小學(xué)五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
昨天,我們在龍門漂流玩的非常開心,今天呢!要去一個(gè)聞名已久的地方——千島湖。我知道這湖為什么叫千島湖,它由一千多個(gè)島嶼組成的。
我們乘著車子來到千島湖碼頭,買了門票登上一艘白色的大游船千島湖二號,我們坐在船尾一看,哇塞!這湖真大。『叹G碧綠的,一陣微風(fēng)吹來湖水被吹地動起來了,就像一面大鏡子搖晃著。我們等了十幾分鐘,船就靠岸了。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)島就是月光島。島上我最喜歡去的漁樂橋,我買了魚食,走到魚池邊,伸出手把魚食拋了出去,從天而降的魚食落到水中,魚兒們簇?fù)砥饋,爭著那顆魚食不放,我拋了一顆又一顆覺得非常好玩,魚食用光了,我依依不舍地離開了漁樂橋。走到了狀元橋,狀元橋流傳下來了一句話“狀元橋上走一走,高中狀元就是我”。我也要到有驚無險(xiǎn)的狀元橋上走走搖搖。
接著我們來到了龍山島,在島上參觀海瑞祠、石硤書院……知道了海瑞是一名一心為民,清正廉潔的官員。又來到漁樂島,島上有豐富多彩的娛樂項(xiàng)目有水上自行車、水上摩托車、碰碰車、水上漂等。我們在水上大舞臺看了一場精彩的表演。特別是紅藝人用男聲女聲唱得歌曲動聽極了!還有那俄羅斯的水上“精靈”們在湖里跳芭蕾舞,舞姿優(yōu)美極了!
最后我們登上了梅峰島,聽導(dǎo)游說梅峰島是千島湖最美的島嶼,我站在觀景臺俯視湖的全景。風(fēng)光秀麗,千島湖的.壯觀,簡直像一幅美麗的圖畫。走了一段山路接著我們要滑草下島去了,我望著那長長的滑道忍不住害怕起來,只看見前面的小孩奮勇的滑了下去,我坐上滑板,連忙閉上眼睛,啊——尖叫著。呲溜一聲我滑了下去太刺激了。
美麗的千島湖,景色迷人真讓我流連忘返。
小學(xué)五年級作文 篇2
我的家里養(yǎng)了一魚,它是在我無聊的時(shí)候的最好的朋友。有一天我自己在家,很無聊,我想起了我的小魚。便跟它玩了起來,它非常聽話,每當(dāng)我去摸它時(shí),它就在哪讓我摸,有一次我跟它玩球,我把球放到魚缸里,它就頂著球在水里游來游去,突然,它被浮在水面上的水草纏住了!我又把它再次放到水里。不幸的事又發(fā)生了,我們買的河蟹掉進(jìn)了水里,眼看就要抓住它了,我急忙把河蟹抓了出來。我剛救出了小魚,我又被那個(gè)死螃蟹夾了一下,小魚看了看我的`了血的手,過來親了親我的手,我看了看那條小魚,我的小魚這么關(guān)了我,我很高興。其實(shí)每一個(gè)生物都是有人性的,只要去照顧它,它就會跟你成為好朋友。
小學(xué)五年級作文 篇3
我有一個(gè)跟隨我多年的小伙伴,你們一定會說我的小伙伴是個(gè)人吧?我告訴你,它不是人,它是一只小狗,名字叫貝貝。下面,就讓我給你說說我和它之間的故事吧!
我和它之間的感情非常友好,經(jīng)常一起玩兒。它長著一雙明亮像鉆石一樣大的眼睛,像嬰桃般的小嘴,身上長著棕色的毛,像棕色的衣服一樣閃閃發(fā)光,它還有一對小巧玲瓏的耳朵。
有一次,我們一家人正在吃飯,它聞到了肉的`香味,按照這誘人味往前走,一下子就找到了正在吃飯的我們一家人,我們大家驚呆了,貝貝伸著舌頭,差一點(diǎn)就流出了口水,我們看到它那可愛、逗 人、可憐的樣子,無可奈何的搖了搖頭,只好給了它一塊鮮美可口的肉,它看見了,急忙津津有味的吃了起來。我們一家人看著它那著急的樣子,肚里都快笑疼了。
它還很有靈性,有一次,媽媽帶著它去了一位阿姨家,它剛進(jìn)了家門,就坐下不動了,只見它左瞧瞧,右看目的地,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么似的。媽媽和阿姨聊完天,一起帶著貝貝去唐河公園里玩兒,忽 然貝貝在半路上卻迷了路,它卻不慌不忙的,按照它腦子里的忘記,回到了阿姨家里。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)貝貝不見了,可著急啦!趕緊找小貝貝吧,結(jié)果找了許多地方都沒找著,最后決定先回阿姨家里吧 ?僧(dāng)媽媽和阿姨回到了家里,頓時(shí)驚呆了,原來她們看見貝貝正在陽臺上安危無恙的微笑著等我們呢!
多么可愛的小貝貝啊!既通人性又頑皮。我喜歡我的小伙伴“貝貝”!
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