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    五年級作文

    時間:2024-01-13 15:32:13 五年級作文 我要投稿

    五年級作文

      在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級作文

    五年級作文 篇1

      早上,我睡完一場懶覺后,就匆匆前往滑雪場做我這次旅游最期待的事—滑雪。

      到了滑雪場后,我們先去了租雪具的地方。我們先租了雪鞋和頭盔。穿著笨重的雪鞋走路還真不容易。終于把雪具都租完后,就剩下進入長白山寬廣的滑雪場滑雪了。

      剛開始,我只是在平地滑。后來越發(fā)覺得無聊,就選了一個坡道上去滑。我看別人滑得那么輕松,如履平地,心想滑雪有什么難的',一個勁兒往下沖不就行了。結(jié)果,(呃,這里看不看都可以,因為這結(jié)果是不難想的……),我來了個雪地倒栽人參(因為長白山?jīng)]有蔥)。我只好站起來,慢慢地走一點路再接著滑(提醒一下,雖然是像螃蟹一樣走,可我不是巨蟹座的)。第二次上坡,我會一些動作了,比如剎車、轉(zhuǎn)彎、S形下坡。果然,第二次比前一次好了很多。不然的話,我這個帥哥就會變成“摔”哥的?墒前职謪s摔得很慘,到了晚上依舊是手酸、腳酸、脖子酸。

      明天再滑一次雪就要回家了。不過,爸爸答應(yīng)我下個寒假還帶我來。

    五年級作文 篇2

      今天,是我們小記者今年第三次戶外活動,可惜,天公不作美,北風爺爺與霧霾姐姐一起手拉手地來到了這里,不過,這是無法打敗我們小記者的,因為我們要到向往已久的習家池游覽。

      剛下車,帶隊老師就向我們講起習家池的歷史:習家池又名高陽池,襄陽侯習郁依春秋末越國大夫范蠡養(yǎng)魚的方法,在一座名為白馬山的山峰下筑一長60步、寬40步的土堤,引白馬泉水養(yǎng)魚。這里群山環(huán)抱、蒼松古柏、溪水涓涓、亭臺掩映,難怪孟浩然曾感嘆:“當昔襄陽雄盛時,山公常醉習家池!

      進入習家池“腹地”,我被眼前的景色驚呆了,除了藍天和我們,一切都是暖暖的黃色。

      在這里,老師讓我們做一幅樹葉貼畫。我們立馬三個一群,五個一伙地“排兵布陣”起來,我的幫手是曾鴻耀與廖謹熠。我們用自帶的`白紙當樹干并涂色,之后把一片大樹葉用粘膠粘好,之后我與曾鴻耀“翻”過一座小山,找到一些玫瑰花瓣貼在樹葉上,大功告成了。我們做的樹葉貼畫得到了大家的一致好評,還被老師照了一張照片留存!

      快要回家了,我發(fā)現(xiàn)太陽高高升起,北風與霧霾也“回家”了,難道這天氣也在為我們歡呼?

    五年級作文 篇3

      閱讀修身,能讓人生更加精彩。人在書的海洋中遨游,方能進步不止。

      清爽舒適的早晨,是讀書的最佳時候,我來到書桌前,一縷明媚的陽光透過窗戶照了進來,舒緩而又溫暖。我輕輕地翻開了我的摯愛——《哈利波特與密室》。走入那驚心動魄的情節(jié)之中:只見我們的主人公——哈利波特,正手握閃閃發(fā)光、堅固無比的'青銅劍,在他的面前,是一條通體綠盈盈的蛇怪,身上泛著毒蛇特有的艷麗光芒,身子有橡樹的樹干那么粗。它把上半身高高地伸在空中,扁平的大腦袋在石柱上胡亂穿繞,像喝醉酒一樣。忽然,這條巨大的蛇怪猛地向哈利撲了過去,而哈利也以“迅雷不及掩耳之勢”揮出青銅劍,刺向巨蛇,呀!鋒利的毒牙刺中了哈利的肩膀,鮮血一滴一滴的流下來,而蛇怪也被刺成重傷,難道是兩敗俱傷嗎?難道哈利就要死去了嗎?不,是福斯特,它的鳳凰眼淚救了他,哈哈!真是虛驚一場!

      著名的皮丁曾說過:“世界上有很多書,但只有會讀書的人才能夠獲得知識。”是!你說世界上的書多不多?當然多了。但會讀書的人又有多少呢?只有善于讀書的人,才能學以致用,達到學富五年、博古通今的境界。

      光會讀書還不行,重要的還是堅持。

      “讀萬卷書,行萬里路”。古今中外,哪個名人不是通過讀書才有如此大的成就的呢?學問尤高的司馬光,在早年刻苦學習,不停地擠出時間來夜以繼日的讀書,才完成了史學巨著——《資治通鑒》。發(fā)憤寫《史記》的司馬遷,自然也在年輕時讀了不少史書。中央電視臺《朗讀者》著名主持人董卿,也是個書迷。她帶領(lǐng)觀眾徜徉在書海中,走進《詩詞大會》國度,領(lǐng)略文學魅力……由此可見,讀書的重要性,貴在堅持,讀的書越多,走的路才越長。

      閱讀,讓人生更精彩,有好書相伴的人生,一路上總會花開花落、進步不止。來吧!和我一起遨游書的海洋吧!

    五年級作文 篇4

      要說到偷喝紅酒,還得先說到我那喜歡小酌的老爸啦!前幾天,老爸拿出他珍藏多年上好的干紅葡萄酒,又取出晶瑩剔透的杯子喝上那么幾口,再輕輕地放到衣柜上。可把我羨慕死了!

      有一天,我終于忍無可忍地對老爸說:“老爸,老師說好東西要一起分享!”然后用眼睛死死地盯著他的紅酒。老爸一開始不明白怎么回事。過了一會兒,他猛然醒悟,立即抱著紅酒不肯放手。我連忙央求說:“老爸,就喝一口!怎么樣?”老爸瞪了我一眼,說:“小孩家的`,喝什么酒呀!快去一邊玩,哪兒涼快待哪兒去!”這下我更不甘心了。

      有一天,爸爸媽媽都出去上班了,我獨自一人守在家里。想起紅酒我就嘴饞,越想越好奇,越想越難熬。我剛爬到衣柜上,不巧家門鈴響了。提心吊膽的我趕緊又爬下了衣柜,打開門一看卻是媽媽。媽媽有些急促地說:“我的錢包沒帶。”說著拿起錢包就匆匆地走了。虛驚一場后,我又開始“作案”了。我拿起紅酒瓶,使勁兒擰開瓶蓋,猛喝了一口,呀!這干紅葡萄酒名氣那么大,怎么喝到嘴里卻是苦苦的、澀澀的?而老爸平時為什么卻喝得津津有滋有味呢?

      這次偷喝紅酒讓我擔驚受怕、倍感煎熬,卻嘗了個滿嘴苦澀。我真不知道大人們?yōu)槭裁匆敲词染迫缑?在此,我要提醒大家:喝酒過量可是對身體害處多多,噢,更不能酒后駕車呀!

    五年級作文 篇5

      風箏能升于天空,是線的牽掛,線能飛舞于半空,是風箏的依靠。風箏與線……——題記

      你是那么的認真,在這個時候,一百頭牛也拉不動你。六月的陽光是那么刺眼,落在窗簾,落在你課桌的角落。你對待學習是如此認真嚴肅!镑,別寫了,玩兒去!”一個女生嘟著嘴強行把你手中的筆搶走,便想拉著你離開教室。誰知你倔強地回到座位,賠笑說道:“哎呀,別管我,你們先玩兒,我一會兒就來!”說著,擺著手把我們“轟”了出去。

      我們走了之后,你擦了額頭上的汗珠,抖了抖衣服,繼續(xù)修改著小組作業(yè),教室里就剩你一個人留下來。一節(jié)體育課40分鐘,當我們大汗淋漓地從蒸籠似的操場跑回來時,你卻還是坐在座位上改作業(yè)。我們都指著你的頭,笑著打趣道:“說好的‘一會兒呢’?全班也就你這么個稱職的組長肯留下吧!”說著,我們都笑了。你臉紅了,害羞地輕輕捶打著我們。

      別看你在學習上一絲不茍,下課來我們可都叫你“程瘋子”。一次簡單的跳皮筋,被你弄成了好多種花樣跳繩,我們玩得不亦樂乎,但就屬你最瘋。上課鈴響起時,我們眼前忽然出現(xiàn)了一個頭發(fā)蓬亂的女子,定睛一看:“哈哈!程瘋子!”

      那天早上,不知怎的,大家全都沉默不語,你見狀,忙說:“喲,平常這幾位話嘮少女的話可是三天三夜都講不完唉,今天是怎么啦?難不成……”你神秘地笑了笑,我們也一臉迷惑地望著你!笆遣皇墙裉彀撞藵q價了?”“噗哧”一聲,我們都忍不住笑了出了……

      你呀,就是刀子嘴豆腐心。還記得那次你和我吵架的事嗎?是我觸碰到了你的底線。我倆整整冷戰(zhàn)了半個月!她們都勸你別把這事兒放心上,去和我道歉,但你卻把頭一甩,“哼”了一聲:“憑什么?明明是她冒犯我!彼齻円膊缓迷僬f什么,便沒再提起。意想不到的是,第二天一早,你便主動朝我跑過來,要與我和好了。我問你為什么,你沒回答,只是傻傻地沖著我笑。

      那應(yīng)該是你第一次在學?薨。你平時在同學們眼中的形象都是女漢子,但這次,你卻意外哭了。你雖然沒有告訴我原因,但我知道,你一定有難處。那是一個冬天,我正在操場上散步。忽然看到一個瘦小而熟悉的`背影蜷縮成一團。我不猜也知道是誰,連忙跑上去,你白皙的皮膚上有兩道明顯的淚痕,平日里那雙水靈靈的大眼睛變得腫腫的,整個人看上去十分憔悴。

      “你哭過!蔽倚奶鄣毓瘟斯文愕谋亲,遞了張紙給你。你搖了搖頭,問我:“友誼是什么?”我被這突如其來的問題問住了,不知如何是好,只得怔在原地。還沒等我反應(yīng)過來,你就一頭撲在我的肩上“嚶嚶”哭泣。“不哭……”我輕輕地拍著你,又是一陣好言安慰,你才緩過來。

      “你是風箏線,我是風箏,這是咱倆之間的秘密,長大了,你可不能忘了我,好嗎?”你擦干淚水問道。我看著你,沉默了許久,在你耳邊輕輕地說了聲:“好……”

      是啊,你是風箏,我是風箏線。六年的小學時光很長,也很短,不知這六年過去,你我何時才能相逢。你說好的,我永遠不會忘了你,你也千萬別忘記我。剩下的路,就讓我們一起走完,好嗎?

    五年級作文 篇6

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

      這首詩,我似乎看見了,在月關(guān)清幽的夜晚,昏黃的燈光下,母親正密密地縫這游子的夾衣,那疲勞的眼神帶著濃濃的愛……

      夜晚的星空真美,一顆顆明亮的小星星在天空點著一盞盞明亮的燈,照亮前方的道路。

      生活中的美無不為奇,星星也無不秀露著感動,猛然間,歲月的流逝似乎吹掛起了那張平靜的畫卷,帶著濃濃的詩意與啟發(fā)……

      窗外正是下著緊一陣慢一陣的秋雨,玫瑰花的香氣,正無聲的贊美她們“自然母親”的愛呢!

      媽媽加班到十點多鐘,外面的雨,一陣接一陣,時大時小,我在家里,默默的盯著墻上的鐘表,等著媽媽的歸來。

      那個時候還下,心里總是埋怨媽媽為什么每次這么晚才回來呢?門開了,媽媽托著疲勞的身子走進家里,手上提著一碗面,然后慈祥的對我說:“餓了吧!快吃吧!”

      我卻賭氣似的回到了房,搞不懂為什么媽媽這么晚才回來。耳邊似乎聽見媽媽的`嘆息聲,那樣無助,那樣勞累……

      現(xiàn)在想想,以前的自己多么不懂事的!媽媽那么勞累,自己還埋怨、責怪媽媽。

      現(xiàn)在我懂得了:因為感動所以感激,因為感激所以回報,似是清風,勾起心中的陣陣漣漪,似是朗月,照亮心中那一盞心星之燈!

      因為感動,因為感激,父母對我們的養(yǎng)育之恩驚天地,泣鬼神。因為感動,母親一聲叮嚀,一個眼神,就能讓我們心軟化,充實。父母對我們的愛超越世間大情,超越生死。

      父母的愛如此,友誼的情如此,師生恩亦如此。當你覺得這世間十分迷茫,找不到方向,耳邊傳來一聲老師的喝斥聲,便讓你明白了追逐。

      當你累了,手上多出父母削的蘋果,清除所有疲勞,當你倦怠了,驕傲是,面對的朋友的提醒讓你重新振作。

      愛;本無聲。感動;亦如此?窗!那璀璨的星空,一顆顆的星星正在黑夜里盡忠自己的職守,把自己的生命融入明天的太陽,為黑夜里的人們點出一盞心燈。

      窗外,正下著緊一陣,慢一陣的秋雨,玫瑰花的香氣依舊那么迷人。而我,望著窗外,仍會浮現(xiàn)那一件件事……

    五年級作文 篇7

      大象男孩祥祥是天生重度唇顎裂、氣管狹小并且有聽力障礙的小朋友,只好依靠鼻胃管進食,雖然插鼻胃管很對祥祥而言是苦不堪言的事,但他總是咬緊牙關(guān)忍受痛苦,并在三歲就會自己插鼻胃管,他的勇氣令人欽佩。

      機器女孩姍姍是個重度腦性痲痹患者,姍姍的母親因離婚而無法照顧姍姍。姍姍六歲以前都是坐在輪椅上或是在床上過日子,直到六歲才被社工無意間注意到;志愿者跟照顧她的奶奶溝通后,最后同意她被送到福利院,姍姍在那里練習走路,并時常告訴自己“加油”!終于,她邁出了她人生的第一大步。

      杏林子曾說:“上帝創(chuàng)造殘缺的人,讓人間的愛顯現(xiàn)在那里。”意思是上帝創(chuàng)造殘缺的`人并不是要我們?nèi)バλ,而是要發(fā)揮愛心去幫助他們。我媽媽也有說:“做人做事要有同理心和愛心!

      祥祥和姍姍像是石頭縫里的小草,不管遭受到了風吹或是雨打,都不退縮,反而是勇往直前,而我們也要學習他們勇敢樂觀來面對生活中的種種困難。

    五年級作文 篇8

      書是智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基:“書籍是人類進步的階梯。”我以書為友,看書常常是廢寢忘食。

      在記憶的心扉中,書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大,算得上是“青梅竹馬”了!聽媽媽說,在我一兩歲的時,剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。

      隨著時間慢慢地溜走,我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時,我們拼音學得早,小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書,沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比,漸漸地喜歡上了讀書。讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學。隨著認識的字越來越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,我看的`書不再局限于童話故事。現(xiàn)在,我看的書有小說、散文、詩歌等等,這些書擠滿了我的大書柜。

      書是無聲無息的老師,朋友,書中的每知識對有好處的,書中的東西的東西,書真是一盞照亮前進的明燈!

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