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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-07 13:58:54 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      小的時(shí)候,每晚睡覺前我總是纏著媽媽講三毛的故事,不管媽媽講過多少遍,我都不會(huì)厭煩,常常替書中的主人翁擔(dān)心,真希望他可以像我一樣有衣穿,有飯吃,有床睡,有學(xué)上,有爸爸媽媽的疼愛。

      上幼兒園了,媽媽給我買了一本《三毛流浪記》,我非常喜歡,每天去幼兒園都會(huì)把書放進(jìn)小書包里,其他小朋友在打鬧,玩玩具時(shí),我都在用心看《三毛流浪記》,記得有一次小朋友不小心將我的書弄臟了,我很生氣,噘著小嘴向老師告狀,看到老師批評(píng)了他,我才消氣。每天放學(xué)媽媽接我回家后忙著洗菜、做飯,而我也乖乖地座在媽媽旁邊看我的《三毛流浪記》,盡管我識(shí)字不多,但從書中畫面我還是能看懂其中的意思。

      上學(xué)后,我開始看《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》,我敬佩孫悟空智勇雙全,認(rèn)識(shí)了梁山一百零八位好漢,敬佩他們行俠仗義,劫富濟(jì)貧的性格,我敬仰名垂青史的諸葛亮和桃園三結(jié)義的'豪杰……。

      我愛看書,上廁所都不忘帶本書,經(jīng)常是腳麻了才戀戀不舍的起來,中午我從來不睡午覺,為的也是看書,晚上睡覺后在床上還偷偷的看書,為看書還和爸爸媽媽玩起了藏貓貓的游戲,但每次都被爸爸媽媽逮了個(gè)正著。

      由于爸爸是軍人,我的童年生活大部分在軍營(yíng)度過,我特別喜歡看《世界兵器大全》《世界名槍108》,我最愛不釋手的就是那套《中華上下五千年》,通過這本書,我更好地了解中國(guó)五千年的悠久歷史。

      長(zhǎng)大了,書依然是我生活中不可缺少的一部分,書可以使人進(jìn)步,通過讀書,我的作文水平也提高了很多,通過讀書,讓我懂得做人的道理,書真是我們的良師益友呀。

    五年級(jí)作文 篇2

      生活中的事情很多很多,有大的,有小的,有開心的,有傷心的,點(diǎn)不清也數(shù)不完。小小的事情不一定平淡無奇,他有時(shí)候會(huì)帶來感動(dòng)與驚喜,就像石頭里的金子.

      周末約好去中山公園玩,一下公交車就看見了許多乞丐。路人有些多,大多數(shù)的人路過時(shí)會(huì)丟給乞丐一兩塊錢什么的。一開始,我并沒有想要給他們硬幣,可當(dāng)我往前走了幾步,一些乞丐紛紛向我投來可憐的目光,目光里住著希望?吹竭@里,我的'大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn),看來我得給出我還帶著體溫的錢了,但給了他們,我下午的點(diǎn)心便沒了找落,到時(shí)候同學(xué)人手一點(diǎn)零食,我干看著,又難熬又沒面子。我想。可似乎別人比我更需要這些錢。我停下腳步,手伸進(jìn)褲袋,剛想拿出零錢就聽到了“叮咚”一聲,原來另一個(gè)人比我快一步,先給予了乞丐幫助,但接下來的一幕令我百思不得其解,那個(gè)乞丐看了看罐子,喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),直接把一枚硬幣扔了出去,然后怒目圓睜的看著“好心人”離開的背影。照如今乞丐的套路,但凡有人給了錢,都會(huì)說一些祝福的話,這次怎么不一樣,拿錯(cuò)劇本了吧?發(fā)現(xiàn)那枚硬幣,我什么都知道了,這枚硬幣的面值是5分。

      沒心情和同學(xué)劃船爬山,滿腦子裝的都是這件事。街上乞丐總會(huì)招來某些人鄙視的眼光,乞丐也是人,他們同樣需要呵護(hù)和平等的待遇,將心比心,換位思考一下,假設(shè)自己乞丐,很多人對(duì)你扔來厭惡和不耐煩的眼神,自己會(huì)怎么想?自由 平等 公正 法制,想要得到別人的尊重,首先要尊重別人。

      這件小事將永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的長(zhǎng)河中,任時(shí)間的流逝和歲月的侵蝕。

    五年級(jí)作文 篇3

      那天,天空陰沉沉的,空氣中好像凝聚著某種物質(zhì),讓我喘不過氣。從那天起我的生活中失去了一個(gè)對(duì)我來說特別親密的人;從那天起,我姥爺?shù)淖值淅锞蜎]有笑容兩字;從那天起,我終于明白生命的殘酷。那天,我太姥娘去世了。

      我邁著沉重的步伐走到她的墳?zāi)骨埃f道:“你還記得嗎,我玩累了,你會(huì)伸出長(zhǎng)滿皺紋的手示意讓我進(jìn)入你那孤獨(dú)的小屋,從一個(gè)箱子里抓出大把大把的餅干,讓我吃。你還記得有一次我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和你吵了起來,不知道那天晚上你是多么多么地傷心!

      許多親戚在太姥娘的陵墓前嚎啕大哭,我欲哭無淚,當(dāng)時(shí)是多么多么想讓你再給我零食吃,多么多么想讓你再打我一下,罵我一頓,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)有這樣的`待遇了。

      事后我笑了,這是對(duì)我當(dāng)時(shí)和太老娘吵架,現(xiàn)在又想念大老娘的嘲笑;我后悔了,后悔為什么當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜那段美好時(shí)光;我下定決心了以后,隨著時(shí)光的流逝,一定會(huì)有更多親人離開我,下定決心就是在他們有生之年,用我的努力奮斗出來的學(xué)習(xí)結(jié)果來報(bào)答他們。

      那一刻,我告別童年的幼稚,告別了童年的無憂無慮,告別了童年的不懂事,成為一個(gè)能為自己青春奮斗的少年。

    五年級(jí)作文 篇4

      我最佩服的人就是我的爺爺了!

      我的爺爺是一名給工廠做飯的廚師,工作特別辛苦,特別是夏天廚房里特別熱。記得有一年夏天烈日當(dāng)空,太陽把大地曬得火辣辣的假如有一個(gè)人坐在地上就如同坐在火堆上。我去工廠看爺爺,一開廚房門一陣蒸汽想我襲來,這是蒸米飯弄出來的蒸汽。一進(jìn)門我就熱的'夠嗆,連忙跑到風(fēng)扇錢想涼快涼快。

      ”這哪是涼快這是在增熱!“我埋怨了一句。是因?yàn)榉孔永锶际菬釟馑源党鰜淼娜际菬釟狻T趶N房里我還沒有待上三十秒鐘就被熱出來,我在窗外看爺爺那滿臉的汗珠心里有一點(diǎn)難過。

      這就是我最佩服的人!

    五年級(jí)作文 篇5

    內(nèi)蒙古的小朋友XXX

      你好!

      你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?

      瞧!問了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生,我的名字叫郭斯佳,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過,我的學(xué)習(xí)可不賴,我還是我們班的班長(zhǎng)呢!

      通過你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

      在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個(gè)開始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來完成這個(gè)任務(wù)。

      經(jīng)過討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的.話語,盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽光,大家都想和你成為好朋友!

      希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說對(duì)嗎?我們期待你的回信。

      祝你

      學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂

      XXX

      XX年2月23日

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