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    五年級作文300字

    時間:2024-02-20 18:28:24 五年級作文 我要投稿
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    實用的五年級作文300字7篇【集合】

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的五年級作文300字7篇【集合】

    五年級作文300字 篇1

      從前,我是一個不愛喝水且不珍惜水的小孩。自從學了《生命與水》這篇課文后,我知道了在地震中,被沙石掩埋的人可以十幾天不吃飯,不喝水一個星期也活不成,我這才知道了喝水的重要性。

      有一天中午,吃完飯后,爺爺叫我去把手洗了。我把水龍頭開得很大很大,“嘩啦啦、嘩啦啦......”我三下五除二就把手洗完了。抬頭一看,對了,今天手上沾滿了油漬和污漬,得用肥皂搓一搓,不久我接滿了一盆水。不知什么時候,奶奶站在了我的背后,我一回頭,媽呀嚇死我了。奶奶說:“不能這么浪費水。∵@盆水就用來洗碗吧。”說完,奶奶就把水給端走了。我在心里默默地說:“切,不就一盆水嗎,要不要這么大驚小怪啊!”

      現(xiàn)在想起來,我真為自己的傲慢和無知而感到慚愧。我國是嚴重缺水的國家之一,要用水的.地方那么多,而我卻浪費了那么多水。如果每個人都這樣,不久的將來,人、動物、植物都將滅絕。水是生命之源,我們一定要節(jié)約用水。

    五年級作文300字 篇2

      一天,我坐著公交車去上學。早上的公家車,乘車的人總是那么多。這不,我上車時,車廂里人已經滿滿的了。我被車上的`人擠來擠去。當時的我,多么盼望現(xiàn)在坐在座位上的人是我呀!我默默地想,要是有人能給我讓個座呀,那該多好呀!

      車顛簸地開著,我被顛得頭暈眼花的。就在這時,一位陌生的叔叔親切地對我說:“小朋友,我這里有一個位子,讓給你坐吧!”我聽了趕緊說:“不行,我坐了你坐哪呢?謝謝你,叔叔。我還是站著吧!”“沒事”,叔叔說,“我下站就到了,站一小會兒沒什么關系的!

      我便坐下了,感動地說:“謝謝!叔叔謝謝您了”“不用謝,看你暈車多厲害呀,反正我也要下車了!笔迨逦⑿Φ貙ξ艺f,“這不,到站了。我要下車了!”說完他便下了車。我望著他那并不熟悉的背影,心里充滿了感動。

      車在向前行駛著,上下車的人一波又一波,老人讓小孩,青年人讓老人,健康的人,讓殘疾人,真實一路顛簸,一路情啊!

      多么和諧的城市,多么感人的情景,真是令人感動呀!

    五年級作文300字 篇3

      文明是每個人必須有的習慣,她代表著一個人的美好未來,同時也代表著全世界的美好未來。

      在公交車上,有的人對那些老、弱、病、殘,視而不見;在生活中,看到殘疾人,指指點點,嘲笑他們在我們生活中,有許多舉止文明的現(xiàn)象,如:尊老愛幼、遇到老師主動問好、不亂扔果皮紙屑、不說臟話……同學們,一個“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“您好”……都表現(xiàn)出文明和應有的禮貌,文明能使正義感得到傳遞而變得強大。

      自從我讀了《復興中華,從我做起》后,原來愛做惡作劇的我,也變得文明了。公交汽車上,有些人對年過花甲的老人視而不見,對殘疾人指指點點,車上的廢紙也視而不見。我遇到以上情況,我會馬上將自己的座位讓給年過花甲的.老人或殘疾人,也會毫不猶豫地撿起地上的廢紙,這時,人們對我豎起大拇指。校園里,如果有垃圾,我會立刻拾起垃圾,并教育他應該愛護環(huán)境。在家里,我尊敬父母,主動幫助父母做力所能及的事情,主動掃地、洗碗……

      舉止文明我?guī)ь^。只要我們心里播下這粒種子,她就會在人間生根、開花、結果,那么,我們的社會就會更加美好!

    五年級作文300字 篇4

      春季來了,萬物復蘇。

      早上,我一大早就起床了,出去賞春景。一出門,外面陽光明媚,柳樹長出了嫩芽;小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來,伸了一個懶腰,就像剛剛起床的小娃娃;大山換上了綠色的春裝;小溪里的冰雪融化了,唱起了動聽的歌。

      我來到花園,花園里的花五顏六色、競相開放、,有桃花、杏花、梨花······在陽光的照耀下綠瑩瑩、紅潤潤的,漂亮極了!還發(fā)出芬芳的香味,簡直讓人陶醉。

      瓦藍潔凈的.季空中飄著幾朵白云,幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子在季空中掠過!斑蟆钡囊宦暎呀浻蛇@邊美麗的桃花枝上飛到了那邊高大的柳枝上;一對對美麗活潑的黃鸝在柳枝上盡情地唱著動聽的歌,仿佛在唱:“歡迎春季到來······”。

      春風吹來,吹綠了麥田,吹黃了油菜花,帶來了陣陣花香。我喜歡春季,因為它不像夏季那樣炎熱,不像冬季那樣寒冷,而是春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香,所以我喜歡春季,你們喜歡么?

    五年級作文300字 篇5

      我有一個很小很小的房間,不過曾經容下過兩個人哦!

      那是一間有墻壁有門窗有小床和枕頭桌椅的喲!媽媽常把我的房間收拾的干干凈凈,而爸爸沒有過,而是在我的房間里造反。我的故事書玩具也都放在書柜里,還有我還有我的寶貝捏!有一本書里面夾著這筆放著整整齊齊的急時貼還有還放著修正貼,我還有一個錢包,可現(xiàn)在里面沒有錢,因為被我用光了,我還有在幼兒園老師給我的小星星,爸爸跟我買了1+1兩用筆……

      可是,有時候,我希望我的房間跟現(xiàn)在都不一樣

      我希望我的.房間是一間魔法屋。

      每個地方都充滿魔法,我的是新009使用機,只需心靈感應,房間就知道你要干嘛!

      我更希望我的房間長一雙翅膀

      這樣,我就可以去08北京奧運會現(xiàn)場看看,那熱情的比賽,我還想去環(huán)游世界,這樣,每一場奧運會,我都能親眼看到。

      可是,從幻想回到現(xiàn)實我最最喜歡的我這間平平凡凡的小孩房間——早上有奶奶叫我起床;白天,有動畫片看;晚上有哥哥姐姐弟弟妹妹陪著我玩游戲。這就是平凡人的好處!

      我喜歡我現(xiàn)在的房間!

    五年級作文300字 篇6

      有人的理想很華麗,如五彩斑斕的錦緞炫目;有人的理想很樸素,如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個老師。

      我喜歡做一個老師,因為老師這個職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻,就像現(xiàn)在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌著我們這些花朵,讓我們成長,讓我們怒放,直到裝點祖國大地。

      我喜歡做一個老師,因為老師有愛心。當學生不聽話時,甚至遭受不公時,還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時,只有一盞燈還亮著,那就是老師家的`燈。因為我們的老師還默默地改著作業(yè),還在嘔心瀝血地備課。

      我喜歡做一個老師,因為老師有耐心。每當學生們不懂時,他們總是一遍又一遍地講解,到至大家全懂。有時講得口干舌燥,嗓子冒煙,還依然耐心依舊。

      我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動,所吸引。從上幼兒園開始,我就有了當老師的理想,有了理想,我學習更認真了,做事更仔細了。我覺得做老師要博學,我喜歡上了看書,一有空,我就看課外書,從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。

      做一名老師,這個理想我至今不曾改變,我相信自己一定會如愿以償。

    五年級作文300字 篇7

      光陰似箭,日月如梭,轉眼到了20xx年,我成為了一名舉世聞名的科學家,并在三天內發(fā)明出了我的第一項發(fā)明————奇特手表,我把它稱為“妙用牌智能手表”,它到底有哪些妙用呢?讓我來一一講解吧!

      第一功能:GPS定位導航系統(tǒng)。現(xiàn)在的GPS很費電,而這款GPS可不一樣,它是靠水能、風能、太陽能來發(fā)電的,所以不必擔心沒電。這個GPS是裝有先進的'HATE全國路線芯片的,你不管去哪兒,只要口對著手表說出目的地,手表便會用粉色筆在手表GPS板塊上劃出全國最短路線來讓你走,而且會指出哪有監(jiān)控,哪兒不能停車,哪兒有空余車位,并在停車時用全息視頻照出車尾和車頭的圖片,放便停車。真是一舉兩得!

      第二功能:通話功能。它可以在兩人之間發(fā)出一道DH4D光屏,這可以讓兩人進行立體通話,那怎樣才能通話呢?讓我來告訴你吧!不用按鍵,只需你腦中想這個電話號碼,手表便會自動撥號并撥通,如果接收者需要你轉話給另外人,請你按下“MANY”鍵進行多人對話,直接和那人說事兒。而且此手表的通話功能是永久免費的,不必花錢去充值,真是省錢又省心哪!

      怎么樣,我設計的手表不錯吧。