五年級的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　“六一”雖然離我們遠(yuǎn)去，但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。

　　節(jié)日的教室里，同學(xué)們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。

　　我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結(jié)束，同學(xué)們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認(rèn)可。今后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有講笑話的，有表演魔術(shù)的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學(xué)都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松，語言又很逗人，他們的`節(jié)目一結(jié)束，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學(xué)的時間到了，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。

　　今年的“六一”讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！

五年級的作文300字 篇2

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難而想放棄時，總會有一句話鼓勵著我，使我再次充滿信心，迎難而上。那句話就是：世上無難事，只要肯登攀。

　　記得上三年級時，我因為看著媽媽每天騎自行車帶我們出去玩都十分累，所以我就想學(xué)會騎自行車，減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。

　　剛開始，爸爸在后面扶著車，讓我先掌握平衡，等我感覺可以時，就讓爸爸在后邊跟著，我一個人在前面騎。不過，每騎一小段，車就會向一邊倒去，我也會跟著倒下去，然后被重重的摔一下。爸爸就會趕緊把我拉起來，給我拍拍土，讓我繼續(xù)練。隨著一次次的摔倒，我氣的把車推到家里，躲到屋里哭起來。等我停止哭泣時，耳邊響起：世上無難事，只要肯登攀。于是，我又一次地推起自行車，向門外走去。終于，經(jīng)過許多次的練習(xí)，我終于學(xué)會了

　　騎自行車。

　　世上無難事，只要肯登攀這句話，在我心里深深的`扎了根，每當(dāng)我遇到困難時，就會時刻提醒我，讓我永不言棄。

五年級的作文300字 篇3

　　我的老師是一個大美女，她經(jīng)常扎一個麻尾，喜歡穿裙子。老師上課的時候眼睛就像火眼金睛，她總是雙唇緊閉不愛笑，但對工作特別負(fù)責(zé)，對我們很嚴(yán)厲，那些不愛完成作業(yè)的，想都別想從開眼皮她下溜過去，可能因為她工作太負(fù)責(zé)了，也有可能她不愛笑的原因，在學(xué)校里，幾乎每位同學(xué)都有一點怕她。她也有和藹可親的一面，有一次我被一個同學(xué)打哭了，100分的傷心，哭哭啼啼地回到教室，被語文老師看到了，我以為她會批評我，不料，她面帶微笑溫和地安慰我，沒事，男子漢不能哭有什么事好好說，不要哭，這時候我聽到這句話什么委屈都忘了。原來老師還有這么溫柔的這一面，我心里好感動。

　　這就是我的'老師，教學(xué)認(rèn)真，工作嚴(yán)厲，對于我們的好老師，在這里我說一句，老師辛苦啦，我們愛你！

五年級的作文300字 篇4

　　秋天是美麗的，秋天是豐富多姿的。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉。

　　秋天的樹葉有許多許多種，我尤其偏愛銀杏葉。瞧，那一把把精致的小扃子長長的葉柄，小巧玲瓏的圓葉，再配上那像檸檬一樣的黃色，真是黃得鮮艷、黃得美麗，就像藝術(shù)家給自己工藝品涂上的油彩一樣�？�，那金黃的樹葉正在微風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蝴蝶一樣在空中回旋著、飛舞著……

　　而楓葉則另有一番風(fēng)韻。走進(jìn)楓樹林，就好像置身于一片火海之中。楓樹上的楓葉已經(jīng)紅透了，一片片仿佛都有搖搖欲墜。紅葉樹下，已經(jīng)凋落的`一部分葉子薄薄地鋪在地上，被人踩踏。我隨手撿起一片葉子，細(xì)細(xì)地端詳著：它的形狀就好像一個紅似火的小手掌一樣。仔細(xì)一看，還真有5根“手指”呢！用手觸一觸，感覺毛絨絨，無比柔軟。我心中不由得升起一股憐惜之情，這么好的楓葉被人踩踏，多可惜呀！但楓葉好像并不自惜，因為它們知道，明年秋天，又會楓葉滿林……看來，楓葉也有“堅韌”的品格。

　　人們也許永遠(yuǎn)都不會想到，秋天的美，竟然有一多半都?xì)w功于那點綴秋天的樹葉！

五年級的作文300字 篇5

　　一說起照哈哈鏡，就會讓人笑得合不攏嘴。

　　聽說鶴鳴樓里有哈哈鏡。星期天，爺爺和奶奶帶著我去鶴鳴樓照哈哈鏡。一到鶴鳴樓，我就篤篤地跑上了樓梯，氣喘吁吁地跑到了照哈哈鏡的地方，我拉著爺爺奶奶的手?jǐn)D進(jìn)了人群，去照哈哈鏡。

　　我照了第一面鏡子，看后奇怪地問：“咦!這是誰?頭像一只大西瓜，那胖胖的圓臉，像剛從冰箱里掏出來的奶油，上面粘著一層寒霜。腿像兩根柱子，眼睛和鼻子都連在一塊了�！睜敔斝Σ[瞇地說：“這就是你呀，佳佳。”

　　奶奶在一旁偷偷地笑著，我連忙跑過去一看。呀!奶奶怎么這副模樣：臉像一個小南瓜，鼻子、眼睛和嘴巴幾乎看不見了，耳朵像兩粒小芝麻，身體像一根樹枝，腿像兩根細(xì)長的電線桿。我對爺爺說：“你是不是欺負(fù)奶奶啦。”爺爺疑惑地說：“沒有呀!?”

　　其余幾面鏡子也讓我們哈哈大笑，前俯后仰。有的鏡子里的`人，像鵝一樣，脖子長長的，身體像冬瓜，腿像兩塊小磚頭;有的鏡子里的人，像母牛一樣，肚子大大的，頭小小的，腿像小板凳……整個照哈哈鏡的地方充滿了歡聲和笑語。五年級作文小筆頭哈哈鏡

　　回家的路上，我不時地問奶奶，哈哈鏡是怎么做成的。我們還沉浸在剛才照哈哈鏡的歡樂之中。

　　照哈哈鏡可真有意思啊!

五年級的作文300字 篇6

　　我的床邊放著一個小鬧鐘。那是我七歲生日時，媽媽送給我的禮物。

　　它的`外表是一只小豬，帶著一頂帽子，它的顏色是白色的，帽子是藍(lán)色的。鐘表在小豬的肚子上。上面有秒針爸爸，分針?gòu)寢尯蜁r針兒子一家人。其中秒針爸爸跑得最快，好像在證明他是最強(qiáng)的，分針?gòu)寢尩诙�，時針兒子總是慢悠悠地。還有一根最重要的黃色熒光針，只要它和時針重合就會發(fā)出“叮鈴鈴——”的聲響。我就會被吵醒。

　　買這個鬧鐘，媽媽是為了讓我上一年級時，不遲到。因為我是很貪睡的！所以媽媽就用這個鬧鐘來每天早上叫我。她就把時間調(diào)到七時，因為七點三十分后到校就算是遲到，就會扣紀(jì)律分。我上學(xué)的第一天，就被鬧鐘鬧醒了。我想，反正還有三十分鐘，再睡十分鐘吧，但是看著小豬的笑臉，好像在說：“小主人，如果你現(xiàn)在再睡，待會就要遲到了，不但會扣分，而且還會浪費一個早自習(xí)，要知道“一年之計在于春，一日之計在于晨”啊！”于是，我就趕緊起床。

　　小鬧鐘！你不但讓我學(xué)會了珍惜時間，而且還讓我上學(xué)不遲到。我可真喜歡你��！

五年級的作文300字 篇7

　　《夏洛的網(wǎng)》讀后感前幾天，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我被小豬威爾泊和蜘蛛夏洛之間的友誼感動了，看似渺小的蜘蛛又讓我有了新的認(rèn)識。

　　以前，我一直認(rèn)為動物是微不足道的。但是，現(xiàn)在我不再認(rèn)為是這樣了，因為，這本書里就講了這一事例：在一個谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾泊和蜘蛛夏洛網(wǎng)建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾泊未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾泊似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾泊的`命運，終于讓它在集市的比賽中獲得特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，夏洛的生命卻走向了盡頭…由此我感受到動物也是有感情的，這種感情有時甚至超過了我們?nèi)祟悺?/p>

　　讀完這本書后，讓我深受感染。做為人類，我一定要學(xué)習(xí)夏洛，盡自己所能，來幫助其他人。

五年級的作文300字 篇8

　　爸爸的愛就像一把傘為我遮風(fēng)擋雨；爸爸的愛就像春雨滴滴流入我的心坎；爸爸的愛就像藍(lán)天般廣闊無際。

　　記得我四五歲的時刻，當(dāng)時恰是隆冬季節(jié)。過了午餐光陰了，爸爸尚未返來，一直到兩三點的`時刻才返來。爸爸一返來媽媽就趕快做飯，飯做好以后我看爸爸吃的那末香，本身的肚子也咕咕地叫了起來。我有點畏懼得對媽媽說：“我也想吃�！笨蓩寢寘s有點朝氣的說；＂你先不吃讓你爸吃，如果餓的話吃饅頭去。＂ 聽了媽媽的話我逐步的低下明晰頭。這時候恰好爸爸在旁邊聽到了我和媽媽的對話，就對我說；＂去把碗拿來，我再給你挾點面條。＂這讓我很高興，我一蹦一跳地把碗拿來，讓爸爸給我挾面條。我底本想著吃一點就好了，誰曉得爸爸給我挾了半碗多，不外我還是把面條給吃完了。吃碗面條以后我發(fā)明爸爸在吃饅頭，我想：必定是在用飯的時刻爸爸給我挾了那末多面條，本身沒有吃飽以是才吃饅頭的。想著想著，我人不知；鬼不覺地流下了眼淚，但流下的眼淚是甜的而不是酸的。

　　跟著光陰的流逝，我也垂垂的長大了，每次在吃午餐的時刻我總會時時地想起那件事，一想起來我就會冷靜的說；爸爸對我的愛是偉大的、忘我的！

五年級的作文300字 篇9

　　今天，老師怒氣沖沖的走進(jìn)教室，說因為作業(yè)的問題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說，瞪著眼睛盯著我們，我們立刻坐下來，生怕老師發(fā)火。也心里想問題作業(yè)不會有自已。

　　不知過了多久，老師終于開口說話了：“星期天的.家庭作業(yè)讓我很不滿意，這些人要嚴(yán)重批評……”。話音剛落，一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上，并讓它們“物歸原主”，這時，第一批“主人”站在了講臺前。

　　“呼！”我們松了口氣。

　　“別高興太早，還有這么多呢！”說著，李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻，又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的扔在了地上，并又一次讓它們“物歸原主”。這時，第二批“主人”又一次站在了講臺前……頓時，同學(xué)們成群結(jié)隊的排在了講臺前。

　　這時，我們互相看了看，“幸存者”只有我和其他幾個同學(xué)，寥寥無幾。沉默后，老師叫了我們幾個先去打了飯。我們幾個心里都不是滋味，誰也沒有吃的那么香。

　　我想，這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分，沒有被點到，但我仍需加強(qiáng)努力，一定認(rèn)真完成每項作業(yè)，再接再厲。以后在學(xué)習(xí)中應(yīng)克服粗心大意，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長期望。