[必備]實(shí)用的五年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
星期天的早晨,我到小明家玩。中午,小明的媽媽看見有客人留下吃飯,一下子做了八個(gè)菜,給我和小明吃。吃完后,小明的媽媽因?yàn)橼s時(shí)間去上班,連碗都沒收拾,就走了。小明想給媽媽一個(gè)驚喜,我和小明便一起撿碗。小明用手拿了八個(gè)沉重的大盤子,一搖一晃地走向廚房,就在剛要進(jìn)去的時(shí)候,"啪-"兩個(gè)大盤子摔碎了。“呀!我把大盤子摔碎了!”
小明說:"我看扔了吧!省著被媽媽罵一頓。"我說:"別扔,你把盤子洗凈,把水彩筆和美術(shù)書拿來?次襾碜儚U為寶。"小明快步跑到書房,翻箱倒柜地找出了水彩筆和美術(shù)書。我們?cè)诿佬g(shù)書里找來找去,找出了很多好看的動(dòng)物和人物,最后,選出了一幅畫著小魚的圖畫,在盤子上全神貫注地畫了起來,小明學(xué)著我的樣子,再另一個(gè)盤子上也畫了一幅。然后,小明找來繩子把盤子掛在墻上。兩幅精美的藝術(shù)品誕生了。
不知不覺中,小明的媽媽回來了?匆妰煞赖乃囆g(shù)品,驚奇地問:“這是誰買的`藝術(shù)品?”“是我和付志航做的”小明回答,"我把盤子打碎了,他說不要浪費(fèi),我們就做了這個(gè)藝術(shù)品。"小明的媽媽高興地看著我們,說:"你們倆從小就知道勤儉節(jié)約,變廢為寶,真是倆個(gè)聰明的孩子。
五年級(jí)作文 篇2
今天是1月2日,新年的第二天,爸爸帶我和表弟到杭州的DO嘟城游玩。
在漫長(zhǎng)的排隊(duì)時(shí)間過后,我們進(jìn)入了DO嘟城內(nèi)。!原來DO嘟城內(nèi)這么繁華、漂亮,各式各樣的創(chuàng)業(yè)店,也有許許多多的應(yīng)急行業(yè),看的我和表弟直發(fā)暈。
經(jīng)過耐心的選擇,我們決定從“錢江晚報(bào)”的小記者這個(gè)工作入手。經(jīng)過同事們的教導(dǎo),我和另外一名同學(xué)成為6人當(dāng)中的兩名攝影記者,我們的任務(wù)拍攝DO嘟城內(nèi)小朋友們的工作情況與收獲。
我們倆扛著很重的攝影器材,來到了貝因美護(hù)兒中心進(jìn)行拍攝,拍到了許多小朋友們每人抱著一個(gè)“小嬰兒”,在懷里細(xì)心地呵護(hù),有喂奶粉的、也有在換尿布的、還有在哄孩子睡覺的.。鏡頭里的這些“媽媽、爸爸”們真是稱職極了。
接著我們來到了施工現(xiàn)場(chǎng),這里是建筑工地,建造住宅小區(qū),許多施工人員在忙碌著工作,有在搬磚頭、在搭架子,還有在操縱起重機(jī)的,看著小朋友們汗流滿面,忙得不亦樂呼,我想不久的將來,這座住宅小區(qū)很快就會(huì)完工了,一定會(huì)是一個(gè)很美麗的大家園。
在領(lǐng)到第一份工資后,我們又應(yīng)聘到了汽車推銷店員這個(gè)職業(yè),經(jīng)過“老板”的短期培訓(xùn),我們便換上工作服正式上崗了。左等右等,我們二人一組自行練習(xí)推銷之道。嘿!還正給我們等來了一個(gè)大客戶,平時(shí)我對(duì)自己的口才就很自信,不等同事們出動(dòng),我就一個(gè)箭步,沖了上去,把客戶請(qǐng)到室內(nèi),喋喋不休地給客戶講解這輛汽車的性能與優(yōu)點(diǎn),從車頭那高貴的米黃色一直講到車尾的高性能發(fā)動(dòng)機(jī)。講到我口水都快沒了為止,愣是一句話都沒讓別的員工插進(jìn)來,可把我累壞了!不過功夫不負(fù)有心人,總動(dòng)了客戶,并對(duì)我推薦的車產(chǎn)生了濃厚的興趣……。最后我不但領(lǐng)到了工資,還得到了店主給我額外的獎(jiǎng)品。
五年級(jí)作文 篇3
古人云:“四時(shí)天氣促相催,一夜熏風(fēng)帶暑來。”立夏已經(jīng)到了。立夏,是告別春天,代表夏天來到的時(shí)節(jié),人們都在這個(gè)時(shí)節(jié)進(jìn)補(bǔ),祈求上天帶來健康,讓家庭團(tuán)團(tuán)圓圓,永遠(yuǎn)快樂。
立夏里不但有很多美麗的景色,而且有很多有趣的'習(xí)俗。先來說說斗蛋吧,我每年都會(huì)吃蛋、斗蛋、編蛋套,這些習(xí)俗意味著祈求上天帶來健康,帶來好運(yùn),讓人們平平安安。有的時(shí)候,大人還會(huì)給小孩子的手上帶上五顏六色的絲線,是孩子孩子越長(zhǎng)越壯,健健康康。
我們?cè)诩依镞會(huì)吃筍,吃筍意味著人們的腿像竹子一樣越長(zhǎng)越高,健壯有力,使自己可以長(zhǎng)途跋涉,克服一切困難,獲得成功。立夏還有吃豌豆飯的習(xí)俗,意味著吃了豌豆,眼睛可以像豌豆一樣綠油油的,清澈明亮,站得高看得遠(yuǎn)。
我們還在立夏里稱體重,如果重了就代表身體健康,這里還有一個(gè)三國(guó)中孟獲和阿斗的故事,孟獲每年立夏都會(huì)給阿斗稱體重,雖然他樂不思蜀,但如果輕了,孟獲也會(huì)很失望。在立夏節(jié)里,人們還祈求上天,秋天會(huì)豐收滿滿,風(fēng)調(diào)雨順,年年有余。
“綠樹濃蔭夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘!毕M诹⑾墓(jié)人們都團(tuán)團(tuán)圓圓,開開心心。
五年級(jí)作文 篇4
今天是星期一,爸爸媽媽都去上班,只有我和姐姐在家,我們兩個(gè)人在家里閑得發(fā)慌。干點(diǎn)什么好呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),決定親手制作我們姐妹倆最喜歡的一道甜點(diǎn)——芒果綿綿冰。
我把這個(gè)想法告訴了姐姐,姐姐滿臉疑惑地看著我,說:“你行嗎?”而我卻信心滿滿地說道:“試試看嘛,誰輸誰贏還不知道呢!
首先,我將兩個(gè)芒果果肉切成丁,用榨汁機(jī)榨出芒果果汁,然后用諾鈣C發(fā)泡錠加冷開水泡開,并與牛奶蜂蜜拌勻冷凍,結(jié)冰后取出。結(jié)冰后用磨泥器磨成綿綿冰,最后,把綿綿冰堆在碗里,鋪上芒果丁,淋上香噴噴的煉奶,再加上巧克力豆來裝飾,一碗新鮮又美味的芒果綿綿冰就此出爐了!
姐姐看著這碗色彩繽紛的芒果綿綿冰,剛才滿臉的'疑惑轉(zhuǎn)變成了滿臉的崇拜,興奮地對(duì)我說:“師傅,請(qǐng)受徒兒一拜!”“哈哈,今后你就是我徒弟了!”玩鬧過后,我們都好奇這個(gè)綿綿冰的味道到底怎么樣呢?我的“徒弟”躍躍欲試,她嘗了一口,仔細(xì)品嘗味道后,說道:“這個(gè)綿綿冰不僅味道香甜,而且還融入了芒果酸甜的香味,‘師傅’果然高明!”聽了姐姐的描述,我也趕緊品嘗了一口,牛奶磨成的綿綿冰入口就像棉花糖一樣,軟軟的、甜甜的,但含在嘴里過一會(huì)兒就化了,真是可惜呀!將芒果和綿綿冰搭配真的是一個(gè)不錯(cuò)的方法,因?yàn)槊⒐d綿冰的味道立刻浸滿了整個(gè)房間,就算你站在10米之外的位置,也會(huì)被它的獨(dú)特味道所給吸引。當(dāng)你近距離看綿綿冰,覺得它就像一座小型的冰山,讓人看了便會(huì)覺得口水直流三千尺。
爸爸媽媽回來后,我和姐姐告訴了爸爸媽媽,并約定在下一個(gè)周,我們?nèi)襾砼e行一次美食比拼大賽,我的芒果綿綿冰一定會(huì)獲得冠軍的,加油吧!
五年級(jí)作文 篇5
窗外風(fēng)雨交加,吹得玻璃窗格格作響,大雷雨來勢(shì)洶洶,嚇得大家都不敢外出。此時(shí)我依偎在小主人的懷里,而媽媽一邊抱著小寶寶一邊哼著歌,爸爸則躺在沙發(fā)上悠然的聽著古典音樂。我聽著風(fēng)雨聲、歌聲、音樂聲……聽著……眼皮越來越重,我在小主人的懷里舒服的夢(mèng)周公去了。
天亮了!風(fēng)雨也停了!我高興的又叫又跳,看見爸爸和小主人穿上運(yùn)動(dòng)服,我興奮得搖著翹翹的尾巴。今天他們要到河濱公園玩,昨夜的大雨使公園到處都是泥濘,但是我們還是在爛泥巴里玩球。我是一只訓(xùn)練有素的牧羊犬,能跑善跳更會(huì)接球。我那白、黃、黑相間的毛又順又亮,只要我一出現(xiàn)在公園,所有的小朋友都會(huì)圍過來,大家又叫又鬧,玩得好不快樂!
有一個(gè)星期日的早上,我跟著媽媽到很遠(yuǎn)的市場(chǎng)買菜。市場(chǎng)里人山人海,走著走著……一回頭我看不到媽媽的蹤影,我東找西嗅,怎么也找不到媽媽。我好著急,只好坐在路口等媽媽,但是等了老半天仍然沒有看到媽媽。市場(chǎng)的人越來越少,我難過的坐在路旁,心想:“這個(gè)市場(chǎng)我第一次來,該怎么回去呢?”,突然我聽到有人類對(duì)著我說話,但是我聽不懂,我好害怕,我的眼前一片黑暗,恐懼在我的心里回蕩著,“啊!嘟嘟我終于找到你了”,就在這時(shí),我聽到一個(gè)親切又溫柔的聲音,眼前又再度出現(xiàn)光芒,我看到了媽媽,于是我激動(dòng)的.用舌頭舔著她的臉頰,媽媽也用她那雙溫暖的手撫摸著我,讓我感到無限的溫暖,?x那間、我忘掉了恐懼、忘掉了孤獨(dú)……
回家的路上,太陽還是那么的溫暖、天空還是那么的藍(lán)、風(fēng)還是那么的涼爽,我慶幸我是一只狗,一只身邊充滿溫暖的狗,我要珍惜我的一切,因?yàn)槟钦巧咸焖n欲我最值得珍惜、寶貴的禮物。
五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)漆黑的夜晚,周圍想死了一般寂靜。我獨(dú)自坐在房間里寫作業(yè),突然感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,我打開了房門,這是怎么一回事?
除了房間,外面全是一片廢墟,家也不見了。不好!那邊有一只不明飛行物正往這邊飛來,我嚇得瑟瑟發(fā)抖,連忙關(guān)上房門。正在這時(shí),敲門聲響起來。是人類?還是外星人?甚至是怪物?我感到不安,不敢去開門。門被撞開了,:“我要把你殺了,你們地球人總亂扔垃圾,污染環(huán)境,害得我們自然家族每天都過著生不如死的生活,虧我們以前還幫助你們抵擋風(fēng)沙暴,抵擋洪水,我要讓你們?nèi)祟悶榇烁冻龃鷥r(jià)!”啊!這不就是以前我種的'那棵松樹嗎?---“樹林小子”。它怎么跟人一樣會(huì)說話,還會(huì)走路,我當(dāng)場(chǎng)就被嚇昏了。
過了不知多久,以為耷拉著長(zhǎng)頭發(fā)的仙女用那雙柔和的手撫摸了我的頭,我醒了。當(dāng)時(shí)我不知怎么了,說不出話來,總覺得有一種親切感。她是那么美麗,那么溫柔,那么和藹......她開口說話了,“孩子,剛才嚇著了吧,都怪人類,地球母親才變得像現(xiàn)在這樣,人們總是破壞環(huán)境,制作塑料,亂扔垃圾......幸虧是我阻止了剛才的樹林小子,不然,每一個(gè)人都可能受害。還好,我把人類帶到月球來,他們都在縮小器里,我自然會(huì)把他們送回地球,告訴他們,要好好改造環(huán)境,不要再像這次一樣,否則問題將會(huì)更加嚴(yán)重!痹瓉,就是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境,才導(dǎo)致樹林小子惱火了,地球受到傷害。
人類啊,人類!何年何月何日何時(shí)才能讓河水變清,天空變藍(lán),大地變綠色。
“丫頭,還不快寫作業(yè),發(fā)什么呆?”媽媽的一句話把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。
人類啊!保護(hù)環(huán)境吧!
五年級(jí)作文 篇7
星期四下午,照常上課。我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)謝正陽手里拿著一堆廣告紙說:“這些要交給杜校長(zhǎng)。”我問他們?cè)趺椿厥卵?謝正陽說:“騙子來了!闭f完后,就匆匆地走了。我心想,一定是哪些騙子來我們二小發(fā)廣告了。我拿了一張廣告,看到上面說:“贈(zèng)送一枚恐龍蛋。”實(shí)際就是一枚雞蛋。
我在走廊上看到五(1)班有個(gè)“騙子”正在發(fā)廣告。他說:“大家看——————”我也要了一張,看看又是什么騙人的廣告。我想:可以疊紙飛機(jī)玩。這是,杜校長(zhǎng)來了,說:“小伙子,你好大膽。淼轿覀儗W(xué)校發(fā)廣告,我告訴你們,這是騙人的'東西。請(qǐng)你們離開,我們?nèi)H擞植皇巧底。?qǐng)快點(diǎn)離開!蔽翼樖职褟V告紙給了杜校長(zhǎng)。杜校長(zhǎng)收了以后,就把騙子給趕走了。我回到班上,只見一個(gè)人說:“我們班上收到騙子的廣告宣傳單最多,有一千多張。”我想,一定是騙人的吧!一千多張?jiān)趺纯赡埽?/p>
我正在看書,突然一陣廣播聲打斷了我的思緒。只聽見杜校長(zhǎng)在廣播中說:“那個(gè)騙子,別來我們學(xué)校發(fā)廣告了,大家都知道那是騙人的東西。不要再來我們學(xué)校,不然叫警察來抓你!
我想,這些騙子真可惡,連小孩子都騙。假如沒有騙子,世界該是多么美好啊!
五年級(jí)作文 篇8
上午做完操,我們來到種植園采青菜,為下午的包餃子做準(zhǔn)備。
哇!菜地里的青菜綠油油的,真惹人喜愛。我們迅速排成一排,迫不及待地摘起來。看,周露低著頭,蹲在那兒,認(rèn)認(rèn)真真地摘著。我把青菜上面最嫩的'一部分摘下來,不一會(huì)兒,手里便抓了一大把。沒想到平時(shí)大大咧咧的男生也毫不遜色,而且工作效率挺高的。半個(gè)小時(shí)后,我們已經(jīng)摘了幾大筐青菜了。
好不容易熬到下午,我們排著隊(duì)伍來到食堂。分好組,馬上就要包餃子了。我拿起一張餃子皮,不知從何下手。請(qǐng)教周露,她哭笑不得地對(duì)我說:“我也不會(huì)包呀!”
正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),食堂阿姨來給我們指點(diǎn)迷津。只見她把一張餃子皮放在左手手心,用調(diào)羹舀了一勺餃子餡,放在餃子皮中央,再把餃子皮對(duì)折,接著從餃子的邊角開始,用大拇指和食指輕輕一捏,就這樣捏五下左右,一個(gè)嬌小玲瓏的餃子便誕生了。
同學(xué)們看著食堂阿姨嫻熟的動(dòng)作,爭(zhēng)著要學(xué)。我也拿了一張餃子皮,舀了一勺餡,放在餃子皮正中,再把餃子皮對(duì)折,到這為止,我做得還是不錯(cuò)的,可下面就怎么也做不好了。最后還是周露幫我的餃子做了一下“整形手術(shù)”,相比之下,周露的餃子漂亮多了。
辛勤勞動(dòng)后,餃子終于包完了。而此時(shí)的同學(xué)們已是“口水直流三千尺,怎奈餃子還沒好”。過了幾分鐘,煮熟的餃子端了上來,同學(xué)們津津有味地吃起來,有的狼吞虎咽,有的吃完了又去盛了一碗……
餃子落了肚,那美味還在舌尖縈繞。
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