五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
“咳，咳，咳”我用手捂著嘴，一輛奔馳插肩而過，后面噴出了煙霧嗆得我直咳嗽，此時(shí)是傍晚時(shí)分，正值客流高峰時(shí)間，“嘟嘟嘟”一輛接著一輛的私家車呼嘯而過，而且還形成了一個(gè)“大合唱”。好不容易到了晚上，路上的車子漸漸地少了，當(dāng)我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，樓下的一陣赤耳的鳴笛聲將我吵醒，我又進(jìn)入了無限的'幻想······
隨著科技的發(fā)達(dá)，科學(xué)家們又把汽車進(jìn)行了改裝，通過安全監(jiān)測(cè)，這種新型汽車可謂是“物美價(jià)廉”，很快經(jīng)過改裝的汽車入住居民家，這種汽車有伸展功能，而且占地空間不大，人們不用再為沒有地方停車而煩惱，不用時(shí)它可以折疊起來盡量減少占地面積，新型的汽車原料不再是汽油燃料，而是用二氧化碳和太陽(yáng)上那取之不盡的能量經(jīng)過化學(xué)作用做原料，此車的速度比之前快了好幾倍，而且很安全，因?yàn)樗凶詣?dòng)監(jiān)測(cè)功能，當(dāng)車輛行駛的距離太近時(shí)，他們會(huì)自動(dòng)減速，并且會(huì)發(fā)出警報(bào)，而且會(huì)自動(dòng)排除危險(xiǎn)，不會(huì)像以前的車那樣大聲的“唱歌”讓人聽了心煩意亂。新型的汽車主要的是有三個(gè)奇特功能:1,自動(dòng)監(jiān)測(cè)排除危險(xiǎn)功能。2，無人駕駛功能，老小都能駕駛，只要我們把想去的地方輸入電腦，然后跟汽車導(dǎo)航連在一起，它就會(huì)載你想去的地方，此時(shí)我們可以在車上休息，看書，等等。3，最重要的是新型汽車排出的不是對(duì)人體有害的二氧化碳，鉛等有害氣體，而是一種對(duì)人體有益的氣體，它可以使空氣變得更加新鮮，此時(shí)小草更綠了，花兒更艷了，魚兒更歡了，人們的心情更舒暢了······大自然的一切變得更加美好！
“嘟嘟嘟嘟嘟”我又被一陣陣的鳴笛聲驚醒，哦，原來我是在做夢(mèng)，我要努力學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想奮斗，愿夢(mèng)想成真！
五年級(jí)作文 篇2
今天早上，我早早地便起了床，太陽(yáng)似乎也和我一樣才剛起床，蒙蒙朧朧的，將半邊天染紅了，像灑了紅墨汁一樣，我一言不發(fā)地走出了家門。因?yàn)槲医裉煲⒓尤A羅庚數(shù)學(xué)金杯賽。
走在寂靜的小路上，我好像丟了魂似的`整個(gè)人六神無主的，心里那個(gè)著急呀，就好像火燒煎熬般難受。小鳥的叫聲似乎也很慌亂，而我的雙手也不由自主地使勁地搓摩著，想解除一下這緊張的心情。
來到學(xué)校，走進(jìn)大門，首先看見的就是張超趴在欄桿上，一動(dòng)不動(dòng)，眼神里一片迷茫。這時(shí)，他看見了我，向我打招呼，我也向他打了一聲招呼，嘴角勉強(qiáng)露出了一絲微笑。之后蔣建宏也走了進(jìn)來，臉上依舊是沒有一點(diǎn)表情，活像一尊石佛。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)來了，胡凱俐坐在位子上，一臉的愁眉不展，腳也不停地在跺，身子也不由地?fù)u晃起來……
整個(gè)考場(chǎng)，氣氛相當(dāng)緊張。
終于，老師將答題卷發(fā)放到我們手里，這時(shí)，我的心不由自主地緊縮起來，全身上下不由地?zé)崃似饋�，連呼吸也相當(dāng)急促，心情也就更別說了。這時(shí)，大屏幕出現(xiàn)了題目，我就覺得整個(gè)人就好像被一盆熱油潑灑過一樣。一題就這么過去了，我做的相當(dāng)順利……
題目全部播完了，我還有3道題沒做出，只有10分鐘時(shí)間，我仿佛腳踩著兩枚地雷一樣，立即就要爆炸。別看別人都那么鎮(zhèn)靜，其實(shí)心里就像擂鼓一樣，想安靜下來都難，好像掉進(jìn)萬丈深淵似的……
考試終于考完了，我回到家，整個(gè)人就好像虛脫一樣，躺在床上，精神上的壓力就好似堡壘一樣，頓時(shí)瓦解了……
五年級(jí)作文 篇3
咦？家庭不是給我們幸福，快樂的嗎？怎么給了你痛苦了。哎。說來話長(zhǎng)，請(qǐng)聽我慢慢道來吧。
話說有一天早上，陽(yáng)光明媚，我站在陽(yáng)臺(tái)上，享受大自然的風(fēng)光，傾聽著小鳥在悅耳的唱歌，蝴蝶在歡快的跳舞，風(fēng)在與花兒則在伴奏。多么和諧啊。嗯，是該出去走走了。
突然，耳邊傳來一陣剛勁有力的聲音：曉彤，去玩電腦，別在這礙手礙腳的�？墒�，奶奶，我想出去玩。我說道，不可以。奶奶那肯定的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵。為什么不可以？以為怕別人捉你啊。不，我不要聽。我哭著跑回了自己的`小房。
夜晚，媽媽回來了，我把今天的事告訴了媽媽聽，但媽媽沒有安慰我，而是，跟我說：女兒，雖然我們不讓你出去玩，是因?yàn)榕履惚蝗俗桨。忝月妨耸裁崔k？現(xiàn)在滿大街都是騙子，把你騙走了什么辦？我一時(shí)明白了，我走失了怎么辦？可是，同學(xué)們也是一個(gè)人出去玩啊，他們的家長(zhǎng)也很通情達(dá)理啊。
爸爸媽媽爺爺奶奶，你們總是覺得保護(hù)我就是把我鎖在家嘛？你們知道嗎？當(dāng)我聽到別的小孩在玩，在歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我的心有多難受。是，這是你們給我的愛，但是，你們有沒有想過我的感受。太多的寵愛會(huì)變成溺愛了？爸爸媽媽，天空不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹了？小鷹不經(jīng)歷嚴(yán)格的訓(xùn)練怎能變成遨游天空的老鷹？我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主，不需要大人們多余的保護(hù)。
五年級(jí)作文 篇4
我身邊有許多親人，他們都給我過愛。其中，爸爸給我的愛，我記得最深。
在四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過一件事。
在一個(gè)星期五，天氣十分晴朗�？稍诘箶�(shù)第二節(jié)課時(shí)，天空一下子變成了土黃的顏色。頓時(shí)，雷無情地打在了大地母親的身上�！稗Z��！轟隆��！”雷聲震耳欲聾，一個(gè)接著一個(gè)。時(shí)間一下子過去了。放學(xué)了，可在教室的窗外，我看不到爸爸的身影。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……時(shí)間一分一秒的過去了，可對(duì)我來講這很慢。我急切地等著爸爸的到來。這時(shí)，我看到了一個(gè)蹣跚的`身影。我一看到就知道使我盼望已久的爸爸。他來了，他讓我把他的雨鞋穿上，把他的雨衣披上。我看見爸爸是光著腳走來的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的弄堂里因雨下得太大，已經(jīng)積滿了水。他的腳已經(jīng)凍得通紅了。
我們就這樣離開了學(xué)校，走出了積滿水的弄堂。大雨還在下著，沒有一絲停意。爸爸已經(jīng)被淋透了。
以前我總以為母愛是無私的、是偉大的，可我那天才知道父愛也同樣是無私的、是偉大的！
五年級(jí)作文 篇5
有人說爸爸是壞爸爸，有人說爸爸是好爸爸。我覺得我的爸爸是一個(gè)絕對(duì)的好爸爸。
爸爸平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)注，每次爸爸回家，都會(huì)叫我把家校聯(lián)系本和作業(yè)給他看�？吹轿易龅煤�，他會(huì)露出搞笑的臉蛋，把我逗得合不攏嘴；看到我完成得不好，他會(huì)露出火冒三丈的表情，但還是給我反復(fù)地講解，直到我弄懂為止。
爸爸除了很關(guān)心我的作業(yè)以外，他還教我讀英語(yǔ)。我不會(huì)讀的.詞，他會(huì)反反復(fù)復(fù)地教我，教到我能正確朗讀為止。另外，爸爸還教我怎么讀課外書。在讀課外書時(shí)，他叫我讀出聲音，看到好詞好句就劃出來，不認(rèn)識(shí)的字查字典，好詞好句抄下來。爸爸每天都這么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我的心里美滋滋的。
爸爸對(duì)我的身心健康很重視。有一次，我到沙縣小吃喝了一碗綠豆湯。到了第二天，我感到額頭有一點(diǎn)燙，連忙告訴爸爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊說：“你發(fā)燒了�！彼s緊打電話向公司請(qǐng)假，然后騎著電瓶車送我到醫(yī)院。我掛了兩天的鹽水，病終于好了。
爸爸的愛就像陽(yáng)光一樣，溫暖著我的心。
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