五年級的作文6篇[熱門]
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![五年級的作文6篇[熱門]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
五年級的作文 篇1
鼓號隊在一.（1）班訓練，我很按時到達了。這次，馬老師讓我們分組練習。我們的組長負責教我們背譜子。忽然，組長看見了自己的好朋友，跟她說起話來，不管我們，讓我們自己練。等我們練到很熟練的程度時，發(fā)現(xiàn)組長竟偷跑了！
我心里有很多委屈和不滿，忍不住要發(fā)泄出來。我在一.（1）班教室門口，哭了。不過，是默默的哭泣，不會有人發(fā)現(xiàn)的。不久，任紫怡從教室里出來了，迎著我走來了。我不想讓任紫怡看到我哭，所以背過身抹掉了掛在臉上的淚水，但還有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。任紫怡彎下腰看我的臉，我吸了吸鼻子，給她了一個擠出來的笑容。她走了，并看不出她的表情……我繼續(xù)哭，邊哭邊走進教室。有好多女生都看了看我，又走了。但她們不會發(fā)現(xiàn)我在哭泣，因為我用樂譜擋住了臉，我能看見她們，她們卻看不見我。
因為我又想起了那個不負責任的組長，突然又想放聲大哭，可我不能。這是，任紫怡剛好走進班跟我打招呼。我再也忍不住了，扔掉早已被淚水浸濕的樂譜，跑去摟著任紫怡的'脖子，頭趴在任紫怡的胸前，“嗚嗚嗚~”的哭了起來。頓時，我感到了前所未有的親情和友情，任紫怡的懷抱怎么那么溫暖，那么親切呀！時間仿佛在那一刻停止了——同學安慰我，任紫怡拍著我的背哄我……那一刻，深深印在了我的心中。
哦！我知道了，任紫怡的懷抱之所以那么溫暖，是因為我們之間深厚的友情與親情；而同學們安慰我的話，是出于友情或同情。有這么多關(guān)心我的朋友，真好……
五年級的作文 篇2
大家知道憨豆先生嗎？
劇中的憨豆先生總是開著鮮黃色的迷你型小車，隨身帶著棕色的泰迪熊。憨豆先生他是個有一點笨拙、有一點幼稚、又有一點短路的`人。
劇中充滿了幽默、驚奇，它沒有語言，但是里面全是豐富的肢體動作和各種表情。
憨豆先生的主演中文名叫羅溫·艾金森，你可別小看他，他可是英國著名的喜劇演員，他有《憨豆先生》、《憨豆特工》、《憨豆的黃金假期》等代表作品呢！
劇中，憨豆先生做的一件事讓我印像非常深刻，他一桶油漆里放進煙花，把整個屋子粘上報紙，任何一樣都不放過，連水果都一個個包起來，那串葡萄被他用報紙包的像一串連在一起的石頭似的。他點燃了煙花想出去的時候才發(fā)現(xiàn)忘記插門鎖，他打開一個裝蘋果的報紙，拿著蘋果往門上插，轉(zhuǎn)了幾圈才發(fā)現(xiàn)不是門鎖，于是又打開了一個報紙才發(fā)現(xiàn)門鎖，拼命的往門上插一開門就把門關(guān)好逃到外面，嘭，煙花爆炸了，憨豆先生的房間一片潔白，而且非常均勻。（但是現(xiàn)實世界中是不能做的，一個煙花已經(jīng)夠危險的了，再加上油漆，搞不好房子也塌了）
大家喜歡可笑的憨豆先生嗎？
五年級的作文 篇3
世界上有許多感情像一滴滴水珠，當這一滴滴水珠凝聚在一起時，這便是一份愛，也是一份力量�！}記
友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。在這里我要說說我的“小閨”們中的一個。
她只是一個平凡的女孩，很真誠，很善良，她常在那樸素的校服外，套一個淺棕色的馬夾，她和我也一樣，有一個大框的眼鏡架在她那高鼻梁上，同樣是短發(fā)的我們，還有點像姐妹呢！
那天心情不好，再加上心情不好的她把我忽略了，我只想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里想著上帝什么時候能眷顧我一次。我坐上了一輛公交車，突然看見她在著急的尋找我，但我并沒有下車，只是坐了一站然后又慢慢的走了回去。天空突然下小雨了，上帝眷顧我了，原本要落在我頭上的雨滴，并沒有落在我的頭上，而順風飄走了。我邊走邊想，我明白了，我的心結(jié)也打開了。突然抬起頭，望著天空，天空上的'烏云飄走了，而剩下的只有蔚藍蔚藍的天空和幾朵云，我看見了，天空中的云飄出了一個笑臉，是的，他在對我微笑。我走回了學校，我看見了桌子上的那份禮物，上面貼的一句話：對不起，我忽略了你。我想：不，這只是上帝開了一個小小的玩笑。上帝讓我們懂得：不經(jīng)過風吹雨打，不經(jīng)過考驗的友誼，那別不是真正的友誼。
友誼像一朵花，當我們無助時，它會含苞綻放；友誼像一抹陽光，帶來最美好的希望；友誼像一縷春風，染綠荒蕪的山崗；友誼像一盞明燈，照亮前進的方向。
五年級的作文 篇4
早晨，我一起床就看見窗戶上開滿了一片片銀白色的小花。
我趴在窗戶上，像一位老收藏家似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一件件稀世珍寶，觀察它們的瞬息變化！
看，那霜花的圖案簡直像一片一望無際的大樹林，樹林中有一座小房子，房頂?shù)臒焽璨粩嗟赝饷爸谉�。透過窗子看去，原來是白雪公主和七個小矮人在開晚會，他們多開心呀！在后門的桌子上還有好多好多可口的佳肴，幾個大瓶的香檳映著五彩的`陽光從窗子透進來！
在另一塊的窗戶上，卻是郁郁蒼蒼的松樹，氣勢雄偉的高山，潺潺的小溪，聰明調(diào)皮的小猴子，憨厚，善良，老實的大象，活潑可愛的小鳥。好一個天然雕琢的銀白世界！
這霜花雖然不是大畫家筆下的水墨丹青，那樣大氣磅礴，但是一夜之間，霜花卻能開滿千家萬戶的玻璃窗，給人以無窮的樂趣與靈動的遐想！
太陽升起來了，照在玻璃窗上，霜花便像一位羞怯的少女，帶著無盡的留戀，留著淚水悄悄地離開。我多么希望夜晚快快來臨，在經(jīng)過夜的洗禮后，我又將看到閃著異彩的霜花！
五年級的作文 篇5
那是一種非同尋常的愛，那是清晨清新的空氣，讓你如饑似渴的吮吸；那是傍晚夕陽西下的余輝，讓你無比的留戀；那是和風細雨對大地無私的滋潤，讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀，那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉，那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。
每天，都是父母為你忙碌的身影，這一切早已被你認為是理所當然，可如果你用心體悟，就發(fā)現(xiàn)—理所當然的背后是愛的奉獻。
十幾年來，我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水，他們把深情的愛無私的給予了我們，讓我們從一個天真的孩童變成了憧憬未來的少年，在我們盡情享受青春年華的同時，是父母一點點老去的身影，但愛的奉獻卻從未停止。
你爽朗的笑臉，是父母最大的安慰，你健康快樂的成長，是父母最大的滿足，也許，你的一點進步，你的一絲成熟都是對父母最大的回報。
愛不只是付出，更是回報，只有奉獻與回報深深結(jié)合才是最和諧的愛。父母給了我們一個用愛編織的'天堂，我們回報不了太多，但我們?nèi)钥梢园涯巧钌罡屑せ餍θ輶煸诟改傅哪樕希憧茨歉赣H的臉上是否因此而少了絲皺紋，再看母親的容顏是否因此而多份美麗。
小時侯，只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛，小時侯，只知道傻傻的對父親說：“爸爸，我要�！备赣H只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中，看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的欣慰，你的成功就是他們的喜悅，他們期待的是一個可以活的精彩的兒女，他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。
白云奉獻給藍天，江河奉獻給大地，我拿什么奉獻給您——我的父母。
這杯水很輕，我希望它能滋潤您的喉嚨，這首歌很短，我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小，但我可以陪你散步，我的愛微不足道，但那是小草對陽光最深的感激。
古人云：施人慎勿念，受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報，用我的愛心，用我的行動，來報答我的父母，報答幫助過我的每一個人！我堅信，只要人人學會奉獻，愛就會傳遍世界。
五年級的作文 篇6
在我記憶的長河里，有許多精彩的故事，很多事情早已淡忘，但唯有一件事，我還經(jīng)常想起。
那是我九歲的時候，有一天，我像往常一樣背著書包去上學。剛進教室，就看到講臺上的班主任滿臉烏云，我心里一緊，不知道出了什么事。只聽班主任問道：“誰把昨天的記名冊撕了？”
同學們一聽，頓時竊竊私語起來，正在大家滿心狐疑的時候，一位同學站起來說，覺得我是可疑目標，理由是看到我昨天下課后，在教室里鬼鬼祟祟地遲遲不走。
我一下感覺腦袋“嗡”的.一聲，正想辯解，誰知嘴還沒有張開，只見又有一位同學站起來補充說：“沒錯，記名冊上還有他的名字呢。”
我聽到這里，覺得真是百口莫辯，剛想張嘴，卻被老師打斷了：“楊博宇，你怎么能這樣呢？你在老師眼里，可一向都是好學生��！”這時候，同學們都向我投來各種目光：有不解，有輕蔑……
放學后，我背起書包，一下子就跑出了教室。在回家的路上，我越想越難過，不由地流下了眼淚。
回到家以后，我把這件事情告訴了爸爸，本以為他會安慰我，可他竟也問我到底是不是我干的。我委屈地說不是。誰知爸爸扔下兩個字：“狡辯！”我再也控制不住了，一下子跳到床上，大聲嚷道：“為什么你們所有人都不相信我？為什么？”同時，眼淚再也忍不住地噴涌而出。
第二天，我剛走進學校大門，便看見許多同學在我背后指指點點，我知道還是因為昨天的事情，但我卻無從開口。
上課了，老師一進來就說：“撕記名冊的人弄清楚了，不是楊博宇�！蓖瑫r對我說：“對不起啊，我們大家都錯怪你了。”這時候，同學們也都紛紛為昨天的事向我道歉，異口同聲地說著“對不起”。
我又流下了眼淚，但這次是釋然的淚，是感動的淚，是高興的淚。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
快樂的六一五年級作文06-30
五年級的作文06-14
五年級作文精選07-01
多彩的六一五年級作文06-30
精選五年級作文07-17
五年級的作文11-03
五年級作文08-11
經(jīng)典五年級作文04-19