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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-14 09:13:34 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文[匯總3篇]

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的五年級(jí)作文[匯總3篇]

    五年級(jí)作文 篇1

      夕陽親吻著城市,黑夜?jié)u漸織上天空。我沉默地站在窗前,在朦朧的寂靜中,天上忽然炸開了絢爛的煙花。我抬頭仰望,在薄暗中幻出了那個(gè)明媚、燦爛的笑容。

      那天風(fēng)和日麗,我提著在商場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取的小南瓜燈——今天是萬圣節(jié)。里面裝滿了我買的糖果。我輕快的哼著歌,準(zhǔn)備回家給弟弟一個(gè)驚喜。

      一路上我遇到了不少鄰居家的孩子,我笑容溫和的給他們發(fā)糖果。忽然一個(gè)穿著樸素,又黑又瘦的小朋友也來到我這,小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手,她不敢直視我的眼睛,我瞧了瞧南瓜燈里那余數(shù)不多的糖果,又看了看她那張陌生的面孔。終于我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿,對(duì)我露出了一個(gè)明媚且羞澀的笑容。

      我敷衍地對(duì)她笑了笑,然后轉(zhuǎn)頭就走。誰知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了,手里的`南瓜燈“飛”到了一個(gè)臟水塘里,我懊惱地看著臟水潭里的糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友,結(jié)果他們像羊見了狼似的捂著糖果跑了。

      我站起來拍了拍身上的灰塵,垂頭喪氣地向家中走去!敖憬!等、等一下!”我往身后看,是那個(gè)陌生的小孩,她雙手小心翼翼地捧著那顆碎糖果,對(duì)我笑得溫暖,說:“還給你,姐姐!蔽业拖骂^看不清表情,用手推回了她的手。“謝謝,不用了”我看著她的背影,心里五味陳雜。忽然,她轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)絢爛的笑容。我怔了怔,也回給她一個(gè)真摯的笑容。然后邁著沉重的步子,走回家。

      我一直定定的看著那煙花,就像看著那笑容一樣,那是天使轉(zhuǎn)身的微笑。

    五年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)美好的愿望——當(dāng)一個(gè)為人民服務(wù),為國(guó)家出力的科學(xué)家。

      如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我會(huì)研究出最先進(jìn)的克隆技術(shù),克隆出很多大熊貓和長(zhǎng)江江豚,以及稀有的小動(dòng)物,讓下一代看到它們美麗的身影,讓世界因?yàn)樗麄兌利,因(yàn)樗麄兌院馈?/p>

      如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我會(huì)在月球建造一個(gè)月球度假村,讓來月球度假的人們吃太空的食物和水果,感受太空的神奇和美麗,讓來這里的人可以放松心情,忘記煩惱。

      如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我會(huì)研制出最快的交通工具,它可以上天入地,無所不能。它的.最高時(shí)速可達(dá)100米/秒,它可以馱著你去太空旅行,它十分環(huán)保,節(jié)能,是最快最好的交通工具。

      如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我會(huì)掌控穿棱技術(shù),讓速度達(dá)到最快,讓出行更簡(jiǎn)單,更方便,更快捷,只要進(jìn)入傳送門,選擇去哪里,就可以一下子就到自己腦海中想去的地方。

      我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的科學(xué)家,為此我要更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      五年級(jí):梁恒瑞

    五年級(jí)作文 篇3

      “你們代表了我們江陰博物館,你們是江陰的文明形象大使!”身為博物館志愿者講解員的我坐在博物館寬敞的會(huì)議大廳,聆聽著館長(zhǎng)的講話,心中涌動(dòng)著按捺不住的激情。

      待到正式上崗的那天,我穿戴整潔,微笑著迎接著一批批參觀觀眾,陣陣掌聲和那贈(zèng)人鮮花,手留余香的喜悅消除了我講解的疲憊與口干舌燥,我越來越帶勁兒!

      又送走一批觀眾,我坐在博物館長(zhǎng)椅上小憩片刻。這時(shí),一股濃濃的煙味兒竄入我的鼻中,我下意識(shí)地皺了皺眉頭,這似乎給寬敞明亮的博物館大廳蒙上了一層灰灰的陰影。

      我循著那刺鼻的味兒望去——對(duì)面坐著位大胡子叔叔,他一手夾著香煙,一手玩著手機(jī),時(shí)不時(shí)把煙塞進(jìn)嘴里,吐出一串串難聞的煙氣。

      我……我是不是該去阻止他呢?可是我的.任務(wù)只是講解,志愿者條例里沒讓我去干涉這類事兒呀!再說……看他人高馬大,臉上胡子拉碴,一副粗魯?shù)哪印?/p>

      我努力轉(zhuǎn)過頭去,憋著氣不去聞那討厭的煙味……

      “文明志愿者”——忽然,墻上一塊閃亮的銅牌映入我的眼簾——畫著文明的標(biāo)志,掛著館長(zhǎng)演講的照片。我的耳邊又響起了館長(zhǎng)那哄亮的聲音:“你們是江陰文明的形象大使!”振奮人心的話語,讓我的心激情澎湃?纯茨俏贿在抽煙的叔叔,再看看那塊閃亮的銅牌,我突然覺察到,我就是館長(zhǎng)所說的文明大使,江陰文明,人人有責(zé)。

      我一下子從椅子上站了起來,攥緊拳頭,深吸一口氣,向那位叔叔走去。雖然走路時(shí)腳步還因?yàn)榫o張而發(fā)虛,但我心中鼓勵(lì)著自己——與叔叔說話時(shí)一定要表現(xiàn)出志愿者應(yīng)有的禮貌,語氣友好,保持微笑……

      “叔叔,博物館是不能抽煙的,您看這兒——”我鼓足勇氣迸出第一句話后,緊張感就減少了大半,并為叔叔指引“禁止吸煙”的標(biāo)識(shí)。

      “呃——對(duì)不起啊!”叔叔猛然抬起來,不好意思地笑了笑,趕忙跑到角落垃圾筒扔掉了煙頭。

      聽著叔叔的表揚(yáng),我已完全沒了起初的緊張心情,心里美滋滋的。

      望著叔叔的背影,我如釋重負(fù)地舒了口氣,仿佛又完成了一次講解,也讓我感受到了作為一名志愿者的責(zé)任和幸福。

      博物館志愿者讓我收獲很多,而“你們是江陰文明的形象大使”這句館長(zhǎng)的殷切希望深深地銘記我心,我將會(huì)帶著它走進(jìn)我的生活、我的學(xué)習(xí),讓文明之花播散開去!

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