五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話(huà)是我覺(jué)得對(duì)我是最有用的一句名言，因?yàn)槲以?jīng)的經(jīng)歷讓我對(duì)這句話(huà)感觸很深。
從小，每當(dāng)我看到電影中有人開(kāi)著帆船闖蕩世界，我就十分羨慕，爸爸媽媽也看在眼里。
有一天，媽媽問(wèn)我：“李天，想學(xué)帆船嗎？”我高興極了，連忙喊道：“要，當(dāng)然要了！”“那你能不能堅(jiān)持到底呢？”“可以啊，媽媽你對(duì)我未免也太沒(méi)信心了吧！”我邊說(shuō)邊想：帆船那么簡(jiǎn)單的東西，我李天怎么可能不會(huì)呢？說(shuō)不定我一兩天就可以考出證來(lái)，帶著朋友出海呢！
過(guò)了幾天，我終于盼來(lái)了訓(xùn)練日的第一天。
那天，我一到訓(xùn)練場(chǎng)，就迫不及待地要把船推到水里，教練說(shuō)道：”等一下啦，我們還沒(méi)把部件裝好呢！”我只好從頭學(xué)習(xí)自己組裝帆船，搞了大半天！終于可以嘗試下水了，我高興地跳上船，把帆搖來(lái)?yè)u去，船卻一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。我沮喪地說(shuō)：“這里沒(méi)風(fēng)，出不去，教練把我拉出去吧！”教練只好開(kāi)著救生艇把我和船拉出去。一到外面，我便感到一陣涼風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)好極了，我索性站到船頭上蹦來(lái)蹦去，教練看到了，馬上喊道：“小……”還沒(méi)等教練把“心”說(shuō)出口，我就一個(gè)倒栽蔥摔到水里。我好不容易掙扎著爬上帆船，臉都凍得發(fā)白了。我趕緊“逃”回岸上，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊粚W(xué)了，這也太苦了！”媽媽微笑著問(wèn)道：“那么說(shuō)，你準(zhǔn)備放棄自己多年的夢(mèng)想了，是嗎？”我恍然大悟：是啊，帆船是我從小夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)！我怎么可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而放棄！這時(shí)我又想起老師告誡我們的.話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我立馬站起來(lái)，說(shuō)：“知道了，我現(xiàn)在就去訓(xùn)練！”便跑回船上……
是啊，世上沒(méi)有一件難的事情，只要你用心去做，總會(huì)一步步走向成功！在那次以后，我每一次操作都努力做到最好，教練講的每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作我都銘記在心。現(xiàn)在，我考完了一級(jí)，正向二級(jí)進(jìn)軍！我相信，這句話(huà)，一定能鼓勵(lì)我，讓我一步一步走向成功！
五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫賀嘉皓。
他有一個(gè)又大又圓的頭，像一個(gè)皮球。他喜歡留一個(gè)小平頭，他的眼睛很大，但是他的視力不太好，戴著一副紅色的大眼鏡。
他的`飯量很大，力氣也很大。有一次下課了，他說(shuō)：“我們來(lái)比格斗吧？”我說(shuō)：“好呀�！彼庹娲笱�，比了好幾場(chǎng)，我都輸了。他走路慢吞吞的，有一次秋游，他差點(diǎn)就掉隊(duì)了。他起床也很慢，每天早上，我們都去洗臉了，只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。但是他特別喜歡勞動(dòng)，有一次，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大掃除，老師的話(huà)剛講完，他就迫不及待地跑出教室，拎著拖把，到教室里開(kāi)始拖地，每天早上我還和他一起去倒垃圾。
他也喜歡看書(shū)，我曾經(jīng)聽(tīng)他說(shuō)，一天晚上他在家看書(shū)看到晚上十點(diǎn)鐘都忘了睡覺(jué)，沉浸在書(shū)本的世界里無(wú)法自拔。在課上，他積極舉手，學(xué)習(xí)可認(rèn)真了！但是他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時(shí)完成，寫(xiě)了一會(huì)兒，就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了，先寫(xiě)作業(yè)再去玩才能學(xué)習(xí)進(jìn)步哦！
我為有這樣的伙伴感到驕傲。
五年級(jí)作文 篇3
就像王子和公主一樣，故事最終還是迎來(lái)了完美的結(jié)局，愛(ài)瑪沒(méi)有死，而且也想回到這個(gè)家，故事中雖然沒(méi)有寫(xiě)一家人相見(jiàn)的場(chǎng)面，但是憑想象也能知道了吧。
這個(gè)布蘭妮還是一個(gè)蠻聰明的小女孩，每當(dāng)爸爸媽媽吵架都會(huì)通過(guò)帶著爸爸媽媽玩哈里波特里的游戲讓爸爸媽媽和好。只是有時(shí)候大人的感情也不是我們小孩子能控制的，離婚，也許傷害最大的就是孩子了，但我們終究要面對(duì)，逃避也逃避不掉。
親情，愛(ài)情，當(dāng)這兩種“情”融合在一起的時(shí)候那時(shí)最為可貴的。一家人幸福地生活在一起，除了這個(gè)，還有什么比這個(gè)更重要呢？雖然“錢(qián)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”，但是如果失去了愛(ài)，失去了關(guān)心你的.人，再多的金錢(qián)也變得沒(méi)有意義。這點(diǎn)也許我們現(xiàn)在體會(huì)不到，因?yàn)槲覀兌忌钤诩胰说膼?ài)與關(guān)心當(dāng)中，也不缺錢(qián)花。文中愛(ài)瑪留下的小紙條上寫(xiě)著：“當(dāng)?shù)罔F站爆炸的時(shí)候，我聽(tīng)到后面的爆炸聲與尖叫聲，我拼命地跑，那時(shí)候我的腦子里想得全是你的好，我想回家”說(shuō)了幾百遍幾千遍的，為什么要等到失去了才懂得珍惜？也許是因?yàn)橐锌�，才知道甜吧。好在瑪麗亞是幸運(yùn)的，他的丈夫也后悔了，他們都擁有了后悔的機(jī)會(huì)，可以重新再一起。
他們的女兒布蘭妮也是一個(gè)感人至深的人物，當(dāng)爸爸以為媽媽在那場(chǎng)爆炸中遇難時(shí)，布蘭妮還是愿意在地鐵口等媽媽?zhuān)嘈艐寢屖堑侥Хㄍ鯂?guó)學(xué)習(xí)了。試想一下，假如她的媽媽真的去世了，布蘭妮會(huì)怎么樣？爸爸真的告訴了她這一切，她會(huì)相信嗎？她是那么樂(lè)觀，充滿(mǎn)希望；她又是那么的無(wú)辜。我想，她一定還會(huì)再地鐵口等待媽媽?zhuān)钡接幸惶�，她長(zhǎng)大，知道這個(gè)世界上根本不存在魔法學(xué)校。
雖然這樣的悲劇沒(méi)有在布蘭妮的身上發(fā)生，但誰(shuí)又能保證不會(huì)在其他人身上發(fā)生呢？所以，為了不要讓這樣的悲劇發(fā)生，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，珍惜每一天吧！
五年級(jí)作文 篇4
我好想有一支馬良神筆，為什么呢？因?yàn)檫@樣我便能為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
聽(tīng)說(shuō)非洲的窮人很多，他們吃不飽穿不暖，如果我有一支馬良神筆，我就給他們畫(huà)許多的糧食和衣服；如果我有一支馬良神筆，我就給那些沒(méi)錢(qián)買(mǎi)牛耕地的農(nóng)民畫(huà)許許多多的牛，讓他們種更多的糧食；如果我有一支馬良神筆，我就專(zhuān)門(mén)畫(huà)一所又大又漂亮的學(xué)校，讓那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的'孩子們都去上學(xué);如果我有一支馬良神筆，我就給那些沒(méi)錢(qián)看病的窮人們畫(huà)一所專(zhuān)門(mén)給窮人看病，而且不收醫(yī)藥費(fèi)的大醫(yī)院；如果我有一支馬良神筆，我就畫(huà)許許多多的糖果，只要有人患了絕癥，吃一顆就會(huì)好了；如果我有一支馬良神筆，我就畫(huà)一個(gè)友誼小天使，他只要看到有國(guó)家在打仗，就會(huì)在空中發(fā)射一圈圈友誼光波，使兩個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)不再打仗，并且他們還會(huì)永遠(yuǎn)友好相處；如果我有一支馬良神筆，我就畫(huà)一個(gè)超級(jí)大的二氧化碳過(guò)濾器來(lái)凈化空氣。因?yàn)榈厍虮砻娴亩趸继嗔�，已�?jīng)導(dǎo)致全球氣候變暖，冰山融化，海平面上漲，如果不及時(shí)遏制的話(huà)，陸地將消失在一片汪洋之中。如果我有一支馬良神筆，我就……
我好想要一支馬良神筆，那樣我就可以多做一些對(duì)人類(lèi)有利的事情了。
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸媽媽帶我去白水寨游玩。
我們來(lái)到白水寨門(mén)口，首先映入眼簾的是一架木梯，高高地聳立著，上面寫(xiě)著“天下第一梯”五個(gè)大字。抬頭遠(yuǎn)望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山上，一條瀑布猶如一條白色絲帶從天上直垂下來(lái)，壯觀極了！看到這幅畫(huà)面，我不禁吟誦起李白的那句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
沿著石階，我們走在彎彎曲曲的石板路上，路兩旁樹(shù)木茂盛，翠綠翠綠的樹(shù)葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。讓游客感到無(wú)比的陰涼。我們靠著水邊走，一路上潺潺的流水如同一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我的心頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。大自然真是太奇妙了！
我們一路攀爬，一路歡笑，一路欣賞美景。爸爸媽媽告訴我，這里總共有九千九百九十九級(jí)臺(tái)階。聽(tīng)到這，我有點(diǎn)膽怯。媽媽更是害怕體力不支，堅(jiān)持不到最后。既來(lái)之，則蹬之，我們一家三口開(kāi)始挑戰(zhàn)自己。大家一路相互鼓勵(lì)，一級(jí)一級(jí)地向上攀登……一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗了！當(dāng)我們來(lái)到了一段陡峭的.石階面前，被這段石階垂直度驚呆了，差不多九十度的陡峭，讓后面人的頭，好像頂著前面人的腳底，一步一步往上爬。頓時(shí)，我兩腿發(fā)軟，臉色蒼白，眼睛都不敢回頭看。
爸爸媽媽一路拉扯著我，不斷提醒著我，終于登上山頂，來(lái)到了最佳觀瀑點(diǎn)。我們喘著粗氣欣賞瀑布一瀉而下，拍打著石壁，發(fā)出千萬(wàn)驚雷的轟鳴。飛濺起的水花，伴著山泉的清甜向我們撲面而來(lái)，化成茫茫銀霧，打濕了我們的衣服。強(qiáng)大的水流沖擊力形成一股巨大的寒流向我們吹來(lái)，站在瀑布邊上就好像置身于空調(diào)房一樣，舒服極了！瀑布吸引著我們，我們?cè)谶@駐足了很久，才返回。
我們來(lái)到山腳下，這里有一處水潭，水很淺，水里的大石頭上繪制了彩色的圖畫(huà)，水泥做的仿真樹(shù)上也涂上了五彩的顏色，就似一個(gè)兒童樂(lè)園，美麗極了。我像其他小朋友一樣，脫下了鞋子，走進(jìn)了涼絲絲的水里，玩耍，嬉戲，開(kāi)心極了！
很快夕陽(yáng)慢慢地沉進(jìn)了山頭，要離開(kāi)了。我感到一點(diǎn)兒留念，因?yàn)檫@里給了我美好的回憶！
徐老師的話(huà)：心怡平時(shí)學(xué)習(xí)最用心啦！這一次是當(dāng)堂完成的佳作。90分鐘寫(xiě)出這樣：思路連貫，用詞準(zhǔn)確，具體生動(dòng)的游記！我拿到習(xí)作立刻抑制不住自己的激動(dòng)，給全班同學(xué)讀了一遍！大家以掌聲表示敬佩！