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    五年級的作文

    時間:2024-02-01 08:16:29 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      在成長的過程中,難免有坎坷,難免有風雨,可能會有成功,可能會有彩虹。但只要知道失敗不放棄,有希望就會有成功。

      純凈的陽光灑在了操場上,一片暖洋洋。同學們神色嚴肅地走向操場,練起了長繩。再過十分鐘,跳長繩比賽即將開始。

      “請六年級同學進入籃球場準備長繩比賽。”同學們個個緊咬嘴唇。我們知道這次的對手不是一般的強,稍稍有些疏忽,冠軍就可能拱手讓人。

      開始了!隨著一聲響亮而又悠揚的哨聲,同學們進入了舞動的長繩中。長繩拍過地面,發(fā)出清脆的響聲,繩子在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學們急促的呼吸聲,長繩拍打地面的'響聲,交織在一起,成了勝利的號角,成功的象征!沒有嘈雜,沒有吵鬧,只有每個同學在心中的呼喊:“贏!一定要贏!”

      我的心不再緊張,不再顫動,因為我知道,心如凈水,才能超常發(fā)揮,才能成功!

      隨著時間的流逝,老師的手也甩不動了,但為了成功,還是堅持著,努力增加跳繩的個數(shù)。

      同學們一個接著一個,身輕如燕,快速如馬,奔進長繩中。飛速甩動的長繩令人眼花繚亂,如金蛇狂舞,上下翻飛!加快速度,同學們奮勇拼搏的姿勢震撼著你,燒灼著你,威逼著你!長繩甩動的速度是如此之快,令人感受到血液在沸騰,在燃燒!同學們的頭上滲出密密的汗珠!昂艉簟贝謿。

      悠揚的哨聲再次響起,同學們個個懸著心去問成績:438!太好了!付出的汗水終于得到了回報。同學們個個癱坐在地上,回憶起了以前的訓練:在寒冷的風中老師和同學們不畏嚴寒,馬不停蹄地練習著,最終取得成功。

      成長的過程中,跳長繩比賽讓我懂得了一個道理:寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷過風雨,才會見到彩虹。

    五年級的作文 篇2

      魔方,相信同學們都耳熟能詳了吧!在全新學期的開端,我們班級上上下下、里里外外全都涌起了魔方的熱潮,使我也迫不及待地購買了一款三階魔方,準備好好鉆研一番。

      在我的孩提時代,也有過復原魔方的美好愿望,而因那時年幼,加上尋找的教程講解太快,我的思維沒跟上,當時便放棄了。也正因如此,我非常欽佩會復原魔方的人。

      周五一回到家,我就把井然有序的“顏料格”變成了雜亂無章的“調(diào)色盤”,然后,我打開魔方視頻,開始聆聽每一個步驟。一開始,我一直沒有差錯,臉上寫著滿滿的自信,心想:原來,魔方不就是對十字,對T字嘛,熟悉了就會了。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有一個步驟我始終琢磨不透,那就是“處理第二層的四個棱色塊,對好前兩層”,這時,我開始心急起來,疑惑、為難兩詞深深地印在我的臉上。這時我才知,原來要拼好魔方還并非易事!于是,我倒退視頻多看了幾遍,不停地嘗試。那時,我的眼睛瞪得如銅鈴一般,要逼隱藏的錯誤現(xiàn)身。終于,我把它給逮住了,原來,對齊的棱塊必須是沒有黃色的`。我頓時幡然醒悟。之后的幾步雖然也有難題,但我同樣沒有放棄,一遇到問題就回放多看幾次,直到琢磨透才罷休。

      我的魔方終于拼裝完成了,我歡呼著,這多虧了我的堅持。其實,做每一件事情都該如此,遇到困難,只要堅持,多思考,問題就能迎刃而解。希望有更多的人可以愛上魔方,學好魔方!

    五年級的作文 篇3

      在我的心目中,有一位小能手,她的名字叫汪暮雪,是個優(yōu)秀的少先隊員。用“身輕如燕,健步如飛”這詞來形容她,是再恰當不過了!如果你想知道我為什么叫她小能手,就聽我一一道來吧。

      她個子偏高,皮膚雪白雪白的,眼睛水汪汪的,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分有學問,當她笑起來時就能露出一對潔白的牙齒。她有個非常讓我羨慕不已的特長,只要是有關跳繩的.,她都十分熟練,不論是單搖,還是雙搖,八字跳……她樣樣精通。

      就拿這次跳繩比賽來說吧,當比賽開始時,只見汪暮雪越跳越快,繩子被甩得上下翻飛,腳底就像是安了兩個彈簧,快速地跳起又落下,輕盈地像頭小鹿似的。嘴里還不停地喊著:“一二,加油!”最后十秒時,她臉都漲紅了,當裁判喊停時,我看到她的成績目瞪口呆,竟然跳了200多個。真是讓我驚嘆不已。

      汪暮雪不但跳繩好,上課也愛積極發(fā)言,學習成績十分優(yōu)異。她還會象棋,五子棋,在我們班可謂是數(shù)一數(shù)十的“棋圣”哦!真是一位琴棋書畫都能來的厲害角色。

      我十分欽佩她!

    五年級的作文 篇4

      我家養(yǎng)了溫柔又漂亮的孔雀魚。一只是顏色鮮艷的公孔雀魚,它的尾巴就像五彩繽紛的彩虹,悠游于水中,好像在跳著華爾滋,曼妙迷人的舞姿總是吸引著我的目光。而另一只是母孔雀魚,有著小而短的褐色尾巴,而且挺個圓肚子,與公孔雀魚相較,母孔雀魚確實不起眼。

      每當它們肚子餓時,就會從小嘴巴吐出許多泡泡,似乎在訴說著:“好餓!”此時,我總是趕緊喂飼料,深怕它們過度挨餓。小魚的胃口很小,每次放入魚缸的食物,都會有剩下。

      最近,母孔雀魚的'肚子產(chǎn)生變化,肚子黑黑的,我覺得它好像懷孕了,于是,我將它放進另一個魚缸飼養(yǎng),此外,我還用零用錢買了更營養(yǎng)的飼料,以及新鮮的水草。過了幾天,魚缸中出現(xiàn)五只小巧可愛的魚寶寶,我又驚又喜!每天放學回家,就先飛奔去看小魚兒,看著它們自由自在的模樣,真是可愛極了!

      幾天后,媽媽的同事也想養(yǎng)魚,媽媽送了幾只,我心里好舍不得呀!但是,好的東西要和別人分享,所以,我也送給想養(yǎng)魚的朋友,我相信,愛魚的朋友們,一定會好好照料小魚們的生活。

      雖然孔雀魚不會發(fā)出聲音,更不可能撒嬌,不過,每當我心情低潮時,看到它們,我的壞心情就會一掃而空。它們是我最要好的朋友,也是可愛的玩伴,希望它們能和我一起快樂成長。

    五年級的作文 篇5

      放寒假了,老師給我們班的十幾個同學每人發(fā)了一袋金針菇菌包,并給我們講了培養(yǎng)金針菇的事項,要求我們做好金針菇成長記錄。

      回到家后,我把金針菇菌包放在廚房里,因為那里靠近爐邊,溫度高一些。當天氣好一些時,我把它放在陽臺上,讓它透透氣。心里也暗暗祈禱:金針菇啊,期盼著你快快發(fā)芽,我可對你充滿信心哦!

      每天,我都給菌包噴水,可是過了許多天,金針菇還是一點沒動靜。但是我并沒有放棄,依舊天天都給它噴水,我相信它一定不會辜負我的希望,一定會長出來到的。

      對金針菇的管理,我百般呵護,仔細觀察,耐心等待。終于在第三周的某一天,發(fā)現(xiàn)金針菇菌包里有些東西。我仔細一瞧,菌包里長出了一些淡黃色的菌菇,我高興的喊了起來:媽媽,媽媽,快來看啊,菌包長出菌菇了!這時,家里的人都來看了,熱鬧極了,父母們都為我高興。接著我把菌包的塑料袋扯下來,讓它通風透氣。又過了幾天,菌包里又長出了許多金針菇,它們像一把把潔白的小傘,摸上去軟軟的,滑滑的,真漂亮!

      終于盼到收獲時間,我這一刻特興奮,手拿剪刀,嘴里哼著歌,小心翼翼的一根一根的剪著。晚上,媽媽給我煮了一碗熱騰騰的湯,我覺得今天的.金針菇湯特別的甜,特別的鮮,因為是我親自培植起來的,所以口感特別不一樣。

      通過培植金針菇,我了解了金針菇成長過程,也明白了做一件事是不容易的,但只要堅持,就能成功。

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