五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
暑假的一個(gè)傍晚，我和爺爺一同乘車來到了位于滕王閣內(nèi)的神風(fēng)亭，登上了�？吭诖a頭邊上的“滕王閣”號(hào)游輪，游覽贛江兩岸的夜景。
這時(shí)天還有些亮，我來到游輪三樓興致勃勃地觀看風(fēng)景：淡藍(lán)的.天空中飄著幾抹晚霞，八一大橋上的車輛川流不息，天邊的高樓大廈仿佛是小朋友們用手在沙灘上堆起來的小城堡。
我正看得如癡如醉時(shí)，爺爺過來對(duì)我說：“快要開船了，你趕快坐好吧�！甭犃藸敔�?shù)脑挘伊⒖套谧约旱淖簧系群蜷_船。
晚上8點(diǎn)，夜幕降臨，開船了。游輪緩緩地穿過南昌大橋后又駛向新建成的朝陽大橋，導(dǎo)游不時(shí)地給我們介紹兩岸的美景，兩岸的美景令我目不暇接�！敖先竺麡侵住钡碾蹰w在夜色的襯托下顯得美輪美奐又充滿古老神秘的色彩；秋水廣場(chǎng)的音樂噴泉隨著節(jié)奏不斷地變換，噴泉像小孩子活蹦亂跳，最高可達(dá)128米；七彩的摩天輪如懸在夜空中的巨輪在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，非常漂亮；八一大橋、南昌大橋、朝陽大橋像三條閃亮的巨龍一樣橫跨在母親河贛江之上；還有長(zhǎng)達(dá)幾公里亮化后的兩岸高樓大廈流光溢彩，好看極了……
晚上9點(diǎn)，游輪駛回了碼頭，我興高采烈又戀戀不舍地下了船，走出神風(fēng)亭，離開滕王閣回家。
我愛滕王閣，我愛我們的母親河贛江，我更愛我的家鄉(xiāng)英雄城南昌。
五年級(jí)作文 篇2
雨后的山村格外的干凈。剛剛停住的雨，洗凈了人們活動(dòng)的痕跡，也洗凈了我落寞的心。我，走在林間濕軟的泥土小路上，欣賞著眼前的一棵棵松樹，一間間茅屋，欣賞那雨后的露珠。天色漸漸暗了下來，月亮冉冉升起，銀白的月光就像一顆溫柔的心，努力穿透樹枝。可是被鋒芒的松針無情地刺戮，碎了一地，樹上落下的水滴，仿佛就是它的呻吟。秋天的風(fēng)，從大地掠過，給人一陣陣寒意。偶然聽見小溪潺潺的流水聲，從那步入溪中的石頭上流過，仿佛在天的老母親綿綿的訴說。對(duì)岸，安靜的竹林，傳來了談話的聲音，在空中久久回蕩，不肯離去。一群長(zhǎng)發(fā)飄逸的浣女，一路有說有笑，打破了山中原有的'寂靜，直到她們踏進(jìn)各自的家門為止。忽然，水塘里的動(dòng)靜，掀翻了荷葉晶瑩的淚珠。漁船越來越近，順著小溪漂到山村。漁人們手中的漁網(wǎng)里，一條條肥美的魚兒拍打著尾巴。
好想永遠(yuǎn)留在這里，任那一陣陣風(fēng)吹過臉頰，看那一滴滴雨滋潤(rùn)著大地。沒有城市的喧囂，沒有任何羈絆，這里有的，只是無拘無束，只是一份清閑淡薄的生活。
五年級(jí)作文 篇3
我住在一個(gè)吵鬧的寢室里，這寢室里有四個(gè)房:大房，中房，小房還有一個(gè)阿姨房。我就住在這四個(gè)房中最吵鬧的一個(gè)房里。
晚上，別人都按往常一樣把地鋪鋪在地上。我就等他們把地鋪鋪好后，躺在地毯上亂弄一番，那地毯柔柔的，撲上去就像在棉花上一樣舒服。我先在自己的床上睡，快要睡的時(shí)候，忽然隱隱約約聽到吳凱倫在講故事，聽起來好像很有趣，我就跑過去聽。吳凱倫說:“從前在一個(gè)寢室里，有一個(gè)鬼鬼祟祟人晚上睡覺時(shí)，忽然聽見門外有敲門的聲音，就好奇地去開了門，結(jié)果…”我還沒等他講完，就連忙跑回了床上，想:這個(gè)房間有沒有鬼？鬼現(xiàn)在在哪里？真是越想越可怕，我連忙躲進(jìn)了人群中間，努力抑制住自己不要想鬼，可偏偏越不想去想?yún)s越會(huì)想。
正當(dāng)我要入睡的`時(shí)候，忽然聽見有人喊道:“鬼來了，快逃呀！”我周圍的人都跑了，我也趕緊逃到了人多的地方�！澳怯袀�(gè)鬼頭在床底下！”我往床底望了望，發(fā)現(xiàn)那有個(gè)白色的東西，但也想不出來那是什么。又有人說:“誰把那個(gè)東西拿過來，就算他厲害！”膽大的吳凱倫說:“我去！”他先慢慢地靠近那個(gè)床底，走到跟前時(shí)，他迅速一抓，扔給了我們。我們以為是鬼頭，都在慌忙地逃竄。
鬧了許久，我們幾個(gè)人都擠在一堆里，像一個(gè)大包子。吳凱倫在上床想嚇唬我們，就把頭往下，用一張可怕的臉望著我們，雙手向前，雖然我們都知道他在惡作劇，但樣子也十分像個(gè)鬼。我們嚇破了魂似的拼命亂逃，去床上，怕縫里有鬼。去地上，又怕床底冒鬼。在睡著了的人旁，又感覺那個(gè)人是個(gè)鬼。我們十分慌亂，甚至覺得自己就是一個(gè)鬼，膽小鬼。最后，要不是阿姨把我們都叫到了床上，可能我們那一晚上都睡不了。
鬧鬼真是可怕呀！我可不想再有第二次了！
五年級(jí)作文 篇4
我拿著一副碗筷站在她樓下，一聲一聲地用竹筷子敲瓷碗。終于她聞了聲，拖沓著鞋，提著她的鋁鍋下樓來了。
想想四五歲的時(shí)候，我竟每天像這樣不厭其煩地在她家樓下敲著，等她。但她總是在竹筷子聲響一二次后打開門來，提著她銀光閃閃的大鋁鍋，沖樓下喊：“喲，你家大人放心你喲，敲筷子不吉利的，知道哇！”說罷，她接過我的碗，從鋁鍋里給我盛一碗極厚實(shí)的，極熱乎的粥米。
春天的時(shí)候她的粥里有切的細(xì)碎的谷物，夏天到的時(shí)候很快就多了蓮子，綠豆，冬天有香醇的板栗，紅棗。“這是別家粥鋪所沒有的�！彼@樣說。
然而我個(gè)子太小，始終看不清鋁鍋里有什么�；蚴悄骋惶熘嗬锏木G豆變成了黃燦燦的玉米，我才明了，原是夏天過去了，絕不會(huì)錯(cuò)的`。
至于我為什么那段時(shí)日像個(gè)錐子般每早立在他家門前，原因不過是我早上的覺極難睡，天剛亮就坐起來。那家粥鋪的香味飄得很遠(yuǎn)，香氣是暖的，充實(shí)的，是真正意義上早餐的味道，比蒸過的牛乳和煎荷包蛋更實(shí)在。
像這樣要南不南，是北不北的小城，早上醒來的食客們大多要聞到米的味道。人們愛它被陽光照曬，被雨水洗滌的清新味，即使是烹飪后，仍能感覺到它曾被根植于泥土，被自然孕育。
在這里喝粥，也許不用再往南的佐粥的精致小菜，添一些再往北的烙餅用的谷物，時(shí)令瓜果，那么，屬于瓢城的濃厚米粥就問世了。屬于瓢城的香味便從早晨開始蔓延，注入到人們新一天的生活。
聽祖母講，她年輕的時(shí)候在上海，江蘇人總不免被玩笑稱為“鄉(xiāng)戶俚”（意為鄉(xiāng)下人）。南方人看到我們吃飯的碗便知我們的食量，說是窮苦人，便要多撐一些。其實(shí)不然，滬式早點(diǎn)往往樣式雜多，且分量小，七八碟即使花色好看，也沒了耐心，更何況他們的小嘴，呡到最后也早散了香味。瓢城的人們實(shí)在得多，粥一大碗，敲幾個(gè)雞蛋，配一碗豆花就了事了。人們總是在熱氣騰騰，香味濃郁的時(shí)候品嘗，那蒸騰而上的香氣，給了他們精氣神。
瓢城的粥香，牽動(dòng)著人，更是泯滅不掉的歷史特征。我自然愿意在大寒的早晨，來一碗熱乎的粥米。
瓢城飄著香，香飄萬里揚(yáng)。
五年級(jí)作文 篇5
今天，天氣可真冷呀，可是校長(zhǎng)卻非要喊我們穿那件薄得像紙一樣的校服，真不知道是啥意思。
早晨，從家里出來時(shí)還不感覺怎么的冷，下了第一節(jié)課，天氣變得更冷了，同學(xué)們有的跺著腳，有的不停地搓著雙手，還有的將手放在嘴邊不停地哈著氣……教室里一時(shí)變得鬧哄哄的。大家七嘴八舌地議論開了，不知道是誰說了一句：“這個(gè)校長(zhǎng)真是的，自己坐在辦公室里烤著火，吹著空調(diào)，她倒是不知道冷，卻要我們穿校服，這么冷的天還喊穿校服，不知道她是怎么想的，天天都在說要我們小心點(diǎn)不要感冒了，這段時(shí)間甲流感很厲害，可是她卻要我們穿這么點(diǎn)衣服，要是我們凍感冒了，得了甲流感，看她怎么辦，就是把她自己賣了也不賠不起這么多的人！”別的同學(xué)聽了也跟著在那里附和著，教室里更吵了。
放學(xué)了，來到校門口，感覺風(fēng)吹在臉上像刀子刮似的.，我忍不住打了一個(gè)寒顫，嘴唇凍得發(fā)紫，只好下意識(shí)地躬了躬身子，把頭縮進(jìn)了脖子里，活像一只背著沉重殼的烏龜，這樣感覺暖和多了，可是過了一會(huì)兒，就感覺到自己腰酸背痛了，只好又伸直了腰，心想，這都是校長(zhǎng)害的，她要是不叫我們穿校服，我就可以穿上暖和的棉衣了，也不用受這份罪�。�
我走在回家的路上，心底有一個(gè)聲音在吶喊著：我不要穿校服！我要穿棉衣！
五年級(jí)作文 篇6
hello，大家好！歡迎回到快播十分鐘，我是主持人葉曉盈，很高興又見到大家，今天我們播出的是“吃人”的黑洞，大家肯定會(huì)疑問道為什么黑洞會(huì)吃人呢？我和大家的疑問是一樣的，那我不多說，現(xiàn)在馬上進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
這是甘肅省的一個(gè)森林公園，一位年幼的小孩因追趕蝴蝶而掉進(jìn)一個(gè)黑漆的.井，孩子的父母親已聯(lián)系了警方，數(shù)分鐘后，警方派人下去營(yíng)救，一位叫青臣曲的人帶好安裝物品，兩手各有一條粗粗的繩子綁著，腰上系著安全帶，頭上戴著安全帽，身子被裹得緊緊，后面戴著一瓶氧氣器，然后，人倒立過來，伸進(jìn)井里，外面的叔叔說：“看不看得見孩子？”青叔叔說：“沒問題�！笨墒迨宀胚M(jìn)去沒多久，被卡住了，警方馬上把他扯了出來，另一個(gè)叔叔進(jìn)去試一試，可那位叔叔實(shí)在太胖了，被卡在井口，時(shí)間一分一秒的過了，就這樣反復(fù)的進(jìn)了又進(jìn)，將近20多次也沒能把孩子救出，看到孩子，離孩子最近也就有5米，突然，一位警方叔叔想到了一個(gè)絕世妙點(diǎn)：讓學(xué)生來完成大人不可完成的任務(wù)。警方立即通知離這里最近的學(xué)校，沒過多久，一位校長(zhǎng)和一位老師帶著2位同學(xué)冒著雨沖了過來，第一位同學(xué)只有14歲，一切準(zhǔn)備好，倒立進(jìn)去，外面的叔叔依然說：“看見孩子了嗎？”“看見了”同學(xué)說，所有人都屏息凝視，同學(xué)看到了孩子，因又黑又有雨水，所以摸不著她的手在那，自然手里的繩子也套不著，被拉上去了，另一位16歲的同學(xué)聽到這位同學(xué)的描述大概知道孩子的手在什么位置，就挺身而出，進(jìn)入井里，同學(xué)的手一往下摸就輕而易舉摸到了她的手，然后把手里的繩子套上，孩子和同學(xué)都被拉上來了，而孩子被拉上了以后，仍然保持那個(gè)動(dòng)作，護(hù)士人員已在搶救，可安然無恙，令我們感到高興的是孩子被救上來，而令我們傷心的是在下待了12小時(shí)的孩子……
時(shí)間過得真快，十分鐘到了，一個(gè)孩子掉進(jìn)井里，有奇跡被救上來，實(shí)在太感人了。最后提醒大家：暑假期間，有很多安全事故會(huì)發(fā)生在暑假，所以要多加小心，外出要跟著父母，不要亂跑。再見，歡迎下期關(guān)注快播十分鐘，再見！
五年級(jí)作文 篇7
電腦就像我們的好朋友！如果你想和電腦交朋友，就應(yīng)做到愛護(hù)電腦。假如你想查資料，查過后也不把電源拔了，電腦就會(huì)一直醒著，長(zhǎng)久，電腦就生氣了，到了晚上，電腦就會(huì)用輻射來攻擊你的大腦，使你的大腦逐漸笨拙起來！
電腦就像我們的好老師！如果有什么不會(huì)的知識(shí)或不懂的問題，隨時(shí)可以問。電腦也聽你的指揮；假如你問過問題之后，不把“老師”的全身用布蓋住的`話，“老師”的全身會(huì)逐漸骯臟起來，到處都是灰塵，很容易壞掉。
我的爸爸就是個(gè)例子。記得前幾天，爸爸看過《新浪軍事》后，直接把電腦關(guān)了，電源也不拔，也沒給電腦“蓋被子”。我看到后，順手把電源拔了，把“被子”也蓋到電腦上，然后嚴(yán)厲地批評(píng)爸爸：“要想使用電腦，就應(yīng)愛護(hù)電腦，這樣才能和電腦交朋友，才能讓電腦當(dāng)你的好老師！”爸爸聽了，羞愧地說：“好！好！”從此以后，爸爸再也沒有犯過這種錯(cuò)誤了。
同學(xué)們，我還是那句話：使用電腦，就應(yīng)愛護(hù)電腦！希望大家都能精心的愛護(hù)電腦！
五年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)我上學(xué)路過那一棵棵茂密的大容樹，就會(huì)想起那小時(shí)侯在家鄉(xiāng)海南和表哥一起掏鳥窩的趣事。
那時(shí)一個(gè)炎熱的'下午，我突然心血來潮，對(duì)表哥說：“表哥，我昨天在奶奶的橡膠樹林外發(fā)現(xiàn)了一棵大容樹，容樹上有一個(gè)鳥窩，等一會(huì)兒，我們?nèi)ヌ网B窩吧�！逼綍r(shí)成績(jī)好，很安靜的表哥，這次竟爽快地答應(yīng)了。
過了幾分鐘，我和表哥趁奶奶不注意，偷偷地溜了出去。我們悄悄來到了大容樹前，只見大容樹的葉子十分漂亮，翠綠翠綠的，而且又很茂密，我和表哥可是好不容易才找到了鳥窩具體的位置。掌握了鳥窩具體位置，就容易掏鳥窩了。表哥首先爬到了樹上，做“偵探員”而我則站在樹下做“哨兵”。就在我認(rèn)真地“站崗”時(shí)，表哥驚喜地對(duì)我說：“太好了，我摸著鳥蛋了�！蔽冶銓�(duì)他說：“快，既然摸到了，那就‘速戰(zhàn)速?zèng)Q’吧！”表哥聽了便立即把鳥蛋出來。忽然，斜刺里，一只大鳥飛了過來，從表哥手里把鳥蛋搶了過來。表哥覺得這一切來得太突然了，一不小心從樹上摔了下來。不過幸虧我及時(shí)扶住了他，但因?yàn)樗亓�，我腳一拐，令他摔了個(gè)嘴啃泥，不過，我也摔的不輕。我和表哥坐在容樹下，你看看我，我看看你，無可奈何地笑了。