五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
如果旅行獨自環(huán)繞世界旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會怎樣選擇呢？一部相機？一本故事書？一支口琴，還是一臺筆記本電腦？
這的確讓人很難作出選擇。但是如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一部相機！”我?guī)鄼C的理由有兩個：一個是它小巧玲瓏，便于攜帶，二是它能拍下真實的瞬間，還能記錄下一個個精彩的片段。
假期里，我到了森林旅行，我發(fā)現(xiàn)那里有很多與城市不同的地方。腳踏在潮濕的泥土上，輕輕地，一步一步地往前走，“這兒真漂亮！”我不禁驚嘆道，只見一簇簇鮮花搖著它們婀娜多姿的身體，有的一枝獨秀，有的亭亭玉立。一只米黃色的小蝴蝶和一只橙色的大蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在熱情地迎接遠方客人的到來，最后停在一朵紅色的花朵上。我連忙拿出了相機，把那美麗的瞬間永遠定格。
“嗦嗦嗦……”樹上有東西！我下意識地打開了錄像模式，向聲音的源頭望去。一團黑影飛快地順著樹干爬向樹梢，它腳下仿佛踩著風，一眨眼就到了樹頂。我回放了這段錄像，才看清楚那團黑影原來是一只棕色的`小松鼠。
一部相機就是一個樂園，也是一個帶領我欣賞美景的導游。當我遇到雄偉的高山時，我會拍下來；當我遇到無邊無際的大海時，我會拍下來；當我遇到著名的建筑時，我會拍下來；當我遇到高樓大廈時，我依然會拍下來�；氐郊液�，我要把所有的照片打印出來，留住這美好的時光。
相機對我來說，不僅僅只是一部攝影的機器，還是一本自然記錄冊，更是一雙“自然之眼”，讓我探究到真實的自然，我要用它記錄下全世界的、精彩的、細致的瞬間與片段。
五年級作文 篇2
今年春天，我家也買了小轎車。
買了新車后，最高興的是爺爺了。爺爺沒事時總愛一邊抽煙一邊圍著車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有鄰居路過時，爺爺便會自豪地向鄰居炫耀，直到鄰居走很遠了，爺爺才會收起那開心的笑容。
我很小的時候，爸爸用自行車馱著我們娘倆去姥姥家，三個人擠在一輛自行車上。路不好走，每次都把爸爸累得滿頭大汗，可不方便了。后來全家人東拼西湊買了一輛摩托車，我們?yōu)榇伺d奮了好幾天呢。
我上幼兒園時，家里的生活發(fā)生了巨大的.變化。我們家住上了樓，爸爸媽媽的工資都翻了番，爺爺奶奶每年都能領到數(shù)目可觀的養(yǎng)老錢。爺爺閑暇時就找周圍退休的老人下棋，奶奶忙完家務后，就在街口和鄰居聊天，日子過得快樂又舒心！
自從家里買了車，我們?nèi)医?jīng)常出去游玩，既省去擠公車的麻煩，又讓我開闊了眼界，增長了不少知識。爺爺奶奶都說我是生活在蜜糖罐里的孩子，不僅住著別墅式的樓房，坐著寬敞的轎車，讀書條件他們連想都不敢想。我知道這一切都是因為黨的政策。我們接受最好的教育，爺爺奶奶老有所養(yǎng)老有所樂�，F(xiàn)在我們家里有一輛轎車，我想，過不了幾年，我們家里每人都會有一輛轎車。
無論是良好的讀書條件，還是幸福的小康生活，都要歸功于黨的好政策。才使我們都過上了幸福的生活。
在享受幸福生活的同時，我們應該學會感恩，感謝黨帶給我們的一切。同時，我們還肩負著建設祖國的責任。我們要好好學習，奮發(fā)圖強，將來為祖國多做貢獻，一起把祖國建設得更加美好。
五年級作文 篇3
星期五，我寫完作業(yè)，正閑著無聊，忽然接到一個救命電話，原來是叔叔想帶我和媽媽出去看看風景。怎一個“好”字了得？我迫不及待地收拾好東西，象幾年沒出過門似的，往腳底下抹了點油，一陣瘋跑出了家門。
在車上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車外，車窗好像一臺電視機，正在播放層層疊疊、震撼人心的菜花海�！笆迨�，我們要去哪兒？”“去一個叫山口子的`地方。”
很快，我們便到了那里，我拿著照相機這拍拍，那拍拍。金燦燦的油菜花田里，有一片綠色的草地，一頭老牛悠然自得地吃著嫩草，我趁著它回過頭來時來了個特寫。就因為這個我還得意了好一會兒呢！
“別拍了，等會兒機會多得是！”阿姨說。我加快了步伐，地里許多嫁接的植物，其中一盆最好看，上面嫁接了3種植物，開滿了紅、綠、棕色的花。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠處有粉色的林子，好像還有…還有粉色的地？“難道真有葉圣陶《記金華的雙龍洞》課文中粉色的土？”我想到。因為好奇，我跑上前去。原來如此，大片粉色桃花的葉子掉在地上，所以……一陣風吹來，許多花瓣像一只只飛舞的蝴蝶紛紛揚揚。
給叔叔照相時，弟弟使勁搖一棵樹，花瓣掉在叔叔頭上，臉上，脖子上…我趁機把他的囧樣拍下來，成了我們的笑柄。
你不妨也來玩玩，趁著花兒還沒謝時，去看看桃花雨。
五年級作文 篇4
同學們，20xx年的今天，世界變化可真大呀！你看那豪華、整齊的摩天大樓，燈火輝煌的地下街，以及電器化、自動化的各式設備，都是我們在整個二十世紀里見所未見、聞所未聞的。20xx年的人們，對吃穿的考究自不必說，單不用腿走路就是一場大變革。你看，周圍那些人，背著個書包大小的飛行器，管他高空低空，都可以如夢幻一般，大膽地、無所顧忌地自由飛翔。很隨意地用無線電話像通話器打個招呼，就知道他們有的正在西班牙觀看斗牛表演，有的打算去威尼斯劃船，有的剛從美國陸游歸來，臉上還帶著甜甜的笑意。
在科技如此發(fā)達的今天，有人不禁要問：人類的營養(yǎng)品――書籍有沒有發(fā)生什么變化呢？嘿，不用急，讓我們一起走進20xx年的書店去看看吧！
步入軟綿綿的書店，一種新奇的感覺由然而生。里面溫度適宜，光線柔和，沒有一點噪音，是你感到特別舒服。更令你新奇的是那一眼望不頭的廣闊書店里，沒有柜臺，沒有書架，沒有電燈，也看不到一本書。只是座位倒擺了不少，一行行，一列列，整整齊齊，難以記數(shù)。每個座位上放著一個精致頭盔。初入書店的人準會大惑不解：這是什么書店呀？難道要我們自己帶書來讀不成？其實你想錯了。這是世界上最先進的巨型書店，它配備了世界上所有的圖書精品。品種多，數(shù)量大，倘若將書的內(nèi)容印在紙上，體積至少是地球的兩倍多。
可是這樣的書，這樣豐富的內(nèi)容，我們卻看不到它。這總不該是個奇跡吧？
不過，你想要知道其中的奧秘，也不是一件難事。只要有禮貌地問問圖書管理員“NHO”（機器人）就知道了。原來這就是世界有名的“夢讀書店”，它的室內(nèi)墻壁、地板、天花板上幾乎到處都安裝了各類微型電子儀器，如超級空調(diào)、發(fā)光板、夢幻機、消音器、貯藏機、輸入儀等。比如剛才，屋外明明是寒風刺骨，屋內(nèi)卻溫暖如春；屋外的光線刺得人睜不開眼，屋內(nèi)的光線卻異常柔和。這都是空調(diào)和發(fā)光板發(fā)生的作用。至于消音器，它則別有一番情趣：比如，無論外面有多大聲音，室內(nèi)一點也聽不見；室內(nèi)的人即使面對面講話，也不會干擾他人。這就給顧客創(chuàng)造了一個安靜舒適的讀書環(huán)境。
還有貯藏機，它更是一種特別的裝置，通過電子掃描，萬冊書籍不過成為一束小小的`電波貯藏在它的身體里，這就大大減少了存放書本的空間，增加了圖書容量。夢幻機，顧名思義，就是一種使人進入夢幻境界的電腦裝置，說來也奇怪，古代，夢被人們披上了神秘的外衣，沒想到，今天，人們卻能運用科學的手段制造夢境了。夢幻機的功能就是把書中的內(nèi)容形象化、立體化，并通過夢境給人們展示出來。輸入設備和輸出設備就起了傳遞夢幻的作用。前來購書的人們，只要把座位上的頭盔往上一戴，按動電鈕，便可悠然入夢了，一覺醒來，你所需要的書的內(nèi)容便全鉆進了你的腦子里，不僅能完全理解，而且還經(jīng)久不忘，如同刻上去的一樣。
朋友，你喜歡20xx年的書店嗎？歡迎你也來這里做一場夢！
五年級作文 篇5
我在居住的小區(qū)里，和幾個要好的朋友，自發(fā)組成了一支“護水小分隊”，目的是為了保護水源，不讓其他的人浪費水。
一個星期日，我們在組織巡查時，發(fā)現(xiàn)離我們社區(qū)不遠的周市人民醫(yī)院門前的草地上有“敵情”，明明和亮亮來向我報告：“草地上有幾個‘毛頭敵兵’正在玩水，我們上去勸說，卻被他們噴成了落湯雞，你趕快去看看吧。”
我聽完后急了，立刻跑去查看。果然發(fā)現(xiàn)那兒有幾個地年級的'同學，在那里用澆灌綠地的水龍頭，你噴我一下，我噴你一下玩的正歡呢。我快步走過去一把拉開了他們，對他們說：“你們知不知道這是在浪費寶貴的水資源嗎？不知道水是生命的源泉嗎？”
可這些人聽了卻很不服氣的對我說道：“關你什么事呀？玩點水算個什么呀，我們這里的水不是多得很嗎？即便是真的浪費一點，又有什么關系？”
我告訴他們：“這怎么不叫浪費，不要說是我們這里，就是地球上的水雖然看起來很多，但是能供我們?nèi)祟愂褂玫牡�，卻只有總水量的八分之一左右，如果人人都不懂得珍惜，人人都隨意去浪費水，只怕是地球上的最后一滴水，將會是我們的眼淚呀！”
經(jīng)過我的一番勸說，這些低年級的同學們，總算是關閉了水龍頭，有的還向我們認錯呢。
我想：這個世界上還有很多浪費水的現(xiàn)象，僅僅靠我們幾個人的力量是遠遠不夠的，需要動員更多的人一起參與，只有每個人都認識到保護水資源的重要性和緊迫性，人人注意節(jié)約用水，才能保護我們這顆賴以生存的地球�。�
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