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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-23 13:47:53 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文5篇(集合)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的五年級(jí)作文5篇(集合)

    五年級(jí)作文 篇1

      故事發(fā)生在北京長(zhǎng)途火車站里,由于乘車排隊(duì)人多,一些抱小孩的母親常被年輕力壯的小伙子擠來擠去,弄得孩子們哇哇大哭,母親只能默默地傷心流淚。車站的主管看到了這種情景覺得很不公平,于是就在車站里設(shè)了一個(gè)專門母子通道。

      有一天,張阿姨帶著自己剛滿五歲的孩子來到車站,準(zhǔn)備乘車回家過年,當(dāng)她來到車站時(shí),看到了“母子專用通道”便高興地跑了過去。當(dāng)她到通道時(shí),排隊(duì)的卻不是婦女和兒童,而是幾個(gè)身材魁梧的壯男站在那里。

      第一位像是一個(gè)國(guó)家級(jí)干部。身材高大魁梧,穿著一件皮草大衣和一雙黑色皮鞋,手里還拿著公文包。第二位像是一名中年軍人,他穿著一身軍綠色的軍裝,帶著一頂綠色的軍帽。第三位像是一名學(xué)者,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,身穿筆挺的西裝,頭發(fā)梳的的'又光又亮,手里還拿著一本厚厚的書,時(shí)不時(shí)還翻著看看。第四位像是一位醫(yī)生,他帶著一只潔白的口罩,從敞著懷的外套里能看見里面穿著醫(yī)生的白大褂,腳上穿著一雙干凈的運(yùn)動(dòng)鞋。

      張阿姨鼓起勇氣想從他們身邊擠過去,但是那幾個(gè)人仍不給張阿姨讓地方。張阿姨對(duì)這幾位壯男喊:“這幾位同志請(qǐng)你們仔細(xì)看看牌子上寫的大字!”那名中年軍人理直氣壯地說:“對(duì)不起,我是文盲。”張阿姨氣得說不出話來,直接把兒子抱起來說:“兒子,你把牌子上的幾個(gè)字念給這幾位叔叔聽聽!”于是,他的兒子用稚嫩的聲音大聲地念到:“母—子—!谩ā馈浮印边@幾位男子聽完臉“刷”一下就紅了,不好意思地回到了他們應(yīng)該站的通道里。

      張阿姨嘆了口氣,語重心長(zhǎng)地說:“其實(shí)我們大家在公共場(chǎng)所自覺遵守公共秩序,這樣既能方便自己,也能方便別人!蔽矣X得只有大家齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,我們都能成為一名遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德的人。

    五年級(jí)作文 篇2

      嗨!我是你最親愛的靈魂之窗——-眼睛,我能幫助你做很多事情,如果你沒有我的話,那就完蛋啰!因?yàn)槟闵倭宋遥蜁?huì)分不清楚東南西北、白天黑夜,也看不見各種新奇有趣的人事物,更看不見這個(gè)多采多姿的世界了。

      雖然你很愛我,常常陪我看很多書籍,讓我得到許多知識(shí),可是你有一個(gè)缺點(diǎn),就是你看書總是”一目十行”,其實(shí)我還沒有看完,你就匆忙的翻到下一頁(yè)了。幸好你都有看綠色的大樹,看著綠色讓我好自在好輕松。還有每天晚上睡覺的時(shí)候,你都一下子就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,隔天,我的精神就會(huì)很好,因?yàn)榻?jīng)過一夜好眠,讓我總是活力充沛。

      不過,雖然你平時(shí)對(duì)我這么好,可是你最近讓我很累,因?yàn)槟憧磿木嚯x太近,而且有時(shí)候你在光線不足的`地方做事情,也讓我看得很辛苦,加上每次考試你也都不讓我看題目看久一點(diǎn)再寫,所以每次都不能考滿分,真是活該!

      最近因?yàn)榭床磺宄诎迳系淖,媽媽帶你去看了眼科醫(yī)生,結(jié)果要每天點(diǎn)眼藥水,吃苦的又是我不是你,因?yàn)檠鬯幩稽c(diǎn)都不好喝!而且有時(shí)候你還會(huì)忘記要喂我喝,要是我的生命越來越短,到最后你就什么都看不清楚,就得要戴眼鏡了,那會(huì)很不舒服。

      我希望小主人你能改進(jìn)缺點(diǎn),好好珍惜我,不要在光線不足的地方看書,看電視不要離電視離得太近,每次看書或看電視三十分鐘就要休息十分鐘,這樣我才不會(huì)變成”四眼田雞”喔!

    五年級(jí)作文 篇3

      下午,我們就要舉行“水果拼盤”活動(dòng)了。同學(xué)們欣喜若狂、激動(dòng)萬分,可不是嘛!我們都盼著下午快點(diǎn)來呢!

      活動(dòng)開始了,同學(xué)們迫不及待地拿出了水果,個(gè)個(gè)躍躍欲試,臉上漾溢著歡樂的心情,壯老師宣布開始,我們爭(zhēng)先恐后地拿起刀子,把水果切得“體無完膚”,“片甲不留”,同時(shí),也是小心翼翼的,生怕把手切破了。豐鈺就把手切破了。本來切得好好的',不知怎么的,手上多了一條口子——流血了!怎么這么不小心!我想。

      我們忙得不可開交,先把這個(gè)切切,又把那個(gè)剁剁,同學(xué)們也不例外,這么人切,那個(gè)人擺,擺得不對(duì),還不忘說上兩句,旁邊人顯得有些焦急,就這樣,時(shí)間在你一言我一語中流逝。

      我們把黃瓜和小番茄擺在周圍,紅中有綠,綠中有紅,漂亮極了,又用橙子片、一塊火龍果、四塊金瓜和切成三角形的橙子擺成一朵花,放在中間,完成了。

      一節(jié)課過去了,同學(xué)們都相繼完成了他們的作品,放在講臺(tái)上,真是奇形怪狀,有“萬圣節(jié)之夜”、“千手觀音”等等,我都流口水了。

      開始評(píng)獎(jiǎng)了,天哪!幾乎都是沖著吳佳逸一組來的!結(jié)果可想而知,吳佳逸一組的“萬圣節(jié)之夜”一舉奪魁,中了一等獎(jiǎng)!

      把水果拼盤拿下來,壯老師大聲喊道:“開吃!”話未落音,同學(xué)們就沖上去,將水果拼盤一舉消滅,有人還沒吃夠,又到別的組“乞討”去了……

      活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,這次活動(dòng),不僅讓同學(xué)們相互之間更加團(tuán)結(jié),還鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得。

    五年級(jí)作文 篇4

      今天,是我們第一天來到少年軍校,也是我第一次離開爸爸媽媽,此時(shí)此刻我的心情是特別激動(dòng)和緊張。

      早上八點(diǎn)十五分,老師帶我們來到少年軍校寢室,教官早早就在我們的寢室迎接我們了,那身穿軍裝的教官長(zhǎng)得威武高大,很是帥氣!看上去很嚴(yán)肅,這時(shí)候的我心里有點(diǎn)緊張了,過了一會(huì)兒,我們的班主任沈老師跟我們介紹說:“同學(xué)們,這個(gè)是徐教官,從今天開始,這五天里你們都要跟著徐教官去訓(xùn)練,你們要服從徐教官的命令!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸笆。”這時(shí)候我看見徐教官站在我們的前面笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始你們已經(jīng)是我的學(xué)生了,跟著我軍訓(xùn)是很辛苦的,我希望同學(xué)們能夠堅(jiān)強(qiáng)的完成我們這短短五天的軍訓(xùn),謝謝!”

      接著,徐教官叫我們馬上換上軍裝,我們很快就把軍裝穿上了,這時(shí)穿著軍裝的我心怦怦直跳,因?yàn)榈谝淮诬娪?xùn),我害怕了,我聽說軍訓(xùn)又苦又累又難,害怕自己會(huì)做的.不好,能不能堅(jiān)持的住呢?

      訓(xùn)練馬上就要開始了,徐教官叫我們緊急集合和,集合完畢了,徐教官對(duì)我們說今天是我們第一天訓(xùn)練,大家準(zhǔn)備好,我們今天的訓(xùn)練是行走十二公里,說完了就給我們每人發(fā)了一個(gè)又小又圓又紅又香的蘋果,告訴我們這個(gè)蘋果叫誘惑果,誰吃了它就算輸了,我們把它裝在自己的口袋里,等著出發(fā)了。

      馬上就要出發(fā)了,我們背上水壺在徐教官的帶領(lǐng)下開始行走十二公里。我們走啊走啊,走了這么久怎么也走不終點(diǎn),這時(shí)候的我已經(jīng)有點(diǎn)累了,又渴又餓,很想吃東西,我就想到了口袋里還有個(gè)蘋果呢!拿出來準(zhǔn)備吃的時(shí)候,突然想起徐教官發(fā)蘋果的時(shí)候?qū)ξ覀冋f這個(gè)蘋果叫誘惑果,誰吃了它就輸了,嗯!想起徐教官的這番話我就沒有吃它了,可是很想很想吃啊!看看這么好看的蘋果我流口水了,我就拿起蘋果用舌頭舔了舔放回口袋,好幾個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)疲憊了,但是為了完成任務(wù)我咬著牙往前走,過了一會(huì)兒到了目的地,這時(shí)候我好開心哪!終于完成十二公里的行走啦,我勝利了!通過這次長(zhǎng)途拉練,我明白了一個(gè)道理,只要有信心就能刻服困難。

    五年級(jí)作文 篇5

      時(shí)間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對(duì)你的無限的依戀,對(duì)有多少話想對(duì)你說!

      記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會(huì)沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不但沒有責(zé)怪我一句,反而親切的對(duì)我說“你不用害怕,其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的目光看著我,此時(shí),一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習(xí)中,我流暢的.回答著老師們的問題。

      每當(dāng)我回答問題時(shí),我都很想起你,你的話語就會(huì)在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn),給我增添了勇氣和信心,正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì),我從一個(gè)不懂事的小兒子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。

      我真想大聲的對(duì)您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。

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