五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的眼睛白白的毛，短短的尾巴長(zhǎng)耳朵，身披一件白皮襖，走起路來(lái)輕輕跳。哈哈，大家猜了一定知道，沒(méi)錯(cuò)，這就是小白兔。，它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛。一摸，感覺(jué)又光滑又柔軟。它有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白白的大門牙。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的VOA英語(yǔ)網(wǎng)可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。別看它平時(shí)看不到它的腿，可跑起來(lái)它的腿特別有力。說(shuō)起這只小白兔，還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個(gè)叫“小白”的名字，小白剛進(jìn)我家感到很陌生，總是縮成一團(tuán)，像個(gè)大絨球似的，過(guò)了一段時(shí)間，小白漸漸認(rèn)識(shí)我了。白白最愛(ài)去“逛街”，我經(jīng)常抱它到樓下去“溜兔子”，一下去它就到處亂跑，好像想認(rèn)識(shí)一下周圍的世界。時(shí)間長(zhǎng)了，小白便和我有了感情。每當(dāng)一回家它就朝我看，好像在說(shuō)：“我餓了，給我點(diǎn)吃的'吧！”我看了，便給它拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來(lái)了。在吃的時(shí)候，小白不時(shí)地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子�？煞Q得上是一個(gè)“小饞兔”了。吃飽之后，小白就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你！看著它的樣子，我開(kāi)心地笑了。不知過(guò)了多少天，小白越來(lái)越大，我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，有時(shí)候累了我就逗一逗小白。
這就是我們家的小白！你們喜歡嗎？
五年級(jí)作文 篇2
我家有一只小狗，它名叫球球，我很喜歡它，常常和它一起玩耍。
球球個(gè)頭比較小，黑白相間，遠(yuǎn)處看起來(lái)像只小熊貓，一雙耳朵耷拉在兩邊，黑黑的眼睛像顆寶石，閃著亮晶晶的光，看起來(lái)就很機(jī)靈。但正是這種“機(jī)靈”，有時(shí)候讓我哭笑不得。
球球可愛(ài)和搞笑，主要表現(xiàn)在球球的吃相、球球的撒嬌、還有球球的膽小。
球球的吃相非�？蓯�(ài)，表現(xiàn)在挑食和急不可耐的表情。它見(jiàn)我端來(lái)了食盆，就高興地打滾、跳躍，“汪汪”地叫著，還立起身體，伸出前爪來(lái)接，搞的好像幾天沒(méi)吃飯似的。我剛把食盆放下，他就竄上去了，令人可氣的是它就挑肉吃，飯一口都不碰，結(jié)果每次都剩下米飯。有時(shí)喂它狗糧或者米飯，它就看看，然后就默默地走開(kāi)了，來(lái)到你面前，裝出一副可憐巴巴的樣子，想讓你給它夾肉，如果我堅(jiān)持不滿足它，它就用頭不停摩擦我的腳，用舌頭來(lái)舔我，極盡討好的本事。
球球的撒嬌更可愛(ài)。當(dāng)它在家中搗亂的'時(shí)候，我剛做出要打它的姿勢(shì)，它就順勢(shì)躺在了地上裝出一副無(wú)辜的樣子，前腳舉著，一雙小眼睛直直地看著我，哭似的叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“小主人，你舍得打我嗎？”我立刻心軟了，饒過(guò)了它�？墒且贿B幾天，它都很調(diào)皮，又叼鞋子，咬襪子，我忍無(wú)可忍了，剛要教訓(xùn)它，結(jié)果見(jiàn)勢(shì)不妙，它就哧溜一下鉆到了沙發(fā)下面，任你怎么喊，它就是不出來(lái)。
球球其實(shí)一直很膽小，每次出去碰到別的狗，它都躲在我們身后，露出一雙怯懦的眼睛，大氣不敢喘，如果別的狗走過(guò)來(lái)想和它玩，球球撒腿就跑，在我身邊還害怕，看樣子狗仗人勢(shì)的話也不對(duì)啊，難道是缺少鍛煉的緣故？
球球，生活中有了你，我感到更加豐富多彩，我愛(ài)這只可愛(ài)又膽小的球球。
五年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)我家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小風(fēng)鈴，它不是買來(lái)的，而是我做的。
今天，我閑著沒(méi)事做，看見(jiàn)隔壁的防盜門前有一只小風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì)叮叮地響個(gè)不停，怪可愛(ài)的。
我多么想要一個(gè)風(fēng)鈴，可現(xiàn)在哪有地方賣風(fēng)鈴�。】磥�(lái)只好自己做了。
我費(fèi)了九牛二虎之力找來(lái)了硬板紙，用圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)大圓圈和一個(gè)小圓圈，用剪刀分別仔仔細(xì)細(xì)剪了下來(lái)。又找來(lái)易拉罐，把它剪成一條一條的，并把它卷了起來(lái)，可是，卷完后就變得扁扁的了，怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)主意從我腦袋里冒了出來(lái)，“對(duì)了”我找來(lái)了媽媽織毛線的鋼針，把鋼針?lè)旁谝桌藜舫傻臈l上，果然一個(gè)圓柱形卷好了。就這樣，我一共卷了八個(gè)。接下來(lái)就是穿線，好幾次我快穿過(guò)去了，可又滑了出來(lái)，我換另外一頭試試，果然好穿多了。最后我打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
穿完線，我把它們一個(gè)個(gè)掛了上去，生怕不小心弄壞了它�？蓡�(wèn)題出現(xiàn)了，風(fēng)鈴提起來(lái)是斜的。怎么才能讓它不斜呢？我左思右想，突然看到窗前的螺絲釘，頓時(shí)有了主意。我找了兩個(gè)螺絲釘放在翹起來(lái)的`一邊上，提起來(lái)，終于平了。就這樣一個(gè)小風(fēng)鈴做完了。
我把它掛在門上，一陣風(fēng)吹來(lái)，小風(fēng)鈴唱起了歌。也許它在別人的眼里不好看，但在我心里它是最美的！
五年級(jí)作文 篇4
今天數(shù)學(xué)課，余老師要我們玩一個(gè)游戲，名叫“數(shù)字黑洞”。游戲規(guī)則是：任意選四個(gè)不同的數(shù)字，組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得的'結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程，最多七步必得6174。余老師說(shuō)，結(jié)果如果是XXX0，0則要放在最前面。開(kāi)始我將信將疑，但我還是選了四個(gè)數(shù)，分別是1、4、3、8。8431-1348=7083，8730-0378=8352，8532-2358=6174。嘿，還真是余老師說(shuō)的那樣，果然是6174，這下我相信了。同桌吳喚算了一個(gè)七步的算式，我也想試著算一下，看看能不能算出一個(gè)七步的算式，于是隨便列了幾個(gè)數(shù)：5、4、3、8。8543-3458=5085；8550-0558=7992；9972-2799=7173；7731-1377=6354；6543-3456=3087；8730-0378=8352；8532-2358=6174。“天啦！我掉進(jìn)‘黑洞’了，”看著結(jié)果我驚呼道。后來(lái)我還算了其它幾組數(shù)，結(jié)果都是6174。
嘿！真沒(méi)想到數(shù)字世界還有這么有趣的游戲可以玩，數(shù)字世界真奇妙��！不過(guò)這是為什么呢？我搞不懂，不過(guò)將來(lái)我肯定會(huì)搞明白的。
五年級(jí)作文 篇5
以前，時(shí)間在我心里毫無(wú)意義，就是過(guò)一天算一天，可是通過(guò)這件事，我知道了時(shí)間多么珍貴��！
這天，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)打一場(chǎng)校園足球賽。在離上半場(chǎng)比賽結(jié)束還不到5分鐘時(shí)，比分還是0：0，隊(duì)員們心里十分焦急�？墒蔷驮谶@時(shí)，意想不到的事發(fā)生了：我在帶球時(shí)，用腳尖把球的下部向上一提，把球打到禁區(qū)內(nèi)對(duì)方球員的手上，裁判立刻吹響哨聲，舉起黃牌，說(shuō)：點(diǎn)球！但過(guò)了一會(huì)兒，雙發(fā)球員大吵起來(lái)，裁判不好裁決，就把雙方球員帶人視頻回放那里，視頻回放顯示，完全就是一個(gè)點(diǎn)球。于是雙方球員返回綠茵場(chǎng)上。
點(diǎn)球是我在開(kāi)，射門，球進(jìn)了，隊(duì)員們樂(lè)得手舞足蹈，心里爆發(fā)出來(lái)的快樂(lè)激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，使我打好每一場(chǎng)比賽。
到了下半場(chǎng)，比賽已經(jīng)又剩下最后的.2分鐘，剛開(kāi)始我用后腳將球傳到中衛(wèi)，在再傳到后衛(wèi)，再傳到守門員，這是一個(gè)套路，把對(duì)方球員都引入守門員那里，然后一個(gè)大腳起到我那里，我把看電視的那股勁拿出來(lái)，向那奔去，時(shí)間只剩3秒鐘，裁判都說(shuō)看來(lái)這個(gè)球進(jìn)不了，在這最后2秒鐘，我使出全身的勁將球射向球門，球進(jìn)了！解說(shuō)員說(shuō)：“這場(chǎng)比賽已經(jīng)沒(méi)有懸念”。2秒，1秒，全場(chǎng)最后一個(gè)最長(zhǎng)的哨聲吹響了，比賽結(jié)束，育才隊(duì)獲得勝利。
感謝時(shí)間，也許是時(shí)間對(duì)我的壓迫，才使我有上進(jìn)之心，也許進(jìn)球就在那一剎那，那短短的幾秒鐘，卻決定了比賽的勝負(fù)。時(shí)間，感謝你，是你讓我感受到你的珍貴。哇！真是精彩的5分鐘。
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