五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
自從來了這個新老師，班里可是鬧得不輕，有人查她的名字，有人查她的年齡、出生年月，更夸張的是，竟然還有人查她有沒有男朋友。下面，是我們調(diào)查的她的'資料：
姓名：尹文婷性別：女
出生年月：1985年3月8日（哈哈，三八哦）
年齡：26歲QQ：775852121是否有男朋友：無，但是，相親99次，結(jié)果一個也沒成。
我們正看的歡呢，結(jié)果，一個陌生的身影走進教室來，是尹老師，她很溫柔的對我們說：“你們在看什么呢？能不能與我分享一下��！”我急忙把尹老師的個人資料藏到了身后，直沖老師傻笑。尹老師沒有強求，說：“既然你們不愿意，，那我也不強人所難咯！”又換了個語氣說：“好，下面開始上課�！痹谝魂嚸y之后，同學(xué)們紛紛坐好，唯獨只有懶蟲田大山還在那兒打呼嚕，口水流了一桌面，尹老師順手拿起一個粉筆頭向田大山打去，田大山這才醒過來：“什么，什么？？”尹老師用高達200分貝的聲音說：“田——大——山——，你給我出去�！蓖瑢W(xué)們一個個都被嚇得不輕，包括我，我們班這個樣子還是第一次哩，尹老師可真不好惹，以后還是要小心為妙��！
五年級作文 篇2
今天，我向大家推薦一本書——《老人與�！贰�
這篇文章是美國大作家海明威的作品。
這個故事發(fā)生在一位老人身上：有一天，老人要出海捕魚。做好一切準(zhǔn)備的他，信心十足。待船行駛到幾十海里外的'時候，老人拋下了魚網(wǎng)，放下了魚鉤，等待著一條大魚快上鉤。做完這些后，他每天都會到甲板上去看一看有沒有風(fēng)浪和有沒有大魚上鉤。
可是，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個月過去了，他的魚鉤絲毫沒有動靜。他的食物已經(jīng)只剩下一半了，然而，這位老人卻如同沒？~一樣，他還是那么富有信心和耐力。
蒼天不負有心人。終于在兩個月后的一天，海上掀起了一陣滔天巨浪，從海里傳來了一聲撕心裂肺的叫聲，老人立刻斷定發(fā)出慘叫的是一條被魚鉤扎住的大魚。這時，這條大魚在水下狂“奔”起來。帶著漁船駛了幾百海里后，終于筋疲力盡了。老人把它撈上來，回去了。
當(dāng)船行駛到離回家的路還剩一半的時候，他遭到了幾群鯊魚的圍攻。老人竭力反抗，最終，寡不敵眾，他的“戰(zhàn)利品”全被鯊魚搶了去。老人只好把殘留的魚骨帶回家。
這位老人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
五年級作文 篇3
在綿陽市小島春天花園里，座落著一所漂亮的、花園般的學(xué)校，她就是綿陽中學(xué)英才學(xué)校。
一走進學(xué)校，你就會看見一只大鋼筆的雕塑，寓意著讓我們好好學(xué)習(xí)，每天進步的意思，不斷的激勵著我們，鞭策著我們。在向前走，前廣場的各種花草，在春天的沐浴下，爭先恐后的競相開放，高大的樹木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里，像個帥氣的門童，迎接著我們每天的`到來。春天里，那依依的垂柳，仿佛綠衣少女羞澀的低著頭，在朝暉中舒展著柔美的身姿，微風(fēng)吹來，千絲萬條的柳枝在春風(fēng)中盡情地搖擺著柔軟的身子，多像是一個美麗的姑娘在抖動她那剛剛梳洗過的、長長的發(fā)辮兒��！
教室里書聲朗朗，操場上，到處是孩子們活潑的身影，琴房里傳出悠揚的、悅耳的琴聲，踏進學(xué)校，一幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在人們的眼前，讓人舒服、愜意，在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，是一件多么愉快的事情�。�
我愛學(xué)校！我愛英才！他讓我在知識的海洋里遨游，像飛鷹在天空翱翔！
五年級作文 篇4
一陣香草的香氣已經(jīng)散發(fā)出來，昏昏欲睡的我慢慢地睜開眼睛，主人，主人，該起床了！哦，原來是我最疼愛的機器人阿布。
我起了床，墻上的萬能屏告訴我，今天是20xx年8月2日，天氣：晴，22度至20度。今天一天適宜穿短袖襯衫和短褲。說完，我走進洗漱間，按一下刷牙機的開始按鈕，刷牙機便自動開始了。刷完牙后，走進廚房，吃過早餐后，我按一下餐桌上的綠色按鈕，窗臺便打開了通往車庫的天橋，它把我送了過去。我上車，驗證指紋，指紋有效，汽車便開動了。我在車?yán)镎f：去公司。車子便自動通過GPS把我送到了公司。
到了公司，我按了一下電梯的.50這個按鈕，電梯很快就到了50層，剛進我的辦公室，董事長給我來了電話，他在電話里說道：張梓俊，請你馬上過來。好。我說。說完，我按了一下穿越電梯這個按鈕，電梯門開了，我走進去，摁了一下董事長這個按鈕，電梯就把我送到董事長辦公室了。
到了辦公室，我敲敲門，董事長說：進來。我便走了進去。我問董事長：董事長？什么事？是不是又有件棘手的案子？董事長回答道：是的。最近有一個搶劫案，兇手搶劫了珠寶店，他所偷的東西共值500萬元。這次我叫你來，就是想讓你把這個案子給破了。你也知道，你是咱們哈爾濱最出名的一個偵探。好，我馬上去。說罷，我便走出了董事長的辦公室，自己開車向案發(fā)現(xiàn)場駛?cè)ァ?/p>
到了案發(fā)現(xiàn)場，那里的警官說：哦，張梓俊，你來啦！我問：什么情況？那位警官回答道：是這樣的，昨天夜里11點20分左右，一位兇手攜帶著槍搶劫了這個珠寶店，珠寶店里面的兩位工作人員已被兇手殺死。我問：尸體呢？警官說：就在那里。我走了過去，發(fā)現(xiàn)這兩位被害人沒有被槍射擊的痕跡。于是，我聞到了一股怪味，我立即讓工作人員馬上去驗證這兩位被害人身上有沒有什么毒藥反應(yīng)。驗證之后，那兩位警官對我說：張梓俊，這兩位被害人有氰酸鉀的反應(yīng)。我驚訝的想到：什么？氰酸鉀！但是這珠寶店里沒有氰酸鉀的味道啊。忽然，我聽到警官說：看來就是被槍殺死的。我忽然想起來：對，槍，很有可能兇手在子彈上抹上了氰酸鉀。我又對保安人員說：有沒有兇手持槍的子彈？保安人員說：有。我著急地說：立刻驗證子彈上的反應(yīng)。他們回答道：是！驗證之后，他告訴我說：子彈上有氰酸鉀的反應(yīng)。我想到：看來我推理的是正確的，兇手一定在這些人里面，而且他的衣服上可以檢測到氰酸鉀的反應(yīng)！我說：諸位，我知道兇手是誰了！他們異口同聲：誰啊？我說：真正的兇手就是——李浩然！李浩然馬上反駁：怎么可能會是我？我說：把你的衣服脫下來讓警方檢查有沒有反應(yīng)，你敢嗎？他說道：可以！
檢查完之后，警方告訴我，確實有氰酸鉀的反應(yīng)。他說：怎么可能？我說：案發(fā)當(dāng)時，你殺完人之后，就大模大樣地走了，而且快到家時還報了警，要是這樣，你的手機上也應(yīng)該有這種反應(yīng)！你敢讓警方檢查嗎？李浩然說：不用了，我承認。我殺她們兩個，是因為替我父親報仇！就是因為她們兩個，才讓我父親的公司倒閉，所以我發(fā)誓，一定要把他們兩個殺了！警官說：回警局再說吧。
就這樣，這個案子才算解決。回到公司，董事長說：干得不錯。
一天過去了，也該回家了，就這樣，我有結(jié)束了這一天的工作。
五年級作文 篇5
大森林，多好聽的名字��！引得無數(shù)的人都想進去探索里面的奧秘，那就快讓急切的你我一起進去看看吧。
剛走進森林，哇！一大片的野花映入眼簾，它們爭奇斗艷，姹紫嫣紅，美麗極了。一陣輕風(fēng)吹過，陣陣花香撲面而來，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像仙境一般。再往大森林的深處走去，我發(fā)現(xiàn)這里的樹木蔽天遮日，郁郁蔥蔥，我抬頭望去，陽光像利劍一樣穿過參天古樹葉子的縫隙，為大森林鋪上了一層金色的面紗，更為大森林增添了一份神秘。
我們一邊走，一邊欣賞著森林里的美景，這里遠離了城市的喧鬧，只聽見各種小鳥嘰嘰喳喳的.叫聲，婉轉(zhuǎn)動聽，遠離了城市的各種廢氣，我們盡情的呼吸這里清新的空氣�？粗h處頑皮的小動物探頭探腦的看著我們的樣子，我們都開心地笑了，這時一只小松鼠感覺到我們對它并沒有惡意，便跳到了我的身上，吱吱的叫著，好像要我們陪它一起玩，看著這和諧的一幕，我的心里非常的溫暖，心想以后我絕不破壞樹木，森林。
森林是我們賴以生存的家園，我們一定要保護環(huán)境，保護森林，讓這個世界到處都充滿綠色生機，不要讓森林也像恐龍一樣，永遠消失在這個地球上。
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