上了美麗的花紋作為裝飾，這些花紋都是蒙古人認為的吉祥的圖案，白色的蒙古包用藍色的花紋點飾著，用遼闊的草原和廣袤的天空作為背景，看上去美極了。
美麗草原上的蒙古包，是蒙古文化的縮影，我們愛惜蒙古包就是愛惜蒙古文化。
五年級作文 篇6
窗外飄進一片落葉，我對它凝視了許久，恍恍惚惚的領悟到，那是大自然給人們的信號，秋天已經(jīng)來臨了。
秋天悄悄地來了，他來到樹林里。白樺樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。淘氣的樹葉染成了金黃，像金黃的蝴蝶，翩翩起舞，跳累了，打著旋兒落下，有的像蕩秋千的小孩，有的像滴水落在地上，還有的像降落的飛機，散發(fā)著濃濃的香氣。
秋天是個瓜果飄香的季節(jié)，果園里更是一派豐收的景象。柿子樹上的柿子，又大又多，掛在樹枝上，像一盞盞火紅的.小燈籠。豐碩的石榴，紅著臉，狂笑般的裂開了嘴，好像迫不及待地想告訴我們他們已經(jīng)成熟了。還有藤架上的葡萄，有碧綠的、深綠的、紫紅的，五光十色，美麗極了。一陣秋風襲來，果實散發(fā)著誘人的香氣。
秋天來到了花園里。爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢變紅了，把墻染成了一片紅色。桂花散發(fā)著它獨特的香氣，使大家都深深的陶醉在花香里。
我喜歡碩果累累的季節(jié)，喜歡這層林盡染的金秋景色。
五年級作文 篇7
小小的火苗從眼前慢慢展開，藍色的底火映襯著金色又透明的小火苗……
黑板上的粉筆“噠噠”作響，陪伴了我六年風雨的老師，臉上已被歲月犁出一道道痕跡。粉筆灰染白了老師的鬢角，微微佝僂的背和時不時的輕咳，那是勞累的證明。
在傳授給我們知識的同時，老師也在奉獻著自己，不正如這蠟燭一般，火光閃閃，燭油滴滴，在燃燒的同時等候著終結(jié)�？粗絹碓胶�，直到化為一灘粉紅色的燭油，可老師從未有過怨言。
世界上能真正無悔奉獻，不圖名利的人有多少呢？無私的真情又有多少呢？火光閃閃的蠟燭，不會抱怨，你再憤怒也不會，只會越來越明亮。
我吹滅了他，可他活著，還在。你剪斷了它，它還能重新煥發(fā)生機。他是那么的堅強，可以送你數(shù)年，燃燒殆盡，即使明知自己的.結(jié)局，還要享受奉獻的快樂。
可它又是那么的脆弱。在被點燃時，是否也會有那么一絲絲恐懼。在凋零中詮釋著它自己的美，這就是無謂的中的無私，是那么的快樂，又是那么的瀟灑！
想著，想著，小小的火苗在我的心里燃燒，越來越明亮……