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    五年級的作文

    時間:2024-02-29 09:30:26 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文9篇(實用)

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

    五年級的作文9篇(實用)

    五年級的作文 篇1

      張老師是我的語文老師,也是我們班的班主任。她個子不高,卻很精神。張老師通常披著一頭微卷的長發(fā),雖然已年近花甲,但幾乎沒有一根白發(fā)。她常常握著一個裝著龍井茶的竹紋玻璃杯,在校園里散步,透過她那方塊眼鏡的是慈祥又有些嚴厲的目光。

      張老師作為一名資深語文老師,字寫的好。她的字就像是字帖里的字,有筆鋒、有力度。我們教室外有大幅的`毛筆字,便是張老師寫的,過路的人無不停步欣賞,嘖嘖稱贊。匆匆而行的人會不由的慢下腳步來欣賞那副大字。

      大多數(shù)時候我們還是很敬畏她的。不管班級里多么混亂,多么吵鬧只要張老師一出現(xiàn)在班級門口,那些在教室里奔跑打鬧的男同學便會自覺地溜回自己的位置,我們這些正在嘰嘰喳喳聊天的女同學也會不約而同地閉上嘴,開始埋頭有模有樣的寫作業(yè)。

      張老師看上去很精神,很挺拔,但假如你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)她還是有些虛弱,經(jīng)常喘氣咳嗽。這都是因為她太過敬業(yè)、太過專注,連一次“小蜜蜂”都沒用過。的確,上課時張老師比年輕老師還帶勁,下課時癱在了椅子上。據(jù)我所知張老師每到放假就動手術(shù),休養(yǎng)。有一次開學,張老師一進教室,就有一位年輕老師沖過來大叫“張老師,您還沒休養(yǎng)好呢,怎么又出來上課了?這課還是由我來上吧!”說完就一把將張老師扶到椅子上。張老師終于被送回去,由那位年輕老師給我們上課。

      張老師上課,總是先抓住我們最喜歡的,用最幽默的口吻,像和我們聊天一樣開始上課,再不知不覺得引入正題。所以,我們班常常傳出陣陣的大笑聲。

      不管我們有多么奇怪、復雜、疑難的問題,只要落入張老師手中,就肯定會得到一個最完美的回答。有一次,我在考卷上看見了一道很難的題,翻了答案、查了百度都不明白,就去問了張老師。張老師略微思考了一會兒,就給我了一個完美的答案。現(xiàn)在我還能夠融會貫通,做出同一類型的題目。

      張老師也是一位處處受人信賴的老師。在我們困難班的時候,常?吹接衅渌蠋焷碚覐埨蠋熣埥蹋袝r是來問題目的年輕老師,有時是我們的副班主任,有時候是年級組長來與她討論事情。

      張老師,您辛苦了,謝謝您!

    五年級的作文 篇2

      很多很多時候,我覺得自己還挺可愛的,媽媽也這樣覺得。

      有一次,我和媽媽一起去公園玩,那里人來人往。我跟媽媽撒嬌說想釣魚,媽媽答應(yīng)了,于是我開始愉快地釣魚,很快我的小水桶里就有七八條魚了。突然我旁邊的一個小妹妹大哭起來,我問她怎么了,她抽噎著跟我說了原因,原來是因為沒有釣到魚。我把我的魚兒送給她幾條,又手把手地教她,直到她學會。我們倆一起快樂地釣魚,小妹妹的嘴角一直笑得像彎彎的'月亮,媽媽還在旁邊給我們拍了一張照,照片上我和小妹妹拿著魚竿,快樂地笑著,我覺得我是可愛的。

      到了傍晚,媽媽說該回去了,我依依不舍地把魚竿還了,然后就和媽媽一起坐車回家。

      我們上了車,找到位置坐了下來。過了幾站,一位提著購物袋的老奶奶上車了,她那慈祥的臉上有許許多多的汗珠,我想她提的東西一定很重。我不由得站起來,說:“老奶奶,您來我這兒坐吧!”老奶奶微笑著向我走來,坐下后對我說:“謝謝你了,小朋友!蔽疫B忙說:“不用謝,助人為樂是應(yīng)該的。”老奶奶給我比了個大拇指,媽媽看了直表揚我,那一刻我覺得我是可愛的。

      我覺得我是一個可愛的人,因為樂于助人的性格是可愛的。

    五年級的作文 篇3

      “去白云山踏青嘍!”到了少云山腳下,抬頭望,白云山似乎見不到頂,在白云的圍繞下,顯得十分美麗,可是,怎么上去呢?走山路?不要,走山路還不累死?“媽媽,我發(fā)現(xiàn)有纜車!”我邊跑邊喊,“我有重大發(fā)現(xiàn)!”一跑到媽媽那里,看到媽媽正在買纜車的票,“耶!做纜車去!”我一蹦三尺高,“還沒做過纜車呢!今日終于可以做纜車了!”我們的纜車來了,我迅速上纜車,媽媽也上了,“拜拜!”我坐在纜車上向下喊。

      坐了大約二十分鐘,到達山頂了。我們進了動植物園,首先看到的是猴子,我從袋子里拿出食物,扔到一只猴子旁,它立刻撿起來吃,拼命吃起來,看起來餓了很久了。接著,我們看了孔雀,珍珠雞……“看!是黑羽烏雞!” 黑羽烏雞共有上百只,而且都是正宗的本地的呢!來到植物園,桃花開的`多,有紅的,紫的,白的,半紅半白的……

      不知不覺中午來了,我們吃過中飯,立刻向前出發(fā),“哇!有別墅!”別墅的下面有個游泳池,“水上步行球!”我和同伴一個箭步就沖到了游泳池旁,“媽媽,我要玩!”媽媽說不過我們,就同意了,我們玩了半個小時,玩得滿頭大汗,這四十元花得值!

      玩夠了,鬧夠了,又坐纜車,下山了。到了山下,又從鐵索橋跑過去,鐵索橋晃的直“發(fā)抖”呢!回家嘍!

      白云山真是個踏青的好地方!

    五年級的作文 篇4

    親愛的外祖父:

      您在天國還好嗎?

      我和媽媽終于回到了祖國的懷抱,來到了您出生的地方——長沙。不過您小時候的老屋已經(jīng)沒有了,屋前的那棵梅花樹也不見了,取而代之的是一個美麗的社區(qū)——朝陽社區(qū)。

      朝陽社區(qū)里聳立著許多的高樓大廈,樓下就有商超、銀行、餐廳等可方便了。還有一所學校,叫朝陽小學,而我現(xiàn)在就在這里上學呢。我們的學校進門便可看見紅白相間的塑膠跑道與漂亮的`綠色草坪;教室里也裝了現(xiàn)代化的多媒體教學系統(tǒng),您教我的那些唐詩宋詞老師已編成了PPT讓我們快樂地學習呢……

      外祖父,你知道嗎?現(xiàn)在的祖國強大了,人們的生活水平已發(fā)生了翻天覆地的變化。家家都有了智能手機、電腦、小汽車等。我們平時出行也很方便,不僅有公交車、地鐵坐,還有許多共享單車可騎呢,既方便又環(huán)保,還可以鍛煉身體喲,F(xiàn)在我們生活得很幸福,想要什么可以買什么,并且買東西時可以不付現(xiàn)金,直接用手機上的“微信”或“支付寶”支付就行了。就連我們的學習作業(yè),也有很多可以在手機上做了呢……

      嘿,還有一件很重要的事差點忘記告訴您了,您送給我的那幅梅花圖,媽媽已經(jīng)幫我裱好后掛在客廳了。這樣,我們一看到梅花圖就會想起您與您的孜孜教誨。也請您放心,我們一定會做個有骨氣的中國人。我和媽媽還商量著,等下次梅花盛開的時候,我們會去山里采摘幾朵放在您的墓前。

      好了,今天就聊到這里,相信您在九泉之下能聽見我們的聲音,也一定會為我們祖國的繁榮昌盛感到驕傲!為我們的美好生活感到自豪!

      愿:

      您在天國一切安好!

      您的孫女:鶯兒

    五年級的作文 篇5

      星期六這天,爸爸帶著我去神農(nóng)山“歡樂島”水上樂園玩兒。

      我們整理好裝備,向目的地出發(fā)。來到山腳下,望著那翠綠的山坡,碧藍的天空,以及果園里那五顏六色的水果,心情一下變得明朗起來。行走在山坡上,我使勁地嗅著若有若無的清香。越往里走,越覺得不對勁兒,碧藍的天空開始變得越來越昏暗,帶著清香的空氣開始變得濕漉漉的,遠處隱隱傳來隆隆的雷聲。

      進入歡樂島,買過票換好了游泳裝備,我迫不及待的跳進水里。水異常冰涼,我的皮膚就像被針扎了似的`,猛的一陣疼痛。我想起了早上媽媽的告誡:“天氣預(yù)報說今天有雨,我勸你們還是別去了!笨蓩寢尩脑拸奈业淖蠖溥M去,馬上又從右耳朵出去了。

      抬頭看著那越發(fā)烏黑的天空,隆隆的雷聲越來越近,心里一陣后怕。我只好在心里默默地祈禱,希望不要下雨?衫咸鞝敽孟衿臀易鲗λ频,伴著頭頂一陣雷聲,雨下來了。雨點打在我的臉上,我只好忍一忍。風越來越大,雨越來越密,水越來越冰冷。慢慢地,我的四肢開始僵硬,手指已經(jīng)麻木,沖浪池里的很多人都上了岸避雨,可大浪還沒開始,我還想再等一等。

      爸爸看到了面色有些蒼白的我,急忙將我拉上了岸。吃了點東西后,我的狀態(tài)漸漸好轉(zhuǎn)。屋外呼呼的山風伴隨著密集的雨,打在池面上留下一層又一層的波浪。

      看樣子,今天是沒法玩兒了。這時,我又想起了早上媽媽說的話。唉!真是不聽老人言,吃虧在眼前。

    五年級的作文 篇6

      翻開奶奶的那本老相冊,映入眼簾的,僅有幾張發(fā)黃了的黑白照片。這是奶奶小的時候照的,照片中還能看到幾間簡陋的平房。奶奶很寶貝這幾張照片,她說:“在當時,想要照幾張相片是很麻煩的…”然而在今天,照幾張相片,對于每個人來說都只是喝口水的事。

      這靠的是烈士用熱血換來新中國的成立,中華人民用智慧和汗水換來的美好幸福的生活。

      20xx年10月1日,正是我們中華民族這位偉大的母親的六十大壽。中華民族在這六十年中,從貧窮落后走向繁榮富強,從受人欺凌變得備受尊重。瞧!祖國母親哺育的五十六個孩子正在藍天底下健康地成長,他們攜手并進。

      祖國母親走過這六十年的滄桑歲月,有喜有悲,有苦也有甜。

      20xx年5月12日,我們永遠也無法忘記這一天,這是一個悲傷的回憶,但也是一個美麗的回憶。四川汶川發(fā)生了前所未有的特大地震,房屋震倒了,道路震塌了,但是,災(zāi)難永遠也震不倒我們中華人民緊緊相連的.心!億萬人民肩并肩,眾志成城,尋找著受災(zāi)的同胞們,拯救出一條條頑強的生命。再大的災(zāi)難都打不倒我們,因為我們中華民族是一個自強不息的民族。

      我們經(jīng)歷了不少苦難,但我們也創(chuàng)造了許多輝煌。

      20xx年8月8日,是全國人民最為之自豪的日子,當奧林匹克圣火在北京“鳥巢”點燃時,舉國歡呼雀躍。“同一個世界,同一個夢想”,全世界響起了同樣的口號,神圣的火焰仿佛在向全世界宣告:中華人民共和國勝利了!

      中華民族幾千年來的飛天夢也在今朝實現(xiàn)了,“神舟”載人飛船、“嫦娥一號”的成功發(fā)射,讓我們看到了中國科學技術(shù)的大好前景。

      如今,中國的科學技術(shù)正在迅速地發(fā)展,經(jīng)濟也富裕了。六十年前,人們生活艱苦,整天吃不飽、睡不暖,也不能受到很好的教育。六十年后的今天,各家各戶都奔小康了,一家人其樂融融,衣食無憂,每個孩子都能受到很好的教育,社會處處人才輩出。昔日家鄉(xiāng)那崎嶇的泥土路,也搖身一變,成了平坦寬闊的瀝青路。走在大街上,一棟棟高樓大廈拔地而起,立交橋上車水馬龍,夜晚的霓虹燈更是迷人。以前人們都說農(nóng)村圍繞著城市,而現(xiàn)在,是城市圍繞著農(nóng)村了。

      這是祖國母親這六十年來的光輝,這一切的一切,都標志著中國的巨大進步,標志著中國的偉大勝利,標志著中華民族即將迎來更美好的黎明。

      讓我們共同在祖國母親六十年的光輝下,祝福我們的祖國母親生日快樂!祝福我們中華民族明天會更好!

    五年級的作文 篇7

      還記得那是一年前,我第一次參加英語比賽。也許是因為老師的辛勤付出和我的萬分努力,那次比賽,我拿下了校區(qū)第一的好成績,也因此在學校一舉成名?墒呛髞韰⒓由虾^(qū)復賽時,由于輕敵的心理,卻遭遇了失敗。

      那上一個夏天的晚上,天空灰蒙蒙的,還下著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在考場里,媽媽就坐在我的正后方,我看著考場里黑壓壓的一群人頭,心想:天啦,我還有希望嗎?這么多人!我緊張極了,垂在身側(cè)的手也不由得緊握成拳,手里還攥著我的演講稿,直到上臺前,我低頭一看,手里那兩張白紙,早已濕了大半。我深呼吸三次,理了理頭發(fā),大步地向臺上走去:“向籽雲(yún),這可是你的第一次比賽,一定要好好發(fā)揮,不能出亂子呀!”我向評委鞠躬,開始演講:“Helloeverybody······”看著臺下那一張張嚴肅的面孔,我的心跳到了噪子眼,也因此,我的腦中突然變得一片空白,我努力的回想著稿子,卻硬是什么都想不起來。一抬頭,對上了媽媽那雙焦急地眸子,我突然漲紅了臉,恨不得挖個地洞將自己埋進去。實在是什么都想不起來,只好草草地說了兩句,飛也似的奔下了臺,撲進媽媽的懷里。接下來,選手們一個接一個,我甚至覺得連五歲的`小朋友都說得比我好!接下來的時間里,我如坐針氈,一度想要不管不顧地逃離這個地方,心里也開始自暴自棄:算了吧,就你這一疙瘩,足以致“死”了!

      所有選手都展示完了,開始評比。最后,我落選了,頹廢了好一陣子。后來,媽媽告訴我:“沒關(guān)系,畢竟這是第一次參加比賽,你已經(jīng)很厲害了,咱們下次就有經(jīng)驗了,一定可以的!

      通過這次,我明白了一個道理:遇到任何事情都不要緊張,輕松面對,更不要輕視對手,一定要認真努力,做好充分的準備才行!

    五年級的作文 篇8

      在小的時候,我讀一正本的書是讀不下去的,因為我沒有耐心,媽媽就告訴我,只要你認真的去讀一本書或一篇文章,你會發(fā)現(xiàn)書中有很多的快樂,漸漸,我就習慣了,一天讀一篇文章,我就發(fā)現(xiàn),有許多的故事,都會讓你認識到更多的字和道理,和快樂。

      在我上一年級的時候,我就讀了《中國成語故事》,那本書讓我知道了非常多的成語,也知道了,一前是什么樣子的。閱讀別人的作文,你會感受到他的世界,你也一樣會被感染,你會哭泣你也會高興,你也會感動你會嘆息。

      閱讀,也許有人說作文有什么好看的。又不是自己寫的,那你們就錯了,是因為欣賞也是一種美德,也是一種高興,在閱讀人家的作文的`時候,我還學會了許多有沒的句子。

      也許我們的人生就是一篇作文,從出生到老,到死,只要你認真去觀察,不會觀察到人生的喜悅。

      希望同學們多讀書,讀好書我們才能有出息。為我們四小爭光!

    五年級的作文 篇9

      雙休日下午,我在看一檔十分精彩的電視節(jié)目,叫做“歇后語理解大全”。節(jié)目中有個長著非常漂亮的小姑娘,她扎著一條麻花辮,身穿一條黃色的蓬蓬裙,可愛極了!最有趣的是她嘴邊的麥克風,它是白色的,摸起來軟綿綿的`,像一團白色的絨毛。這次,她告訴了我一句歇后語:貓兒洞口等老鼠——目不轉(zhuǎn)睛。

      “這句放話是這么解釋的!彼f,“有一只貓,它在洞口趴著等老鼠,兩顆眼珠盯著洞里,準備伺機行動。這句話的字面意思是這樣,現(xiàn)在我們來形容人們做事情十分專注,比如看書、聽課、玩電腦……它們都能用這句話來形容呢!”我有些似懂非懂地朝著電視機點了點頭!澳坎晦D(zhuǎn)睛這是指眼睛盯著某樣東西看,看得專注得眼珠也不動了。”“噢!”我恍然大悟,原來是這種意思呀!剛聽到的時候還以為是貓捉老鼠捉得很激烈呢!想到剛才那不正確的想法,我感到有一些好笑!靶∨笥褌兠靼琢藛幔恳院髮懽魑牡臅r候就可以用到喲!”小姑娘笑著,甜甜地說:“大家再見!”

      “咚咚咚……”一陣敲門聲響起,原來是媽媽回來了。啊,五點半了,我從四點開始看的,不知不覺已經(jīng)看了一個半小時!唉,原來我看起電視來也是貓兒洞口等老鼠——目不轉(zhuǎn)睛呢!這句話好像正是形容我的。

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