實(shí)用的五年級(jí)作文8篇(薦)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
風(fēng)雨交加之中，穿著破舊衣服，在繁忙的都市一隅，瑟縮地守著一個(gè)破爛小攤，每天面對(duì)著慘淡的小本生意與和沉重的家庭負(fù)擔(dān)，愁眉苦臉，唉聲嘆氣。
也許，大多數(shù)人們心中的小販的日子便是上面描述的這樣，然而走近了才知道，其實(shí)他們的生活中也有著屬于他們自己的快樂(lè)。
菜市場(chǎng)門口，有一大塊空地。每次和爸爸去買菜，我就都在那里等候，那里人流量大，所以就能遇見做各種小生意的小販來(lái)此就地?cái)[攤。
那天我去的時(shí)候蠻早，還沒(méi)什么客人來(lái)光顧他們的生意。兩個(gè)小販就趁著空擋兒，邊嗑著瓜子邊聊天�！澳銈兘衲晔杖脒�好吧？”“哎，也就那么一點(diǎn)，不過(guò)比去年光景好�！薄澳銈兗液⒆幽�？”“在家呢，一會(huì)還要回去給他做飯，孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)很苦，要盡量給他多點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。”“說(shuō)的是啊，我家的正上初三呢，聽說(shuō)正準(zhǔn)備一�？荚�！”“今天太陽(yáng)真暖和�！薄笆前�。興許咱們今兒個(gè)的生意也會(huì)不錯(cuò)��！”……他們就這樣你一言我一語(yǔ)，雖然沒(méi)有固定的話題，但能明顯感覺(jué)出他們對(duì)生活的滿足、對(duì)子女的`關(guān)心、以及對(duì)家庭的責(zé)任。同時(shí)，他們的自得其樂(lè)的神情，和街市上行色匆匆的路人相比，竟多出一份難得的悠閑呢！怪不得陽(yáng)光也好像特別眷顧他們，讓他們倆更早、更多地沐浴在晨暉之中。
往那邊看，那個(gè)大媽就比他們倆“兢兢業(yè)業(yè)”多了，她左顧右盼，主動(dòng)出擊，終于迎來(lái)一位顧客，連忙上前熱情地介紹：“這是地瓜干，可香了，您先嘗嘗，要來(lái)點(diǎn)不？”顧客嘗了一根，點(diǎn)了點(diǎn)頭。大媽笑得合不攏嘴，麻利地稱量，說(shuō)道：“還差兩毛就一斤了，你再放兩根吧�！鳖櫩蜖恐暮⒆优Φ仵谄鹉_抬著手，想要夠到里面的葡萄干，大媽抓起一把就塞到他手里面，爽快地說(shuō)：“拿著吃吧。”小孩的小手都捧不住大媽那一把葡萄干了。她謝絕了顧客另給的錢，只是說(shuō)：“給孩子吃的。好吃的話，下次再來(lái)買啊�！�
“走啦�！卑职峙牧伺恼吹萌朊缘奈�。
回家路上，那塊空地上小販的身影，在我腦海中久久揮之不去。特別是愜意閑聊的兩個(gè)大叔和熱情爽朗的大媽，雖然明明與他們十分陌生，雖然潛意識(shí)里總覺(jué)得他們的日子是陰霾多于陽(yáng)光，然而，走近了才知道，他們的生活中有我所不知的淳樸和善良，有我鎖不知的寧?kù)o與快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇2
人人都愛芬芳的花，但我卻愛那一株株平平常常的小草。
春天，溫暖的春風(fēng)剛剛吹拂大地，小草便悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，漫山遍野都是，說(shuō)它是春天的使者，是當(dāng)之無(wú)愧。
炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地。知了在樹上叫個(gè)不停，人們熱得汗流浹背。小草卻頂著烈日，默默地忍受著，帶給人們的照樣是一片新綠。
秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛跌落，地上鋪滿了厚厚的軟綿綿的黃葉。而小草才換上金色的`衣衫，顯得那么頑強(qiáng)。
冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，小草雖然和別的植物一樣枯萎了，但它還是頑強(qiáng)地挺立著。到了第二年春天，它又會(huì)早早地破土而出，重新發(fā)芽，開始新的生命。
因?yàn)樾〔萦羞@種頑強(qiáng)的生命力，所以唐代詩(shī)人白居易曾用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的詩(shī)句高度贊揚(yáng)了它這種毀之不竭的生命力。
我喜歡小草，因?yàn)樗蟹欠驳钠犯瘛Ｄ憧�，小草�?duì)人從無(wú)所求，奉獻(xiàn)給人的卻很多。田野上，辛勤耕耘的農(nóng)民疲憊的時(shí)候，他們便躺在柔軟的草地上，多舒服呀！在一望無(wú)際的草原上，羊兒、牛兒吃著嫩嫩的小草，長(zhǎng)得是那樣的健壯。
在校園的操場(chǎng)上，無(wú)數(shù)株小草巧妙地織成一條綠色的地毯。同學(xué)們坐在它身上學(xué)習(xí)、聊天，學(xué)前班的小朋友在它身上打兩個(gè)滾兒，多有趣呀！
校園兩邊的花壇里，朵朵盛開的鮮花周圍布滿了綠綠的小草，使環(huán)境美上加美。
為此，我深深的愛著不惹人注目的、頑強(qiáng)的小草！
五年級(jí)作文 篇3
青春,可惜無(wú)法重來(lái),所幸無(wú)需重來(lái)。
蘇打水會(huì)過(guò)期,奧利奧會(huì)過(guò)期,棒棒糖會(huì)過(guò)期,到底有什么會(huì)是永遠(yuǎn)為期?就像你,只是我以為的重新開始,而你卻知道無(wú)法重來(lái)。
那時(shí),我以為一瞬就是永遠(yuǎn),總以為目光車馬都慢,慢到一生只夠一生只夠愛一個(gè)人。
可是我現(xiàn)在才明白,我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品,這個(gè)世界不會(huì)有兩片相同的葉子,而我也不會(huì)有第二個(gè)十五歲,也不會(huì)再有第二個(gè)你。
一個(gè)人的記憶是一座城,時(shí)間腐蝕著建筑,把高樓和道路全部沙化
總有一些遇見如陌上花開的暖陽(yáng),雖尋常意見,卻也是以溫暖那拳頭大小的心臟。
高一第一次遇見你,只是一個(gè)影子,那時(shí)只是帶著中考落榜的失落,和不愿進(jìn)了三中,進(jìn)了九班,坐在教室的一邊,聽老班點(diǎn)名上去拿飯卡,過(guò)了好久,突然聽到你的名字;,雅軒是我初中最尊敬的老師拍給我起的筆名,我一直以為和你的名字的相似是緣分,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)只是巧合而已,天大的巧合而已,那時(shí)我以為的全都成了自以為是,總有一些遇見如山野的花,雖寂靜平凡,缺是只需一眼便讓人無(wú)法忘記傾心傾城
那時(shí)記住你,只是一個(gè)背影,哪怕是軍訓(xùn)完了,我也沒(méi)記住你的正臉,只記住你的'名字,和一個(gè)黑色的人影,背著耐克的書包,好像只有這些記憶,在就沒(méi)有了。
后來(lái)你當(dāng)了班委,坐在講臺(tái)上就每天都會(huì)抬頭看你,那是次好好看清你,你和我初中的同桌特別像,好像真的就是這個(gè)原因開始喜歡抬頭看你,而且你的名字和你的膚色,容易讓人喜歡看
再后來(lái)就真的成了后來(lái)沒(méi)交集,我們走過(guò)春風(fēng)；沐過(guò)夏雨；踏過(guò)秋霜；訪過(guò)冬雪。
我們之間的故事太短,而歲月太長(zhǎng),又怎能細(xì)數(shù)回憶,可如果我記住了呢?你之前和我說(shuō),忘掉一個(gè)人要七年,那等你呢?
五年級(jí)作文 篇4
玩，是每個(gè)人都會(huì)，每個(gè)人小時(shí)候都很貪玩，都有一斷玩的經(jīng)歷。
最近，經(jīng)常會(huì)聽媽媽說(shuō)起她小時(shí)候的故事，那時(shí)候不像我們現(xiàn)在，有許多電子產(chǎn)品，只能玩跳牛皮筋，踢毽子，釣田雞等游戲。那時(shí)候，他們也很快樂(lè)。其實(shí)，媽媽小時(shí)候最喜歡夏天了，不僅是因?yàn)榭梢韵硎苁罴�，還可以吃西瓜、游泳、吃冰淇淋等。
也許在現(xiàn)在，吃個(gè)西瓜并不算什么，可在媽媽小時(shí)候，一聽到有西瓜吃。小孩就會(huì)高興得手舞足蹈，媽媽也不例外。那時(shí)候，吃西瓜也很講究，要先把西瓜放在吊桶里，把桶放在井里，讓西瓜在冰涼的水里浸泡半天，再拿出來(lái)吃，便冰涼爽口，甜蜜誘人了。吃得每個(gè)人心里甜滋滋的。
夏天，媽媽還喜歡和小伙伴們一起去河里游泳，那條河并不深，水也很清，清澈見底，有時(shí)可以看見活潑的.小魚在水中嬉戲。媽媽和伙伴玩打水仗，一陣水花聲，一陣笑聲，一陣尖叫聲，匯成了一首交響曲。隨著爽朗的笑聲，晶瑩的水花濺起，落下，游戲結(jié)束了……接著，他們游起了泳。蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳……他們花樣百出，千姿百態(tài)。媽媽現(xiàn)在想起游泳時(shí)的情景還歷歷在目呢。
最浪漫的是抓螢火蟲。夜晚，孩子們拿著自己做的網(wǎng)去草坪上捉螢火蟲，螢火蟲像從天上飛下不來(lái)的星星，點(diǎn)著一盞盞小夜燈，它們給安靜的夜晚，增添了一抹炫麗的色彩。孩子在歡快地捉著螢火蟲，大人們也坐在家門口扇著蒲扇，聊著家常，一切十分和諧。媽媽說(shuō)，這是他們小時(shí)候最快樂(lè)的時(shí)光。
聽著聽著，突然我也好想回到媽媽那個(gè)年代，和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍啊。
五年級(jí)作文 篇5
我喜歡秋天，秋姑娘帶著涼爽悄悄地來(lái)到了人間，她給人們送來(lái)了秋天的涼爽，驅(qū)散了夏天的炎熱。
秋天的天空是那么的蔚藍(lán)；云朵是那么的潔白；空氣是那么的清新。天就要冷了，一排排大雁飛上高高的天空，戀戀不舍地向我們告別，它們“嘎嘎嘎”地向那遙遠(yuǎn)的南方飛去了。秋天，美麗的菊花在那里向人們展示她那美麗的'笑臉。樹上的葉子都變黃了，變紅了。葉子們?cè)跇渖献笥覔u晃著，被風(fēng)輕輕一吹，就悠悠地落了下來(lái)。它們?cè)诳罩酗h蕩著，好像一群群在空中飛舞的蝴蝶秋天，樹上的果子都成熟了。紅通通的蘋果就像小姑娘那羞答答的臉蛋；黃澄澄的梨子，上面小，下面大，就像孫悟空的寶葫蘆；紫里透紅的葡萄，就像一串串晶瑩剔透的小珍珠。它們誘惑得人們都饞涎（xian）欲滴��！
秋天的田野像金色的海洋，玉米，花生，谷子都黃燦燦的成熟了，滿地都飄灑著五谷的清香，一陣陣秋風(fēng)飄過(guò)，真真地讓人陶醉。農(nóng)民伯伯們都在田野里收割呢！
多美的秋天�。∥覑圻@收獲的季節(jié)！為秋天喝彩！
五年級(jí)作文 篇6
欣賞海，欣賞那日出時(shí)的海，清晨，東方的天空上泛著一絲橙黃色，隨這時(shí)間的推移，橙黃色越來(lái)越亮，這時(shí)海天相接的海水已經(jīng)泛著紫色，就在這時(shí)，太陽(yáng)害羞地露出了一點(diǎn)臉頰，但是并不是很亮，待太陽(yáng)出來(lái)后，海上也映出了一個(gè)太陽(yáng)，在海面波動(dòng)的影響下，海象是鍍上了一層金光，發(fā)出燦燦的光輝，令我陶醉。
欣賞海，欣賞它那正午的海。烈日當(dāng)頭，海灘上許多人在日光浴，而海卻在為人們奏起美妙的音樂(lè)，海浪一次又一次的拍擊著巖石，發(fā)出地聲音美妙動(dòng)聽。在烈日地地照輝下，海又映出了一副金碧輝煌的`畫，像是一副為太陽(yáng)特意畫出地畫展，讓人們夸耀海的神筆。
欣賞海，欣賞夜晚地海。夜晚，海像是玩累了似地，靜悄悄的，但還是奏起了一曲動(dòng)聽地的催眠曲，讓人們快快入睡。我走在沙灘上，海輕輕佛過(guò)我的臉，令我心曠神怡，我望著天空，月亮緩緩地升上天空，在它的周圍有一群小星星，這樣在海上映出了眾拱月般地景，天上和海上的景構(gòu)成了一副美麗地畫，令我賞心悅目。
我之所以欣賞海，因?yàn)樗厍ё內(nèi)f化，因?yàn)樗兓獪y(cè)。
五年級(jí)作文 篇7
唉，我也不知道自己最近怎么了。自從我人際關(guān)系一落千丈以后，我好像做什么事請(qǐng)都不是很順利了。我最近把，似乎被負(fù)能量纏身了。
做什么事請(qǐng)我都覺(jué)得特別不順心，唉，感覺(jué)寫作也不是特別順心了。反正最近都超級(jí)難受，原本的正能量都消失了。唉，自己真心相待的人最后卻那樣對(duì)自己，我多少還是會(huì)覺(jué)得很難過(guò)很難過(guò)的吧。我說(shuō)到底也只是普通人而已啊，我也會(huì)哭會(huì)笑會(huì)難過(guò)會(huì)傷心。我也做不到一直對(duì)一個(gè)人熱情，我還需要?jiǎng)e人的安慰，需要?jiǎng)e人的貼心啊，一直付出真的.會(huì)讓我覺(jué)得很累很累。連努力的心情動(dòng)力都沒(méi)有了，差到爆炸，現(xiàn)在就想好好睡一覺(jué)，平復(fù)一下自己的情緒心情什么的。我也不想向別人發(fā)泄什么的，免得又被人嫌棄。我想我要抑制自己的廢話了了，沒(méi)有人會(huì)一直愿意聽你的廢話，哪怕他嘴上說(shuō)你這樣挺好，可你到底是在浪費(fèi)別人的時(shí)間， 沒(méi)有人會(huì)一直喜歡你的廢話連篇，很多時(shí)候你也需要改掉自己的這個(gè)毛病。如果改掉了這個(gè)毛病，你整個(gè)人身上的氣質(zhì)也會(huì)提高改善很多。
反正吧，我自己最近就屬于負(fù)能量滿身，我也不知道為什么做什么事請(qǐng)好像都不順心。其實(shí)我覺(jué)得吧，很有可能是自己身上的低氣壓也帶到了自己的生活中來(lái)然后自然的吧，受到了這種氣場(chǎng)的影響，一些事情也就會(huì)被慢慢變得不順了。畢竟沒(méi)有人會(huì)喜歡你滿身負(fù)能量的樣子，人心底其實(shí)都是渴望正能量的，都比較渴望陽(yáng)光一點(diǎn)的東西。沒(méi)有誰(shuí)喜歡你這種懨懨的，渾身負(fù)能量的樣子，相信我真的沒(méi)人喜歡。
所以，無(wú)論發(fā)生了再大的事情，也別讓負(fù)能量纏繞你太久了，也要改掉廢話的毛病，好好提升自身的氣質(zhì)吧。
五年級(jí)作文 篇8
今天，學(xué)校開學(xué)了。夜里下了一場(chǎng)大雪，到處都是潔白的雪。好在白天雪停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，馬路上的雪都化了。
早上，我剛來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)校門口停的全是車，有大車也有小車，更多的是自行車。學(xué)校里面人山人海，幾乎到處都是人，在校逸夫樓前，排起了好幾條長(zhǎng)龍，這些都是來(lái)買學(xué)習(xí)資料的`。
來(lái)到了班級(jí)，班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué)，我靜靜坐在自己的位置上，等待著班主任潘教師的到來(lái)。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘教師，而是教我們英語(yǔ)的吳教師。后來(lái)，我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳教師，心里既開心又擔(dān)心。開心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳教師，擔(dān)心的是因?yàn)閰墙處熀車?yán)厲，以后要倍加注意自己的言行，要好好表現(xiàn)。
下午，要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書就趕緊回家了。到了家里，婆婆已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了包書的彩紙。就看不一會(huì)兒，幾本書都穿上了美麗的外衣，這些書包得又漂亮，又結(jié)實(shí)，到學(xué)期結(jié)束書都還是完好無(wú)損。
新的學(xué)期就在這樣的序曲中開學(xué)了。努力吧，加油！
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