五年級作文7篇[優(yōu)]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級作文 篇1
我們已經(jīng)兩年不見了，聽鄰居說，你搬走了，每當(dāng)我有空時總是站在窗前，希望看到你那熟悉的笑臉，和那銀鈴般的笑聲……
在我才兩歲時，我就認(rèn)識了你，于是我們每天形影不離，好象一對親姐妹，可兩年前的一件事，卻讓我們分開了。
那是暑假的一天，我到你家玩，并帶上了我心愛的400多塊橡皮，想給你欣賞一下。到了你家，我小心翼翼地拿出橡皮。你看了以后，愛不釋手，每拿起一塊橡皮，你都要東看看，西摸摸，還不時用鼻子聞一聞，眼里閃現(xiàn)出興奮與羨慕的光，臉上洋溢著從未有過的激動和喜悅。我見了，心里美滋滋的，便向你講述起收集橡皮的種種艱辛，可你卻對我不理不睬，眼睛一直盯著橡皮，嘴里還嘀咕著：“煩不煩哪！”你對好友的'不屑與無視使我生氣，以至于你向我要幾塊橡皮，都沒答應(yīng)，還回了一句：“不會自己去買��！”你聽了，漲紅了臉，直說我是小氣鬼，我愣了一下，看著你，眼淚卻向斷了線的珍珠奪框而出，眼前的你被淚水模糊了，我拎著橡皮，跑了出來，在門口，我對你喊到：“你以后再也不用和‘小氣鬼’一起玩了。”說完，便用力關(guān)上門，我聽到，你在門里傷心的哭聲，我的心碎了……
從此，院子里少了我們活潑的身影，樓道里不見了我們爽朗的笑聲，我們分開了，再也不一起玩耍，再也不一起唱歌，沒有人與我一同分享成功的喜悅，沒有人與我一同分擔(dān)失敗的悲傷，快樂一下子變得那么遙遠(yuǎn)。有時當(dāng)兩人相遇時，我真的很想說一句：“對不起�！笨勺罱K還是與你擦肩而過，小小的橡皮竟阻隔了兩人之間的友情。
現(xiàn)在，我要真誠的向你道歉：“對不起，是我錯了。我們以后和好吧！依然是形影不離的好姐妹，好朋友�！�
五年級作文 篇2
晚上，我做完作業(yè)閑著沒事干。突然，我的目光落在了聽音樂的姥姥身上。對，我就給姥姥捶捶肩吧。姥姥平時很辛苦，每天要忙這忙那，也許是年紀(jì)大了的緣故，常腰酸背痛的。為她捶捶肩一定是個好主意。
我走到姥姥面前說："姥姥，我為您捶捶肩好嗎？"姥姥笑瞇瞇地說："好，好，我的凱寧真孝順。"伴隨著優(yōu)美的音樂，我握緊拳頭，有節(jié)奏地為姥姥捶起肩來。我認(rèn)真地捶著，心想：我既不能太用力，又不能太輕，應(yīng)該不輕不重，才能有效果。過了一會兒，我問："姥姥，這樣行嗎？是不是太重了？""不錯，不錯，挺舒服的？"姥姥心滿意足地說。聽了姥姥的夸獎，我捶得更有勁了。漸漸的`，我的雙手開始酸軟了，速度逐漸慢了下來。姥姥關(guān)心地問："累了吧，姥姥舒服了，你休息一會兒。"我打起精神說："不累。"邊說邊繼續(xù)賣力地捶著。姥姥臉上的皺紋舒展了，看上去更年輕了。
過了一會，姥姥不讓我再捶了，心疼地問："累了吧，姥姥知道你手酸，來，在姥姥身上靠一會兒。"我依偎在姥姥懷中，盡管手有些酸，但卻感到十分溫暖又快樂。
五年級作文 篇3
這個學(xué)期，教了我們四年語文兼（ｊｉ�。睿┌嘀魅蔚挠幔ǎ玻├蠋熣{(diào)到了合肥市教書，而黃老師當(dāng)上了我們五年（2）班的班主任。原以為我們不能馬上就適應(yīng)新老師，但沒想到，這個“官”很快就得到了我們的擁戴（ｄàｉ）。
黃老師長得很漂亮，她那白皙（ｘī）的臉上鑲（ｘｉ�。瞑溃┣叮ǎ瘢楱ぃ睿┲浑p大而水靈的眼睛，眉毛如同天上的新月，一頭披肩的棕（ｚōｎɡ）色卷發(fā)。特別是她面帶微笑的表情，呵，在我們眼中，她就像仙女一樣美麗。剛開始與黃老師接觸，我們便感覺到她慈祥中帶著嚴(yán)厲，很像我們的媽媽。她一開學(xué)便對我們說：“我會像媽媽一樣關(guān)愛你們，我們的語文課堂應(yīng)該是充滿歡聲笑語的，應(yīng)該是書聲瑯（ｌáｎɡ）瑯的課堂，但你們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)的話，我也會很嚴(yán)厲的喲！”我們聽了各個都望著黃老師的大眼睛，心想：這可是難得的好老師，我們一定要好好學(xué)習(xí)，千萬別給黃老師留下一個壞印象！
原先，俞老師是位“占課之官”，體育、音樂、美術(shù)等被同學(xué)們稱為“好課”的副課全都被她占據(jù)。而黃老師在這方面卻表現(xiàn)得“�！睒O了：她從不占我們?nèi)魏我婚T課！她曾經(jīng)嚴(yán)肅地對我們說：“所有的課都非常重要，你們不可以落下任何一門課，而且加強(qiáng)課外閱讀也是必要的�！边�有，黃老師從不拖堂，下課鈴一響，我們便像一只只快樂的小鳥飛出了教室。黃老師還常常和我們一起玩游戲哩！她玩起來可帶勁兒了！會跳格子、跳皮筋，她還是五子棋的“九段高手”呢！這更是讓我們佩服得五體投地。
黃老師不僅教學(xué)有方，而且還很幽默。許多同學(xué)“贏（ｙíｎɡ）”字寫不好，黃老師便用了“拆字法”：亡、口、月、貝、凡相合體，就成了“贏”字。沒想到，在嘻嘻哈哈中，我們竟然記住了“贏”這個字；還有些同學(xué)將“暖”字寫成了“目”字旁，黃老師便說：“你們想�。河袝r我看看你們，你們會覺得溫暖，似乎目字旁也能講得過去�？墒窃诤涞亩�，我再怎么看，你們也暖和不起來吧？那只有陽光照耀嘍。怎么樣？古人造字還是很有講究的吧？”從此，我們再也沒有人將“暖”字寫錯了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)寫作文時愛寫這樣的結(jié)尾：這就是我的××。黃老師見了說：“哎喲，同學(xué)們，你們別最后由‘這就是我的`小豬肥肥，小貓咪咪，小狗汪汪’而習(xí)慣性的寫成了‘老師黃黃’哦！”在哄堂大笑中，我們記住了一個作文要點(diǎn)。
說黃老師像媽媽更是沒錯。剛開學(xué)不久，錢弘（ｈóｎɡ）毅（ｙì）因身體不適，吐了一地。我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心想：真臟，你怎么不出去吐��？但黃老師的一句話卻感動了我們：“吐出來就舒服了�！碑�(dāng)時，黃老師眼中滿是心疼、焦（ｊｉ�。铮┘�。她又把錢弘毅帶到辦公室，讓他喝了一杯白開水，然后又用拖把把錢弘毅吐的地方拖了幾遍。在黃老師的細(xì)心關(guān)照下，錢弘毅好多了。雖然那天很冷，可是黃老師的額頭卻閃著豆大的汗珠。
告訴你，黃老師布置作業(yè)也很少。我開始以為，“新官上任三把火，作業(yè)一定少不了”�？墒屈S老師好像很“照顧”我們——她與數(shù)學(xué)老師商定：每天數(shù)學(xué)作業(yè)留得多，語文的便少一些；數(shù)學(xué)作業(yè)留得少，語文的便稍稍多一些。我們中午的作業(yè)往往只有看書，做讀書筆記；晚上的作業(yè)也絕對不會超過一小時就能完成。即使是雙休日，也只有一篇300字左右的周記，其余的時間，她總是鼓勵我們大量閱讀，并常常利用閱讀課的時間跟我們交流讀書心得。沒想到，我們愛看的書，黃老師也都愛看，簡直是一個長不大的孩子�？善婀值氖�，單元測試我班同學(xué)很多都考過了九十分，家長都非常高興：孩子上了五年級，作業(yè)少了，分?jǐn)?shù)卻提高了。你說，家長能不高興嗎？
怎么樣，我們的老師是不是“名揚(yáng)宇宙”的超級good老師呀？
呵呵，這個新任的“官”真好！我們都愿意做這個“官”的“百姓”！
五年級作文 篇4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間12年過去了，在我們的身邊，許多事物都在悄然無聲地變化著，這其中也包括我自己。
過去的我留著學(xué)生頭，背著藍(lán)色的書包，走路又輕又慢，一副文文靜靜的樣子，連說話都不敢大聲。老師提問題，我回答的聲音就跟蚊子叫似的，大家都聽不見。遇見同學(xué)在爭執(zhí)，我總是抱著多一事不如少一事的態(tài)度一笑而過。如果自己被欺負(fù)了，也從來不會反抗，更不會報告老師。我一向都是獨(dú)來獨(dú)往，下課時也很少去跟同學(xué)們一起玩耍，所以身邊沒有什么朋友。
這樣的日子過長了，很多時候我總會覺得特別孤單，總想著應(yīng)該試著改變自己……那一天，我去書店，不經(jīng)意間看見幾本伍美珍寫的小說，就順手翻了翻。令我驚訝的是，這本書真的是太好看了，后來我迷上了它。最近我剛看完了《咖啡男孩張小偉》，這本書令我深有感觸。其中這樣一段文字無聲無息地改變了我：敞開你的心扉，接納他人，做一個真正快樂的小孩，做一個活潑的天使，你將會更加幸福。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了，頭上扎著馬尾辨，肩上背著紅色的'大書包，走起路來落落大方，說起話來聲音響亮，一副大大咧咧的樣子。課堂上老師提問，想什么答案就說什么，如果不會也直說。在班上遇見什么不平事，總會擺出一副“路見不平，拔刀相助”的架勢，活像個女俠。要是有人欺負(fù)我，我也再不會忍氣吞聲，想哭就哭，想鬧就鬧，有情緒就發(fā)泄出來。最讓我高興的是，我有好幾個朋友，她們能陪我一起哭一起笑。
就是那段詩一般的文字，徹徹底底的改變了我，讓我在人生的道路上正確的選擇了做一個像現(xiàn)在這樣快樂的自己。
五年級作文 篇5
寒假到了，我和同學(xué)們約好去商業(yè)廣場擺地攤。媽媽在網(wǎng)上批了很多小玩具讓我們?nèi)ベu。
中午吃完飯，我戴上小記者帽，掛上小記者證后，和媽媽一起去商業(yè)廣場。剛到廣場，就看見了同學(xué)們批的小玩具已經(jīng)擺好了，還拉了一條橫幅，上面寫著：“池州小記者寒假實(shí)踐活動”�？吹竭@樣的情景，我也加快了速度，把媽媽從網(wǎng)上批來的小商品挨個擺了起來，也開始賣了。
剛開始，人不是很多，于是鄒智杰、王彥琪、都思睿他們?nèi)齻�人打起了快板，把客人一下子吸引過來了。他們挑挑揀揀地，你三元、我五元，一下子賣出了好多小玩具，我們高興極了。汪心怡姐姐還現(xiàn)場寫起了春聯(lián)、斗方，字寫得太好了，路過的行人都忍不住湊過去看，連我們的家長都買了好幾幅呢。至于同學(xué)們嘛，他們竟然在搶著買我們自己批發(fā)的玩具！哎哎！我說：“你們到底是買東西的還是賣東西的呀？”可是我的`話好像成了耳旁風(fēng)，沒有人答理我，他們一個個都玩得不亦樂乎！就這樣，你也買我也買，哈哈！我的記賬本上，收入一下子就破百了！
最后，我們一共賣了183元，我想對老師說，等學(xué)校組織捐款活動時，把這些錢捐給有需要的人，這樣才最有意義！
五年級作文 篇6
我家里有一只可愛的小貓。
它圓溜溜的小腦袋上長著一對小耳朵，臉上有一雙寶石般的眼睛，粉紅的鼻子，三瓣（ｂàｎ）嘴唇，旁邊還有幾根長長的胡子。身體胖乎乎的，四條粗壯有力的腿，鋒利的爪子，如同劍頭一般。還有一條長長的尾巴隨意地擺動著，可愛極了！因?yàn)樗矶际呛谏晕覀兌枷矚g叫它“小黑”。
小黑的膽子很大，只要你一進(jìn)門，不管是誰，它都會一個箭步跑過來，一把抱住你的腳，如果你的腿一打開，它就會鉆過來、鉆過去，這樣來回做好幾次。有時它開心的時候，會用腳輕輕地抓住你，然后頭躺（ｔǎｎɡ）在你的.腳下，它還會抓住你的褲子，裝模作樣地咬你，逗你開心……
小黑還有一個特點(diǎn)，它和別的貓不同，一般的貓喜歡吃魚，它卻喜歡吃肉，特別是火腿腸。它吃火腿腸時很謹(jǐn)（ｊǐｎ）慎（ｓｈèｎ），先用爪子抓一下，如果沒有動靜，再用靈敏的鼻子聞一聞，然后用舌頭舔（ｔｉǎｎ）一舔，嘗（ｃｈáｎɡ）一嘗這肉的味道怎么樣，最后才著急地叼（ｄｉ�。铮┲猓覀�角落津津有味地吃起來。吃飽以后，用舌頭舔一舔嘴角，好像在說：“小主人，太好吃了，我吃得飽飽的了�！�
小黑吃飽喝足后就到處玩耍，還爬上門前的小樹蕩秋千，結(jié)果好好的一棵樹被它弄得枝折花落。
這只貓真可愛，我很喜歡它。
評：
小作者對小黑觀察得細(xì)致入微，把它的動作、“神態(tài)”等生動、形象地寫下來，讀過文章，一只可愛的小貓仿佛就在眼前。
對小黑吃火腿腸的動作描摹得具體、生動，其情其景如在眼前。另外，對小貓語言的猜想，也增添了文章的童趣。
五年級作文 篇7
“媽媽！我愛你！”望著對舅媽撒嬌的表弟，媽媽卻勉強(qiáng)的笑一笑，對于表弟的表白，我不禁有了一種厭惡，嘴唇向下彎曲�！拔疫M(jìn)屋寫作業(yè)了�！痹谶M(jìn)屋的一時，身后好像有一雙手，將我的心，一點(diǎn)一點(diǎn)的掏出，我將門關(guān)上了。
母親節(jié)到了，我想對您說節(jié)日快樂，您可能會對這連“包裝”都沒有的禮物而敢到失望，因?yàn)檫@禮物沒有我愛你的程度深，也沒有賀卡的心意感人。在這里，對您說，我把愛你做出來！當(dāng)您口渴時，沒事，我做家中的服務(wù)員，為您倒上茶葉；當(dāng)您勞累時，沒事，我做您的料理師；當(dāng)您傷心時，沒事，我做您的“紙巾”，為您擦干眼淚；當(dāng)您生氣時，沒事，我做您的出氣筒，讓您出氣，哪怕是千分之一的`氣也好；當(dāng)您熱得不行時，沒事，我做一顆大樹，什么臺風(fēng)暴風(fēng)雨我都給您擋著；當(dāng)您冷了，沒事，我做您一輩子的棉襖，“一百度”的；當(dāng)您無聊時，沒事，我愿意傾聽您的千言萬語，哪怕是無聊到知了都嫌煩……
可當(dāng)我送您這些隱形的禮物，您卻一次又一次的還給我了，我想，這些禮物的可貴之處就在于兩個人可笑的傳來傳去，遞來遞去吧，沒關(guān)系，遲早有一天，我會您給的都還回去，并且，將您想要的，送過去，再也不用還回來。
媽媽，我不會說我愛你，因?yàn)槲乙褠圩龀鰜恚?/p>
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