五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“女兒，等你回來的時(shí)候，媽給你燒烏米飯吃。”
臨走前，母親有些興奮地對(duì)我說。她說烏葉清熱解署，立夏那天吃烏葉汁煮的飯最好了。
我還沒聽說過這個(gè)名詞。燒烏米飯是個(gè)很盛大的事嗎？怎么這幾天父母都在隆重策劃著呢？
五天后，是我回家的日子。出了校門口，父親就開始很自豪地給我看那一袋烏葉。烏葉綠得晃眼，葉的背面閃爍著黑紫色的光澤，似乎與其他隨處可見的野草差不多。
父親邊開車邊告訴我，他跑了好幾家菜場(chǎng)都沒找到，附近最大的超市也沒有烏葉的蹤影，最后是委托了一個(gè)農(nóng)民，從鄉(xiāng)下的集市里買的。
說這話的時(shí)候，我從后視鏡里看到父親微微上揚(yáng)的嘴角，他的眼里有著淡淡的疲憊，卻想努力藏起來不被人發(fā)現(xiàn)，黑發(fā)中的白發(fā)格外顯眼。我突然特別難受，他早就不年輕了，他老了。
那天晚上，廚房里傳來榨汁機(jī)的噪聲，是父母在取烏葉的汁。我躡手躡腳走過去，廚房的移門玻璃后是他們的身影。父親把烏葉的每片葉子都用水洗一遍，再去掉梗和枯葉。母親則把烏葉放進(jìn)榨汁機(jī)中，研究著怎樣的水量最合適。她彎下腰倒水時(shí)，眼神中滿是細(xì)致與專注。
第二天中午，母親讓我去廚房看著，她掀開高壓鍋電飯煲的時(shí)候，整個(gè)房間立刻溢滿了烏葉與米飯混合的清香。米飯被烏葉汁染成純黑色，像是被上了層釉似的'閃著油亮的光澤。母親把飯盛到碗里，然后澆上蜂蜜給我，她說這樣更香甜。
我懷著幾近虔誠的態(tài)度坐到桌邊，用筷子夾起第一口飯咽下。飯很甜，蜂蜜的獨(dú)特清甜與烏葉所帶來的自然的純香在我口中融化。
我看到母親的眼，充滿了愛。
五年級(jí)作文 篇2
我家有一個(gè)小菜園，這個(gè)園子雖不如蕭紅阿姨的祖父的園子里的小動(dòng)物多，可也有青蛙、蜻蜓、蝴蝶。青蛙的背是深綠的，肚皮是白的。一到夜晚青蛙就會(huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲，可有意思了。蜻蜓的眼睛又黑又大，像戴了副墨鏡。蝴蝶大多是白色的，毛絨絨的翅膀上還鑲嵌了一些小黑點(diǎn)。
奶奶大部分時(shí)間都在菜園子里，我也跟著奶奶在菜園子里。奶奶種豆子，我就溜土窩。溜一會(huì)兒就去玩別的了，把剛種下的菜苗都踩斷了，為了不讓奶奶發(fā)覺，我就用泥土把斷了的菜苗給擁直。
園子里的'黃瓜熟了，我準(zhǔn)備摘下一根，可是瓜上有許多小刺兒。我偷偷掐了一片葉子，裹在瓜上用力一扯，瓜摘下了，瓜架也散了。瓜還沒吃完，一只蝴蝶從眼前飛過，于是我就扔了黃瓜去追蝴蝶，沒有追上，就又回去吃黃瓜，可黃瓜早扔沒了。
園子里五彩繽紛，一切都充滿了活力。青菜想長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大，長(zhǎng)到臉盆那么大也沒有人嫌大；西紅柿愿意長(zhǎng)多紅就長(zhǎng)多紅，長(zhǎng)到比太陽紅也沒有人嫌紅。黃瓜愿意長(zhǎng)多長(zhǎng)就長(zhǎng)多長(zhǎng)，長(zhǎng)到天上去也沒有人嫌長(zhǎng)。蜻蜓隨意飛，一會(huì)兒落在青菜上，一會(huì)兒落在黃瓜上。它從哪來的，又要到哪里去，只有藍(lán)藍(lán)的天空知道。
這就是我和奶奶的菜園，一個(gè)幸福的樂園。
五年級(jí)作文 篇3
老師和同學(xué)們：我今天要講的學(xué)習(xí)小故事，就是學(xué)習(xí)要努力做到“三心二意”。當(dāng)你們看到我要講的這個(gè)題目后，是否都有點(diǎn)猜疑和驚訝呢？今天，我可不是想同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)都要分心和大意哦！恰恰相反，我今天想要說的“三心二意”其實(shí)就是，學(xué)習(xí)首先要有興趣，做到用心，自覺和主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
開心，這是我的第一心。時(shí)間的車輪碾到 歲，我也是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的大學(xué)生了。長(zhǎng)大了，本該開心吧？可那“開心”竟飛得越來越遠(yuǎn)，只留下一道喚作“作業(yè)”的純藍(lán)鋼筆水色的弧線，和堆積如山的作業(yè)。一個(gè)周末就有 、 張卷子和一篇作文題加上算術(shù)和英語作業(yè)等，這是家常便飯，即使是這些，都算是少得了呢！“時(shí)間如同海綿里的水”，我削尖腦袋瞪大眼睛，擠呀擠，在“此恨綿延無休止”的題山卷海中以“苦作舟”，只期望著能夠“擠”出一個(gè)能讓“開心”跟我說H LL 的好成績(jī)。此時(shí)，爹媽的承諾也真讓我開心的'，不是一個(gè)鮮紅醒目、美麗燦爛的好分?jǐn)?shù)，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“開心”。在無奈中，我苦苦尋找著早已逝去的那顆“開心”。
細(xì)心，是第二心。沒有這顆“心”的這些日子里，我總是不時(shí)地奏起“哭聲鳴奏曲”——“哇”！每當(dāng)我領(lǐng)到考試卷，都會(huì)旁若無人地“演奏”一“曲”。因?yàn)槊恳淮慰荚嚂r(shí)，我總是犯“粗心”的錯(cuò)——要么在語文考試?yán)餂]加標(biāo)點(diǎn)，要么在數(shù)學(xué)考試?yán)镉滞藢憜挝幻Q……唉，結(jié)果我每次都考不好。我最重要的“細(xì)心”，你快快回來吧！我好想你呀！
信心，是第三心。伴隨著小學(xué)三年的生活，除了“開心”華麗謝幕以外，各種各樣的活動(dòng)也都一一“閃亮登場(chǎng)”，而身為“高分一族”并且愛說愛笑的我，自然也就在各種各樣的活動(dòng)中“閃亮登場(chǎng)”咯！雖然我平日里活潑開朗，但不知怎么回事，上課舉手發(fā)言，竟然成了我最害怕的事！每次老師點(diǎn)我發(fā)言，我的心都怦怦直跳。下課了，我往往還“驚魂未定”，手心沁滿汗水，心緊張得簡(jiǎn)直要從嗓子里跳出來了。我盼望著，能夠擁有那顆讓我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝膽卻的“信心”！
一意，是第一意。從小到大，我?guī)缀踹�沒有認(rèn)真地，一心一意的完成過一次作業(yè)！記得有一次，老師讓我們用“一邊···一邊”來造句，也不知怎么回事，我很自然地寫出了“我一邊寫作業(yè)一邊看電視”的句子。而這，也正是我生活的真實(shí)寫照，除此以外，我還習(xí)慣了“一邊上課，一邊玩筆”、“一邊做作業(yè)，一邊看電視”、的學(xué)習(xí)。也許我那顆重要的“細(xì)心”就是在這樣的壞習(xí)慣中不知不覺地丟失的�？磥砦艺娴脤W(xué)會(huì)專心致志、一心一意地做功課了！
創(chuàng)意，是第二意。“寫作文”，要的就是要有創(chuàng)意！可我最近每寫一篇作文，就能聽“撲通撲通”的心跳聲，是我內(nèi)心的緊張和無奈浪費(fèi)了我很多的時(shí)間。是老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)幫助我慢慢思索著文章的“精華”和寫作的技藝，我反對(duì)的作文“千篇一律”。是呀，人人都寫類似的文章，千人一面怎么行呢？我要好好努力向“創(chuàng)意”看齊！我們要寫出更多的好作文。
我確實(shí)希望自己能夠“三心二意”的做到，在學(xué)習(xí)時(shí)：開心、細(xì)心、信心，創(chuàng)意、一心一意地！同學(xué)們，讓我們一起“有志竟成，有錯(cuò)必糾”來做“三心二意”的好學(xué)生！
五年級(jí)作文 篇4
那一年 ，世界于我是灰暗的。
五年級(jí)的時(shí)候，祖父因突發(fā)心臟病倒下了。高額的手術(shù)費(fèi)，日夜不離的照顧，使全家人心力交瘁。父親為此來回奔波，家與醫(yī)院，兩點(diǎn)一線。我心中本想著，父親是全家的頂梁柱，只要有他，這個(gè)家很快就會(huì)回到過去的美好。但是，消息傳來，父親因腎結(jié)石入院。那一刻，我覺得我的世界都要崩塌了，沒有陽光與溫暖，只有無盡的陰霾。家中的變故使我意志消沉。
那次在課上，我偷偷抹起了眼淚。上課的薛老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，下課時(shí)把我喊去辦公室。我說出了來龍去脈，薛老師心疼地?fù)ё∥业募绨�，說：“生老病死并不是我們能左右的，對(duì)嗎？你無法改變現(xiàn)實(shí)，那就改變自己，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)。在我心中，你一直是一顆樂觀的小太陽，我相信只要你積極面對(duì)，就能幫助全家度過難關(guān)。”說著，她幫我整理起蓬亂的長(zhǎng)發(fā)。我心中五味雜陳，一方面我鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一方面卻又擔(dān)心自己力量微博。薛老師仿佛看破了我的心思：“有行動(dòng)，就有希望。”那一次我是很久以來第一次露出笑顏。
回到家，看見祖母在房間輕輕啜泣，我走過去，拉起她的手：“奶奶，你要相信我，相信爺爺和爸爸，他們一定能康復(fù)，然后絲毫無損地站在你面前�！闭f完，我拉起奶奶往窗邊走：“看，那是陽光，有陽光，就有希望�！蹦棠叹镁玫赝炜�，又轉(zhuǎn)過頭望望我，她的瞳仁中終于有了一絲光亮和憧憬。
從那時(shí)起，我就開始幫家里做家務(wù)和鼓勵(lì)家人。那天我攙扶著爺爺?shù)酵饷鏁裉�。爺爺閉上雙目，表情很享受地說：“雨后的`晴天更溫暖了呢�！蔽倚α�，嘴角上揚(yáng)得很高、很高：“這一束陽光真叫人把心都暖化了�！睜敔斈业男v，久久不曾說話，只是一直微笑著。一剎那，我覺得他的雙眼中溢出了滿滿的陽光。難不成，我也是一束陽光？細(xì)細(xì)想來，是啊。天上的陽光，僅是溫暖了家人的身體，而我這一束陽光，才是真正溫暖了他們的心靈，鼓舞了他們的斗志。因?yàn)橛H情是世界上最溫暖最有效的治愈劑，它能撫平一切憂傷，將萬丈光芒灑入每個(gè)人的心田。
原來，我也是一束陽光，因?yàn)槲矣脠?jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，我用笑顏度過坎坷，我用親情鼓勵(lì)家人。愿我這一束小小的光芒能換發(fā)巨大的能量，讓我在未來的路上走得更遠(yuǎn)更堅(jiān)定！
五年級(jí)作文 篇5
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，這雙眼睛能看見很小的東西，深夜也能把東西看得很清楚。她頭上有一顆小小的痣。她從不扎辮子，有一頭清爽的`短發(fā)。她的耳朵大大的，能把老師的話牢記在心。
她是個(gè)小心謹(jǐn)慎的人。星期六，她會(huì)騎自行車到公園玩，當(dāng)她把車放下和朋友玩時(shí)，她都會(huì)擔(dān)心車子被人偷走了。玩著玩著，就會(huì)過去看看，看見車子老老實(shí)實(shí)地呆在那，才安心。
她非常愛看偵探小說。每當(dāng)她一去圖書館，都會(huì)借上十幾本《名偵探柯南》，有時(shí)甚至還經(jīng)常帶回學(xué)�？础�
她很聰明。在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，許多同學(xué)都做錯(cuò)了，而她做對(duì)了，老師還經(jīng)常夸她是“金子”和“數(shù)學(xué)王”呢！
她很膽小，總像一只驚弓之鳥。記得有一天晚上，她正準(zhǔn)備刷牙，忽然“咚”的一聲響，她以為是賊在撬門，就急忙把門關(guān)上，刷牙也不敢發(fā)出一點(diǎn)兒水聲，就靜靜地站在那兒。過了一會(huì)兒，她聽到腳步聲，以為是賊進(jìn)門了，嚇得渾身發(fā)抖。只聽開門聲，“哦，原來是姨媽，可真把我嚇壞了�！蔽页鋈タ戳丝�，原來那聲響是書包從柜子上掉下來的聲音。她就是個(gè)膽小鬼。
你知道她是誰嗎？她就是我———王唯真。
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