實用的五年級作文匯編[5篇]
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
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五年級作文 篇1
每個第一次，心里總是忐忑不安，不知是對成功的質(zhì)疑，還是對失敗的絕望。但它就像一道彩虹，永遠橫跨在堅持與信心的兩岸……那成功時的“奏鳴曲”將永遠在我耳畔回蕩。
此時，我的手在不由自主地抽搐著，面對這高難度的科技模型，我竟有些“望而生畏”。但平時遇到難題不退縮的我怎能放棄呢？我一手拿說明書，一手拿模板，專心致志地研究起來�！斑�，這個太陽能板怎么不能與線頭連接呢？”我自言自語道。我又折騰了一會兒，但仍然失敗了，我不禁有些灰心喪氣。
“遇到困難了嗎？”王老師溫和的聲音傳入我混沌的大腦。我緩緩回答：“是啊，我實在做不了了�！蓖趵蠋熋菜谱x懂了我的心思，又繼續(xù)追問：“想放棄？”“嗯�！蔽矣梦浵伆愕穆曇粽f著�！吧钪袩o人可做到避開失敗。但只要你堅持，只要你相信自己，成功將降臨于你身旁，就算失敗，也是成功，至少你努力過�！蓖趵蠋燁H有深意地笑著對我說。
我恍然大悟。真可謂是：“聽君一席話，勝讀十年書哇！”我立刻將模板放好，又津津有味地研究起來。此時我堅信，只要栽下辛勤，定會收獲一片希望。
“我的”china”號飛機問世啦！”我欣喜若狂地向世人宣布�！澳阏媸翘珔柡α耍 薄澳阍鯓幼龅降�？”同學們對我嘖嘖贊嘆道�！叭ピ囷w吧！”小鑫興奮的`吆喝�！昂冒�！”我爽快地將飛機帶到了操場。
令我意想不到的是，飛機竟然在緩緩上升，它正在向理想的國度駛?cè)�。它是那么閃耀，那么出彩！同學們的稱贊在我耳中化成一支支奏鳴曲，悅耳至及！
這架“china”號飛機，既承載著我的期望，也放飛了我心底最深的夢想。它是我的第一架飛機，更是我人生之路的啟航者。
五年級作文 篇2
星期五下午，我們舉行了許多精彩好看的節(jié)目，歡迎離別我們兩周的張老師回來。
有些多才多藝的同學在翩翩起舞，就算沒有美妙動聽的音樂，但他們?nèi)匀粫雒匀说奈枳�；有些孩子在講故事，講得津津有味，我就象進入了故事的大世界，懂得了許許多多道理；有的孩子出生就有一副好嗓子，只要她一唱，音樂從嘴里一蹦出來了，就讓人陶醉；有些孩子在講笑話，他們一說出口，我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑，笑得東倒西歪。嘉倍同學還請親愛的`張老師與她一起表演魔術呢，她先讓張老師隨便抽了一張紙牌，張老師給我們看了看，是紅桃四，我說“生怕有人不知道”。嘉倍同學看都沒看，神奇的說你們看我的，又把剛才的紙牌放到它的牌里，又抽了一張，“啊‘一模一樣”我驚奇地說......張老師一直是笑吟吟的。
還有一個最驚喜的禮物，我們讓張老師閉上了明亮的眼睛，“一二三”班長手忙腳亂的把蛋糕盒打開，張老師驚喜的瞪大了眼睛，我們不約而同的說“張老師歡迎您歸來”張老師激動地流下了晶瑩的淚花。雖然我只吃了一小塊蛋糕，但我的心里比吃了蜜還甜。
我們玩著，跳著，笑著......蛋糕糊了多少張小臉。就象一些小花貓，哈哈哈我們笑成了一團......我知道這代表著喜悅。
今天，我們多么高興呀，所以張老師，你是最幸福的老師，而我們就是你最可愛的學生。
五年級作文 篇3
放學了，我們走的好晚…好晚… 看到她們，為什么我會哭泣？眼淚也會傳染？教室里，只剩下我們4人，空蕩蕩的，我們只是靜靜地坐在那里，沒有聲音，氣氛有點兒尷尬，每個人都好像在思索著什么，表情木然。
啜泣，只是在不停地啜泣。沒有人會問一句“怎么了”我們彼此心中都清楚。
她——是因朋友的離棄，而她——是因朋友的不解，我是因朋友的背叛。我們都在哭泣，淚中含有憤恨，含有痛楚！或許是不想讓這尷尬的氣氛持續(xù)下去，我起身走出教室。風吹的身上涼涼的，我抱住她“為什么，為什么會這樣？為什么她要無中生有？”我的淚也迅速的劃過臉頰。“是啊，她變了，變得不像她了，變得讓人不敢靠近了�！�
……
不要在大人們面前裝的可憐兮兮，即使他們不明白，不知道事情的真相，我們還不明白嗎？沒有人應該比我們更清楚吧！
知道你在同學們心中是個怎樣的形象嗎？ 自私自利，無理取鬧，大小姐脾氣……
他們以為我只是在可憐你，你那樣做只會讓更多的`人遠離你，我那么容忍你，而你只會得寸進尺。我只想要證明你不是那樣的人，可是經(jīng)過那件事，我對你的意見徹底改變了。
記得我們曾經(jīng)許下怎樣的誓言，友誼天長地久，永不落幕……
可是永遠都沒有機會實現(xiàn)了。
你，變得好冷……
對不起 我們該結束了……
五年級作文 篇4
我原本是一把嶄新的椅子，人人都喜歡坐我�？墒呛镁安婚L，沒過多久，我就遍體鱗傷了。
第一天，我還是新的，同學們坐在我身上有說有笑。第二天，一個男同學坐在我身上，好像對我有仇恨，用長長的指甲在我身上劃了許多印痕，我疼得都快哭了，隨著這件事的發(fā)生，同學們就不善待我了。有同學坐在我身上，使勁搖擺，搖得我筋骨疏松。有的同學不坐我也算了，可也不用站在我身上，把污泥都印在了我身上。有的`同學……一件事最讓我氣憤，兩個男同學在追逐打鬧，一個看前面沒路了，就拿我當擋箭牌，實在沒辦法了，他就把我推到在另一個人的面前又跑了，那個同學也跟了上去，根本沒人管我。兩個女同學走了過來。一個說：“椅子翻了，我們把它扶起來吧！”另一個說：“又不是我們打翻的，憑什么讓我們扶起來，我們走。”又來了一個男同學，那個男同學更可惡，不但不扶我起來，還把我踢了一腳，又來了一個女同學，她看見了我倒在路中間就繞道而行了。人人熟視無睹真叫我痛心。
為什么同學們都不幫我，難道這些舉手之勞也不愿意做嗎？
五年級作文 篇5
灰蒙蒙的天氣是最近的常態(tài)，我常想為什么我們生活的環(huán)境成了這樣了呢？這不，今天我和同學們就在老師的帶領下來到了我們的第二課堂——杭州氣象科普體驗館進行參觀、學習。
走過一段上坡，就來到了杭州氣象科普體驗館的外部場館。哇，在黃色的草坪上有各種各樣的氣象檢測儀器。此時，熱情的館長正向同學們介紹高高挺立的風塔。微風吹拂，風塔上的四個小球在不緊不慢地旋轉(zhuǎn)，館長告訴我們今天的風力在3級，而且此時刮得是東北風。我仔細觀察起來，確實，風塔上的.葉片正朝著東北方向。哈哈，真是太有意思了！懷著一份好奇，我們仔細地聽著館長的介紹測量天氣儀器名稱和用途。真是不看不知道，一看全明了！
接著，我們來到氣象科普體驗館的內(nèi)館，這里是宣傳普及氣象知識的地方。一進場館，我們就以小隊形式分頭進行參觀。氣象館里前大廳有風速廳和雷電通道。讓我又怕又愛的就是雷電通道，因為它周圍有一條條銀白色的燈布滿在閃電上，只要人一進入通道，就會發(fā)出一道道霹靂閃電，十分逼真。
通過電閃雷鳴的雷電通道，我就來到了后大廳。在墻上還有各種照片，在放映廳里面播放著各地近些年遭受的自然災害，有驚天動地的海嘯，有威力無比的龍卷風，有漫天卷地的沙塵暴，突如其來的暴風雪……看到這些，我頓時覺得我們?nèi)祟悜撋拼厍颍瑴p少碳排放，讓環(huán)境更美好！這樣就可以減少自然災害的發(fā)生了。
這次場館課堂，我收益良多！在今后我會努力做一個環(huán)保的宣傳者和踐行人。
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