五年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我的表妹現(xiàn)在一年級，學(xué)習(xí)很厲害。是老師形影不離的小幫手。她不僅學(xué)習(xí)好，舞蹈還很厲害呢！
她的小名叫涵涵，在她的班上，她算是一個小美女呢！大大的眼睛，猶如兩顆珍貴的寶石，水汪汪的；一個櫻桃小嘴紅紅的，一看就是跳舞的料。
涵涵從中班開始學(xué)舞蹈的。
涵涵剛進入舞蹈房的時候?qū)ξ璧敢粺o所知，就像我第一次進舞蹈房一樣，跳得非常難看，可她不灰心再舞蹈房里一直刻苦練習(xí)�！坝悬c好啦！”她的.舞蹈老師說到“多練幾遍，一定可以下腰的！”
涵涵的舞蹈越來越好，跳舞的時候總是讓老師滿意。
一天，老師讓一年級的她去參加舞蹈比賽。這是她第一次比賽，她怎么會不去呢？她說：“老師，我一定去，一定會得獎！”
到了那兒，她發(fā)揮她最大的實力去跳，她的身軀已經(jīng)融入到音樂里了，動作非常到位，比賽順利地結(jié)束了。
“三等獎是少兒A組的……”沒有她的名字，她平靜，眉頭皺了一下。
“二等獎是小兒A組的……”也沒有她的名字。她心里開始著急了。
“一等獎，是少兒A組的楊希涵選手！”涵涵聽到了她的名字，欣喜若狂，雖然不是特等獎。真是“功夫不負有心人��！”她手捧著鮮紅的獲獎證書，淚水涌出了眼眶。
五年級的作文 篇2
爸爸媽媽決定要買汽車了，家里馬上又要來一位“新朋友”了！它會是什么樣的呢？我充滿了期待。
幾天后，爸爸媽媽沒有告訴我，便去鹽城買車了。下午回來，我遠遠地就看見了它——一輛銀白色的大家伙。我驚奇不已，連忙上前細看。小小個子的我在車子邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，越看越喜歡。流線形的車身锃亮耀眼，車頭兩個大大的“眼睛”，兩側(cè)有四個寬敞的車門。我問爸爸這是什么車，爸爸自豪地說：“這是東風(fēng)悅達起亞的車，我們鹽城自己生產(chǎn)的車�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。此后，汽車慢慢改變了我的生活。
自從有了車，爸爸媽媽可以經(jīng)常帶著我出去玩，以前去大豐不是坐公共汽車就是開摩托車，時間長不說，如果碰上惡劣天氣就更遭殃了，而汽車幾十分鐘就到了。平時，刮風(fēng)下雨的'天氣里，爸爸也可以用汽車送我上學(xué)，冬天天寒地凍走親訪友的時候，開著汽車去再也不會冷了，夏天出去玩還可以開著空調(diào)。汽車給我家?guī)砹嗽S多方便。
汽車的用處還有很多，它既是一種新的交通工具，又是可靠的朋友，它給人們帶來來了舒適，方便，快捷和快樂。
汽車不僅是一個機器，更成了人們幸福美好生活的見證。
五年級的作文 篇3
在我小時候的記憶中，讓我感觸最深的就是幸福了。也許很多人不知道幸福是什么，但我知道，因為我有一個人人羨慕的好爺爺，從幼兒園小小班起到現(xiàn)在，爺爺接送照顧了我九年，這九年讓我感到自己就是個在幸福中泡大的小女孩。記憶中的故事太多太多，而讓我最難忘懷的就是中班那年的圣誕節(jié)…….
我一直記得每次幼兒園過節(jié)，都是唱歌呀跳舞呀，沒有什么更有趣的活動了。中班那年的圣誕，我原以為也是一樣的平常，可是沒有想到爺爺已經(jīng)給我準(zhǔn)備了一個大驚喜。他偷偷從九州買回了圣誕老人的紅帽子、白胡子、白眉毛和紅衣紅褲整套裝備，當(dāng)然還有我的`圣誕小紅帽，在圣誕節(jié)前夜，他才拿出來穿給我看，因為爺爺個字不是很高，一穿上簡直就和圣誕老人一模一樣！我驚訝地拍著手說：“爺爺你真是太可愛了！”更讓我想不到的是，第二天早上爺爺給我穿上紅棉襖帶上圣誕小紅帽，他自己也把一套裝扮全部穿上，就這樣，這年圣誕節(jié)冬天的早晨，只看見一個圣誕老人騎著電動車后面載著一個小紅帽女孩，迎著寒風(fēng)向大地幼兒園駛?cè)ァＲ宦飞�，面對別人驚訝地表情和羨慕的感嘆，我靠在爺爺背上感受到了一股別人無法感受的溫暖，因為我有一個與眾不同的爺爺，短短五分鐘的路程讓我感覺到無比漫長的溫馨。到了幼兒園門口，很多同學(xué)圍過來，我驕傲地向爺爺揮揮手就進去了，本以為爺爺會馬上回去的，可我又一次“錯”了！在早操慶祝圣誕時，我在升旗臺上竟看到了一個熟悉的身影，馬上就聽見同學(xué)喊道“快看，圣誕老人啊！”接著又有同學(xué)叫道：“圣誕老人給我?guī)ФY物了嗎？圣誕老人你的小鹿給我摸摸好嗎？”我笑了，想起爺爺昨晚說過：“很有可能我會扮成圣誕老人到你們學(xué)校去喔！”當(dāng)時我還不信呢。后來老師們也認出了那是我的爺爺，都笑著邀請他和小朋友們一起跳舞。當(dāng)幼兒園全體同學(xué)圍著我和爺爺而我又能拉著“圣誕老人”的手跳舞時，我幸福極了，心里比吃了蜜還甜呢！
就是這件事，在我記憶里是最珍貴的，因為它與眾不同，就像一朵溫馨的花，在我內(nèi)心深處散發(fā)著獨特的清香！
五年級的作文 篇4
我有很多快樂，比如：玩游戲、畫畫、寫字。先說說畫畫時遇到的一件快樂事吧！
有一天，我小表弟上我家來玩，我正在畫畫，那一幅畫剛要完成的時候，他突然進門一嚇我就把一幅即將完成的畫給添了一個大圓圈。小表弟看了哈哈大笑，我卻非常遺憾的看著畫�？磥磉@幅畫是完不成了。我也只能再畫別的畫了。于是，我便畫起了“我和弟弟”。這一筆、那一筆不一會就畫好了。弟弟跑過來看了看哈哈大笑說：“你看，你的腳畫的一個大一個小，還有一個大肚子。”我說：“你看，你的鼻子只畫了一個圓溜溜的鼻孔�！蔽液托”淼芗泵ε苋ソo媽媽說了畫畫的事，媽媽也忍不住哈哈大笑起來。你覺的我快樂嗎？
在我快樂成長的過程中也有許多煩惱伴隨著我。比如：考試成績不理想、爸爸媽媽限制玩電腦、還有媽媽喋喋不休的嘮叨。下面就再說說媽媽嘮叨的煩惱吧！
每天上學(xué)前，媽媽都交代我在學(xué)校要聽老師的話，上課時專心聽講，不要交頭接耳搞小動作，不要和同學(xué)打架，不要忘記喝水等等;每天放學(xué)回家后，在廚房做飯的媽媽第一句話就會說：“快點寫作業(yè)，一會兒吃飯。”等我寫完作業(yè)，也吃完飯之后，愛嘮叨的.媽媽又會說：“你吃飽了嗎？吃完飯要漱漱口�！钡搅送砩纤X之前，媽媽就又催著我洗臉、刷牙、洗腳。一天到晚我快要被媽媽煩死了。
我的媽媽真愛嘮叨，不過，我知道媽媽的嘮叨都是為我好，是關(guān)心我，疼愛我。我非常理解媽媽對我的一片苦心。今后一定要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，長大后能成為有用之才。
五年級的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。
一進大門，就聽到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過去，就可以看到一個清澈的水池。水池旁有很多游客，他們有的在拍照留紀(jì)念，有的蹲在岸邊，還有的甚至把鞋襪都脫了，在水池里玩耍、戲水。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
接著，我們來到了草坪。那草坪綠油油的，松軟軟的，踩上去非常的舒服。草坪上還盛開著一些不知名的美麗的小花，紅的，白的，黃的，紫的，多美啊，簡直就是一匹五彩的錦緞！草坪上，很多人在放風(fēng)箏，天空中形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏漂亮極了，給植物園增添了一道美麗的風(fēng)景線。草坪前有一個很大的湖，湖中心有一個噴泉口，特別漂亮。坐在草坪上，看著湖光倒影，讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。
最后，我們上了觀光橋，橋上，植物園的.景色盡收眼底。草坪，風(fēng)箏，水池都顯得更加美麗。
啊！美麗的東莞植物園，我愛你。
老師點評：文章不長，但語句很通順，開頭簡潔，最后的抒情也很自然。小作者善于觀察，如寫到水池旁的游人時，不同的人不同的活動三言兩語就勾勒出來�！白屓烁杏X倒像是在畫中游覽一樣�！薄吧狭擞^光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底�！备亲屓烁惺艿阶髡叩那苍~用句的功夫。
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