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五年級(jí)的作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
冬日里的一天,我剛跳完舞回家。正跟媽媽分享著新學(xué)的動(dòng)作,看見(jiàn)車窗外有一對(duì)年邁的夫婦著急地看著路上的車,手里還牽著一個(gè)大概四歲的小女孩。
小女孩捂著肚子,臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫。年邁的夫婦一直招手示意要搭車,臉上的皺紋因?yàn)橹痹较菰缴睢?/p>
媽媽看見(jiàn)了,把車開過(guò)去!袄先思遥惺裁醇笔聠?”媽媽問(wèn)道。“我的孫女兒生病了,想打個(gè)車就是打不到……”老人著急地說(shuō)著!搬t(yī)院不順路,我?guī)湍熊嚢?”老人感謝地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了幾分鐘,一個(gè)騎著一輛破舊的.三輪車的老爺爺,只見(jiàn)那個(gè)老爺爺一臉皺紋,衣衫單薄。他看見(jiàn)后,騎著“嘎吱嘎吱”響的三輪車向那對(duì)夫婦騎了過(guò)來(lái)。三輪車上裝滿了廢品。我猜想這位三輪車爺爺應(yīng)該是賣廢品的。
看老爺爺與夫婦交談了幾句,便卸下重重的廢品,讓夫婦和小女孩坐了上去。夫婦向媽媽致謝后,就駛向了醫(yī)院的方向……
三輪車越來(lái)越遠(yuǎn),最后消失在我的視線范圍內(nèi)。我,被感動(dòng)了!
無(wú)論你富貴或是貧窮,都無(wú)法阻擋你幫助別人的腳步;無(wú)論你是開著寶馬,還是騎著破舊的三輪車,都沒(méi)有什么牽制你成為善良的人……
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的童年像一只自由的小小小小鳥,我的童年也非?鞓(lè)!因?yàn),我有一個(gè)好爸爸,和一個(gè)好媽媽。我的童年在爸爸媽媽的陽(yáng)光下,快樂(lè)的成長(zhǎng)。使我有了今天,使我慢慢地健康成長(zhǎng)。像我現(xiàn)在這樣,如此可愛(ài)、活潑、開朗。原因是因?yàn)閮蓚(gè)人——好爸爸和好媽媽。
我的今天是爸爸和媽媽給我的;我的生活是爸爸媽媽給我的;我的知識(shí)是爸爸媽媽給我的;我的愛(ài)是爸爸媽媽給我的;我的世界是爸爸媽媽給我的.!
在冬天,我?guī)缀醣粌鼋┝说氖,被媽媽擱在衣服里,讓我的小手又有了媽媽的香氣。在春天,我沒(méi)有絨褲,但是,爸爸以最快的速度買了回來(lái),手都凍僵了。
在夏天,我熱了,媽媽就讓我把衣服脫了,幫我拿衣服,胳膊的酸了。
在秋天,我感冒了,家里沒(méi)有感冒藥了,生病的爸爸立刻下樓給我買,不管自己的身體。
我是爸爸媽媽的小天使,爸爸媽媽是我的快樂(lè),是我的愛(ài),是我的上帝。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我愛(ài)我的爸爸媽媽!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽是個(gè)魔術(shù)師,是個(gè)世界頂尖的魔術(shù)師,任何人都無(wú)法與她較量。她的魔法總是神出鬼沒(méi),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道魔法的秘訣,更找不到任何破綻。
你看,她在廚房里,不一會(huì)兒就有香噴噴的飯菜出爐了;你看,她在客廳里,不一會(huì)兒客廳就變得一塵不染了;你看,她在臥室里,不一會(huì)兒臥室的床鋪就整整齊齊了。好一個(gè)厲害的魔術(shù)師!
有一次我新買的一本兒課外書找不到了,于是我開始翻箱倒柜,恨不得把家都翻個(gè)頂朝天,我累得腰酸背痛,大汗淋漓,可那本書好像在和我玩兒捉迷藏一樣,說(shuō)不定我找了100個(gè)地方,而那本書正在101個(gè)地方看著我偷樂(lè)呢!我放棄了,我被打敗了,坐到了沙發(fā)上,心想:那本書多好看呀,可惜丟了,沒(méi)有人能找到它了,我只能重新再買一本了。
就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)整個(gè)家亂糟糟的,而我卻坐在沙發(fā)上,像生病了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:怎么啦。我將事情的'緣由告訴了她,媽媽便在屋子里走了一圈,回來(lái)時(shí)手里拿著我的課外書,家里也變得整整齊齊。我既開心又驚訝,高興的喊到:“天吶,你是怎么找到它的?”媽媽只是笑而不語(yǔ),并不回答我的問(wèn)題……
好一個(gè)厲害的魔術(shù)師媽媽!
五年級(jí)的作文300字 篇4
在國(guó)慶節(jié)放假期間,我不像別人一樣出去玩,我直宅在家里,當(dāng)然而不是整天好吃懶做哦!我一直在毛筆上過(guò)假期。
我爸爸是書法家和畫家的結(jié)合體(其實(shí)就是都會(huì)),我一直在讓他教我畫國(guó)畫和寫好書法字,我虛心的聽(tīng),他虛心的講課,這一天,正他在教我,用毛筆練一些字,他說(shuō)道“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)·····”我跟著說(shuō)到,說(shuō):“一點(diǎn)···一橫長(zhǎng)”他又說(shuō)到“小勾不能少”我回應(yīng)他到“小勾不····不能少”,一邊說(shuō),一邊寫。
爸爸說(shuō)完一句我應(yīng)一句,微風(fēng)停止了吹動(dòng),靜靜的聽(tīng)我們說(shuō)。我每天都會(huì)和爸爸練一會(huì)兒字,也會(huì)每天練一會(huì)兒畫,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)“練字練畫不可強(qiáng)求,要慢慢來(lái),把他一點(diǎn)一點(diǎn)‘消化掉’”。
畫畫呢!就是占多的時(shí)間了,一開始爸爸教我畫蓮花,我會(huì)了后就讓我畫幾個(gè)他再給我評(píng)出最好的。再提點(diǎn)建議,那里要注意,那里要細(xì)筆去勾,都要注意到。不可以松懈。
我就是這樣在毛筆上度過(guò)的假期。你是怎樣度過(guò)的'呢?
五年級(jí)的作文300字 篇5
從前,有一雙腳和一個(gè)胃是好朋友,腳天天帶著胃到處玩。胃呢,有好吃就分給腳吃。
日子一天天過(guò)去了,不知怎么的腳天天往下落,一直落到地上,腳覺(jué)得自己背上越來(lái)越重了,而且走得更慢了。于是腳對(duì)胃說(shuō):“胃,咱們出玩吧!”胃回答說(shuō):“不行,我還餓著呢。”可腳跟本不聽(tīng),跑了起來(lái)。胃只好被腳帶來(lái)帶去,沒(méi)過(guò)多久胃快餓的`不行了,埋怨說(shuō):“你快別跑了,我快要餓的不行了。為什么你能跑,而我卻不能跑?”“那是因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)比你!”大腳自豪地說(shuō)。胃說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,要不是我吃飽了你就跑不動(dòng)了!边@對(duì)往日的好朋友你一句我一句的吵了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,腳快要跑不動(dòng)了,一不小心就從山谷上滑了下去。腳摔傷了,醫(yī)生說(shuō)他不能再走動(dòng)了。而胃不計(jì)前嫌,天天來(lái)看腳。
胃大口吃大口喝,想讓腳快點(diǎn)好。腳不好意思的低下了頭,從此以后他倆成了好朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇6
有人喜歡巍峨的山峰,有人贊嘆浩瀚的海洋,有人愛(ài)欣賞火紅的太陽(yáng),我卻如醉如癡地愛(ài)上了迷人的夜空。
一天傍晚,我和媽媽來(lái)到草地上乘涼。一抬頭,啊,天空就像藍(lán)寶石一樣晶瑩剔透,美麗萬(wàn)分。夜幕漸漸降臨,“藍(lán)寶石”也漸漸暗淡。月亮和星星閃亮登場(chǎng)了,瞧,一顆顆星星在黑色的夜幕下顯得格外璀璨!耙活w、兩顆……”我不知不覺(jué)地?cái)?shù)起了星星。星星排列成各種星座?,那邊有個(gè)射手,正瞄準(zhǔn)一只大獅子,準(zhǔn)備發(fā)射。那邊還有一只小羊在跑。前面還有一個(gè)大勺子,勺根正朝著北方,它們是北斗七星。在我的頭頂上一頭金黃的牛兒這正在津津有味地吃著草,不用說(shuō)它當(dāng)然是大名鼎鼎的金牛座了。
月亮在天空中最亮,最美。今晚的`月亮特別圓,令我不由地吟起李白的一首詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在白云端!蔽蚁耄鹤≡谠铝晾锏逆隙鸾憬愫涂蓯(ài)的玉兔是不是也在望向我們呢?月亮好像在與星星在玩捉迷藏。當(dāng)它它藏在云里時(shí),那無(wú)數(shù)的星星就眨巴著明亮的眼睛,四處尋找月亮姐姐。當(dāng)它從云里冒出來(lái),星星們就調(diào)皮地隱去自己的身子,不再眨眼睛了,可真有趣。
如此美麗的夜空,難道不令人無(wú)比神往嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇7
在我一年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我報(bào)名,得到了一個(gè)上電視演講的機(jī)會(huì),媽媽給我報(bào)名的時(shí)候,我覺(jué)得很新鮮,也很興奮,心想:我可以上電視了,在電視上爸爸媽媽可以看見(jiàn)我,老師可以看見(jiàn)我,同學(xué)們也可以看見(jiàn)我,很多人都能從電視上看見(jiàn)我,那心情賊美。
可是好景不長(zhǎng),在我寫稿時(shí),有點(diǎn)累,但我想到上電視的場(chǎng)面,還是忍了忍把稿寫完,然后修改一遍又一遍,改成了一篇演講稿。
我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,有感情地讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有些地方讀的'不理想,我想這應(yīng)該是第一次讀吧,所以會(huì)讀不好。我鼓起勇氣,再次讀了一遍,還是不理想。我讓媽媽告訴我怎么讀,但還是有的地方停頓掌握不好,這回我可沉不氣了,把稿往地上一扔,坐在床上,心想:這回得挨媽媽訓(xùn)了,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到脾氣暴燥的媽媽不但沒(méi)有生氣,反而親切地對(duì)我說(shuō):“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,一分耕耘一分收獲,只有付出了,才能有回報(bào)!蔽毅躲兜乜粗鴭寢尠训厣系母遄訐炱饋(lái),交到我手上,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。從那以后我每天都堅(jiān)持讀上幾遍。
到比賽時(shí),我一字不差地有感情地讀完整篇演講稿,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。感謝您,媽媽,感謝您教會(huì)了我要做什么事都要堅(jiān)持,這句話,我永遠(yuǎn)記在心頭。
五年級(jí)的作文300字 篇8
星期天,我們到公園去觀賞美麗的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一片綠色的寬闊的海洋。
荷花的莖很高大,像一個(gè)個(gè)綠色的水柱,上面長(zhǎng)滿了黑色的小刺,扎在手上又癢又疼,它的莖頂著像圓盤一樣的荷葉。有的挨挨擠擠,像小朋友在說(shuō)悄悄話;有的兩三個(gè)圍成一個(gè)圈,好像在玩游戲;還有的排成一列,好像在站隊(duì)呢!
荷花的葉子,從遠(yuǎn)望去就好像湖面上一層綠地毯。一個(gè)個(gè)葉子就好像碧綠的大圓盤,又好像一把把小傘在給下面的莖遮陰呢!把它剪一片葉子下來(lái),放在頭上,就好似一頂帽子。下雨時(shí),有的小雨點(diǎn)在荷葉上跳舞;有的'像在跳蹦蹦床;還有的小雨點(diǎn)兒像在荷葉上睡覺(jué)。真是千姿百態(tài)。
它的花,有的還是花骨朵兒,好像有一位小精靈在里面睡覺(jué);有的花半開著,像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);還有的昂首怒放,像仙女的寶蓮燈,還像小姑娘在穿著美麗的裙子在跳舞。我聞了一下,一陣芬芳的清香撲鼻而來(lái)。
荷花,你是那么美麗。我贊揚(yáng)你,我喜歡你。
五年級(jí)的作文300字 篇9
人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學(xué)習(xí)而來(lái)的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發(fā)明的東西,都是從大自然身上得到的啟發(fā)而做出來(lái)的。所以人類是依靠大自然生活的。
人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對(duì)那種野草進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)了幾百次試驗(yàn),終于發(fā)明了鋸子;風(fēng)暴來(lái)臨前,水母?jìng)兌级阍谏钌畹?大海里,它們?cè)趺粗里L(fēng)暴要來(lái)了呢?原來(lái),風(fēng)暴來(lái)臨前都會(huì)有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽(tīng)到,隨后科學(xué)家研究了它的耳朵,發(fā)現(xiàn)了水母的耳朵內(nèi)有一個(gè)小球,小球里有一塊聽(tīng)石,水母就是靠這個(gè)聽(tīng)石聽(tīng)到次聲波的,后來(lái),科學(xué)家就做出了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。
我想根據(jù)青蛙的腿研制出一種擁有非常強(qiáng)的彈跳能力的“超級(jí)蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩(wěn),不用擔(dān)心會(huì)摔跤。
但是現(xiàn)在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報(bào)。比如鳥,曾經(jīng)給過(guò)人類制造飛機(jī)的啟示,現(xiàn)在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻(xiàn),但它卻成為了餐桌上的美味……
所以我提出倡議:大家要保護(hù)大自然,地球是我們的家園,我們要保護(hù)好人類的共同的家!
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