（實(shí)用）五年級(jí)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
今天早上，我經(jīng)歷了一場(chǎng)分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。想聽(tīng)聽(tīng)嗎？ 誰(shuí)都知道，早上我們要寫早自習(xí)。尤老師為了改掉我們寫不完早自習(xí)的壞毛病，就宣布：誰(shuí)的早自習(xí)如果在8點(diǎn)之前寫不完，就要罰！于是，我才有了今天這場(chǎng)分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。
早上，我因?yàn)閬?lái)得偏早，于是很快就寫完了早自習(xí)。于是，我就偷偷瞄了一眼同桌的早自習(xí)。（各位大概不知道，我有寫完題后悄悄和同桌對(duì)答案的習(xí)慣哦！切勿模仿哦，這個(gè)習(xí)慣不好！我已經(jīng)改了）他正在寫第三題，我不由得暗笑：“傻瓜，才寫這么點(diǎn)兒，我都寫完了！”于是，我開始實(shí)行我的對(duì)答案計(jì)劃。1分鐘后，我發(fā)現(xiàn)，我的其他題的得數(shù)都和他一樣。（也就是對(duì)了）可就是第一題不一樣��！我得352，他得523。我的心里不由得打起了小鼓：他對(duì)，還是我對(duì)呢？于是，我悄悄地捅了捅他，說(shuō)：“哎，我說(shuō)哥們，第一題寫錯(cuò)了吧！”他往我的題上瞟了一眼，說(shuō)：“是你寫錯(cuò)了吧�！蔽液芷婀郑谑俏矣肿凶屑�(xì)細(xì)地檢查了一遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我不由得納悶，于是就問(wèn)他：“我沒(méi)錯(cuò)啊，你是不是忘了減24啊？”“我沒(méi)忘��！”“那怎么不一樣呢？你怎么算的��？”“我不告訴你。”我氣得七竅生煙，憑什么不告訴我？“好，你不告訴我，我，我自己算！”于是，我又埋頭苦算起來(lái)。算了大約有3分鐘了，他看了看我，說(shuō)：“你不用算了，你再算也算不出來(lái)的�，F(xiàn)在離8點(diǎn)還有5分鐘了，時(shí)間不早了，你還是交作業(yè)吧。要不你可要寫兩遍哦！”說(shuō)完，他就拿著作業(yè)本去交作業(yè)了。
不一會(huì)兒，傳來(lái)了尤老師的聲音：“李澤漢，100！”我感覺(jué)周圍一陣陣發(fā)冷。這時(shí)，我前面的女生也交了本兒。過(guò)了一會(huì)兒，老師宣布她也100分。我立刻像找到了救星。等她回來(lái)后，我避著老師悄悄地問(wèn)她：“韓朋芮，我第一題到底錯(cuò)哪了？”她瞅了瞅我的題，大驚失色，說(shuō)：你抄錯(cuò)數(shù)字了，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)不是4，是14��！”我連忙看了看黑板上的題，天，果真是14。我又擔(dān)心地看了看后面的鐘，離8點(diǎn)只有3分鐘了！這時(shí)候，我面臨著艱難的選擇：要分?jǐn)?shù)，還是要時(shí)間？分?jǐn)?shù)，時(shí)間，分?jǐn)?shù)，時(shí)間……這兩個(gè)詞在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著，我猶豫不決，后來(lái)，我一咬牙，一狠心，選擇了時(shí)間�？晌�，我不甘心丟掉著寶貴的100分啊！于是，我又選擇了分?jǐn)?shù)。
這時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“喬琳娜，快呀，來(lái)不及了！時(shí)間馬上就到了！快去交作業(yè)本呀！”我又看了看鐘，還差一分鐘，還有時(shí)間呢！我要抓住這寶貴的60秒，換取我的100分！大不了一響鈴，我就不要這100分了！于是，我狠下心來(lái)，沉著冷靜地拿起筆，在眾人的驚呼下，我把作業(yè)本當(dāng)做了草紙本。在上面寫啊算啊。終于，我算完了�。�！我算完了�。�！我?jiàn)Z回了我的100分，我?jiàn)Z回了我的學(xué)習(xí)點(diǎn)！我呆住了！我不敢相信這是事實(shí)！
這時(shí)，鈴聲響了。我三步并作兩步跑到尤老師面前，哭笑不得地說(shuō)：“老師，作業(yè)本。”老師看了一眼我的'作業(yè)本，笑著對(duì)我說(shuō)：“后改的吧�。肯≡銉旱�！”說(shuō)完，在我的作業(yè)本上判了一個(gè)大大的100分。 “喬琳娜，100！”就在那一刻，我感到無(wú)比的幸福與快樂(lè)！��！
五年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)月明人靜的夜晚，皎潔的月光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，灑下一地柔和。就在這時(shí)，沉默已久的數(shù)學(xué)書里幾個(gè)圖形聊開了。
棱角有致的三角形先發(fā)話了：“要說(shuō)用處最大的，那還是我了。你們瞧！我可是具有穩(wěn)定性的，建筑工地的腳手架，用來(lái)支撐的底座，還有加固椅子，哪樣離得開我？”圓形聽(tīng)了，有些不服氣：“看看你，渾身都是棱棱角角，讓人都不敢接近了�？次叶嗝磮A潤(rùn)順滑，一看就十分隨和，容易讓人親近�！比切伪粓A形這么一說(shuō)，面紅耳赤，氣得有些語(yǔ)無(wú)倫次。
看著圓形得意洋洋的樣子，數(shù)學(xué)書里的“元老”——直線，也忍不住發(fā)話了：“你們都是次要的.，只是為數(shù)學(xué)書做個(gè)襯托而已，而我，才是最重要的人物�？矗∵B線，劃重點(diǎn)，畫圖形……都是我一個(gè)人的功勞。”直線自信滿滿，認(rèn)為自己才是最受歡迎的。波浪線扭動(dòng)著自己妖嬈的身軀，一本正經(jīng)地說(shuō)：“直線，你的身體實(shí)在是太僵硬了，你能畫出彎曲的圖形嗎？瞧你，只能畫一些直線圖形。有什么可神氣的！我才算得上是最重要的呢！”
大家你爭(zhēng)我吵，誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，最后還是請(qǐng)出了德高望重的數(shù)學(xué)書來(lái)做裁判。
數(shù)學(xué)書笑瞇瞇地說(shuō)：“你們�。》植怀霰绢I(lǐng)大小，都是圖形不可或缺的一部分，都是最重要的。沒(méi)有誰(shuí)的本領(lǐng)最大，但是缺了誰(shuí)也就不完整了。大家是一個(gè)整體！”大家都恍然大悟，沉默不語(yǔ)了。
夜，又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。
五年級(jí)的作文 篇3
我很愛(ài)看書，書是我的朋友，是知識(shí)的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。但是奶奶又不讓，心里直癢癢。無(wú)奈之下，自己偷著看.
那天中午，奶奶回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到我自己的房間，輕輕地從書柜里拿了本書，然后躡手躡腳地走到客廳，專心致志地看書了。在不知不覺(jué)中，時(shí)間慢慢過(guò)去，我看完了一個(gè)又一個(gè)故事，感覺(jué)口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，還是她在裝睡，就在我正要回客廳的時(shí)候，她突然問(wèn)道：“在客廳干什么呢?”我背著這突如其來(lái)地訊問(wèn)，冒出了一身冷汗，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)，沒(méi)干什么�！闭f(shuō)完，我便迅速跑下樓梯拿好書偷偷摸摸地跑上去，把書放在床上看，心里祈禱著不要被發(fā)現(xiàn)。不知不覺(jué)中，我又回到書中去了。我像做夢(mèng)一樣，感到我成了書中的一部分。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的'海底世界，我們看到了各種各樣的魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚......突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽(tīng)到一聲大叫：“干什么呢?”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒(méi)干什么�！薄皼](méi)干什么?你好大的膽子�！蹦棠淘掍h一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了，便若無(wú)其事地拿起書，繼續(xù)看，直到把書看完。
我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的，也是懼怕的!
五年級(jí)的作文 篇4
很小很小的時(shí)候，我總是認(rèn)為只有擁有很多很多的零用錢才能好好孝順大人們。
“外婆，等我把很多很多的零用錢攢起來(lái)，我?guī)阒苡稳澜�！�?/p>
“爸爸，等我把很多很多的零用錢攢起來(lái)，我給你買大飛機(jī)！”……
慢慢地長(zhǎng)大了，有些零花錢了，可還不夠自己用呢！這時(shí)，大人們總會(huì)取笑我：“田馨，這下可以買大飛機(jī)了吧！”我羞澀地笑了。
忽然有一天，我真的有一大筆零花錢了！在書法比賽中，我獲了獎(jiǎng)，得到了500元的獎(jiǎng)金。媽媽說(shuō)：“田馨，這就算你的零用錢吧。”我早已過(guò)了想買飛機(jī)給爸爸的年齡了，但這500元錢，我還真想用出它的獨(dú)特價(jià)值呢！
“媽媽，給你買件衣服吧！”
“不用不用，衣柜里的衣服都穿不過(guò)來(lái)呢！”
“爺爺，給你買雙鞋吧！”
“不用不用，你爸媽買的都穿不完呢！”
嘿！沒(méi)零花錢的時(shí)候以為不夠孝順是因?yàn)闆](méi)錢呢！有錢了，煩惱咋跟沒(méi)錢一樣多呢！
于是，我把花這錢當(dāng)成一門功課來(lái)做。
哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)啦！
“我的奶粉怎么喝光了呢？”嗯？外公的奶粉沒(méi)了？太棒了！我一把抓起零用錢，奔到爸爸身邊：“爸爸，走！我們一起去買奶粉。錢嘛，我來(lái)出！”我拉起爸爸就往外走。
“外公，你的奶粉買來(lái)啦！”“哈哈哈，外孫女兒長(zhǎng)大啦！”外公的臉上仿佛盛開了一朵玉蘭花，露出了喜悅的笑容。他瞇著眼睛看著我，那眼神仿佛在說(shuō)：“外孫女兒，真厲害！”
媽媽一把把我摟到懷里，給了我一個(gè)大大的擁抱：“田馨變懂事啦！真棒！”
似有大把大把的陽(yáng)光齊刷刷地照進(jìn)我的心房，這感覺(jué)就想是我真的給爸爸買了大飛機(jī)一樣。自豪如水一般一嘟嚕一嘟嚕地往外冒，冒到我的'嘴角，冒到我的眼角……我似乎找到了花零用錢的好辦法：買家人們需要的東西！
當(dāng)我和爺爺去公園，爺爺說(shuō)渴時(shí)，我給爺爺買來(lái)一瓶礦泉水；當(dāng)外婆切菜割到手時(shí)，我二話不說(shuō)用2元錢買來(lái)了一盒創(chuàng)口貼；當(dāng)我和同學(xué)坐公交車，同學(xué)沒(méi)零錢時(shí)，我替他付出了一元硬幣；甚至有一次，鄰居阿姨買水果沒(méi)帶錢，我還幫她付了呢……
在我花零用錢時(shí)，不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，這是零用錢給我的大大的成長(zhǎng)禮物！
五年級(jí)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發(fā)笑的!
在幼兒園上小班成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情，這件事的`確令人發(fā)笑。那天，媽媽正在洗蘋果。我從小就愛(ài)吃蘋果，可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈!媽媽洗完蘋果后，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我：“你在干么呢?”我在吃蘋果，“吃蘋果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽，這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎?”話音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。
在二年級(jí)成長(zhǎng)的道路上，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天，我看見(jiàn)了她。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了她，她也認(rèn)識(shí)了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……
在二年級(jí)期末考試成長(zhǎng)的道路上，我考了個(gè)雙百，獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí)，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣布誰(shuí)期末考試考了雙百，就有獎(jiǎng)狀發(fā)!我聽(tīng)后興高采烈，一蹦三尺高!接下來(lái)的每一天早上我都認(rèn)真讀書，決對(duì)沒(méi)有三心二意�；侍觳回�(fù)有心人，最后我終于考了個(gè)雙百。
在三年級(jí)成長(zhǎng)的道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽(tīng)使喚，一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸!
……
啊，我的童年，我成長(zhǎng)必經(jīng)的人生道路，無(wú)論多么坎坷，多么黑暗，我都要踏著它，走向成功的大門
五年級(jí)的作文 篇6
家是人類生活里最幸福的港灣，有了家人們就會(huì)感到溫暖，感到愛(ài)。我也有這樣一個(gè)充滿溫馨的家。
我的爸爸他十分愛(ài)我，雖然他有時(shí)非常嚴(yán)肅，但內(nèi)心卻充滿了對(duì)我的愛(ài)。爸爸個(gè)子不高，但在我心目中像一座威武的大山保護(hù)著我、關(guān)愛(ài)著我。
那是我才上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次我把詞典落在了家里，因?yàn)橄挛缧枰玫�，所以我打了個(gè)電話給老爸，請(qǐng)老爸給我?guī)н^(guò)來(lái)。因?yàn)檫@時(shí)是午休，爸爸在和老師交流我的學(xué)習(xí)情況，我就和同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩了。卻沒(méi)想到遇到兩個(gè)高年級(jí)的壞同學(xué)，他們做著兇惡的表情，向我要錢，同學(xué)們看到他們都被嚇得魂飛魄散，都迅速地離開了，這時(shí)兩個(gè)壞同學(xué)加重了語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)：“你如果不拿錢，我們就對(duì)你不客氣了�！卑职忠�(jiàn)我這么久還沒(méi)回來(lái)，就飛快地奔向操場(chǎng)，看見(jiàn)了眼前這一幕，爸爸立刻制止了他們，將他們厲身嚴(yán)詞的教育了一番，讓他們改邪歸正。就在這時(shí)爸爸在我的心目中變得那么的高大，那么的偉岸。
我不僅有疼愛(ài)我的爸爸，還有一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的媽媽。
那天放學(xué)回到家，爸爸出差去了，家里只有在做作業(yè)的我和在廚房忙碌的媽媽。作業(yè)寫著寫著，我被一道應(yīng)用題弄得頭昏腦漲，便去問(wèn)媽媽，但媽媽根本不會(huì)，只好星期一去問(wèn)老師了。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見(jiàn)媽媽房間有燈光，便躡手躡腳地走近房門，輕輕地推開房門一條細(xì)縫一看，媽媽在讀書，我再一看，那不是我的數(shù)學(xué)書嗎？看到這里我已經(jīng)明白了三四分。由于衣服穿得比較少，我忽然打了個(gè)噴嚏，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我還以為媽媽要批評(píng)我這么晚了還不睡覺(jué)，可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，反而不好意思地對(duì)我說(shuō)：“媽媽很抱歉，沒(méi)能幫你講解題目�！倍嗝礉獾哪笎�(ài)啊！
我是一個(gè)十分馬虎、貪玩的.孩子，常常讓父母擔(dān)心，但有時(shí)候又令父母高興，還有時(shí)候遭到他們的一陣批評(píng)，他們總是對(duì)我非常嚴(yán)格，但我知道他們是深深的關(guān)愛(ài)我。
這就是我的家庭，一個(gè)非常幸福、美滿的家庭。歡迎同學(xué)們到我家里來(lái)做客。
五年級(jí)的作文 篇7
每當(dāng)走在大街上看到一只只可愛(ài)的小狗，我便會(huì)情不自禁地想起這另人難忘的事情！
有一天，我和媽媽走在大街上時(shí)，有一條毛茸茸的小狗別主人牽著往前走。只見(jiàn)它渾身的絨毛白似雪，小巧玲瓏的身體跑起來(lái)一搖一擺，顯得威風(fēng)凜凜。就在它往我身邊爬過(guò)的一剎那間，那條小狗用溫柔的`目光看著我。我用手摸了摸它，舒服極了，小狗也用舌頭舔了舔我的手……“小白！”主人生氣的叫了一聲小狗的名字。小白對(duì)我依依不舍，它用深切的目光望著我，似乎在向我訴苦：“你這個(gè)小主人長(zhǎng)得這么善良，我的主人卻兇巴巴的，與你相比真是天壤之別��！跟著他，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！”可憐的小狗垂頭喪氣的回到了主人的身邊。我十分希望得到這只可愛(ài)的小狗，我求媽媽花錢把它買下來(lái)，可媽媽毫不猶豫地拒絕了我這個(gè)“莫名其妙”的想法。我傷心極了！漸漸的，小狗離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，最后，消失的無(wú)影無(wú)蹤。我想：如果我有這只小狗，我一定無(wú)微不至地照顧它，因?yàn)椋顫姷男」窌?huì)給主人帶來(lái)快樂(lè)。如果我有這只小狗，我一定不會(huì)對(duì)它有絲毫的傷害。讓它自由自在、塊塊樂(lè)樂(lè)的！
從那以后，我是多么地想要一只可愛(ài)的小狗��！我一而再在而三地央求媽媽，可媽媽就是不答應(yīng)，我難過(guò)極了！
我相信，媽媽總有一天會(huì)理解我，為我買一只小狗的！這件事將成為我永遠(yuǎn)的渴望！
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