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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-03 12:02:07 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      一天早上,我從床上爬起來,朦朧地張開雙眼。那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我馬上穿好衣服,刷好牙,直奔樓下。發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了,桌上只剩下一碗粥和一張紙條!澳膬簛淼募垪l?”我展開一看,原來是媽媽留下的:

      兒子:

      今天你給陳瑞寶阿姨打個(gè)電話。如果打通了,你就去阿姨家里玩,如果打不通,你就坐公交車去外婆家里。陳瑞寶阿姨家在錦繡苑哦。

      媽媽

      7月24日

      看完紙條,我馬上撥打了阿姨的電話,可是電話里卻傳出了令人大失所望的聲音:“您撥打的電話已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥,您撥打的.電話已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥……”吃完早飯,我再一次撥打了電話,終于撥通了。我趕緊抓起筆來做完了作業(yè),騎著自行車去了阿姨家。半路上,我遇到了阿姨。阿姨說:“你怎么把自行車騎來了呀?我來接你好了,你把自行車停在我們家門口會(huì)被小偷偷走的。”于是我又回到家里停了車來到阿姨家。

      來到阿姨家,那里的小女孩也剛剛做完作業(yè)走出房間。她拉著我的手走到水池邊:“你看,我種了一盆綠豆芽,已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了,是不是像一窩雜草呀?”我笑著說:“一點(diǎn)兒也不像!苯又掷襾淼搅怂姆块g里。她神秘地對(duì)我說:“你看,我這兒有一盆魔豆!它的葉子上還有字呢,不過那片‘心想事成’的葉子已經(jīng)被蟲子吃掉一半了!蔽艺f“真是太可惜了,但話要說回來,它真是太大了!”過了一會(huì)兒,她的姐姐來了,小女孩說:“我的姐姐是個(gè)電腦迷,經(jīng)常沉迷于電腦。有一次媽媽讓我和姐姐每人玩半個(gè)小時(shí)電腦,她一下子占用了我20分鐘時(shí)間。”不久就開飯了。吃完飯,我們就一起去游泳。來到游泳池,我和小女孩一起跳下水,我游的是自由泳,她游的是蛙泳。我游得比她快多了,可是我一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。回過頭來看見她還在輕松地游著。我又游了起來,不一會(huì)兒,我們倆都游到了岸邊。她對(duì)我說:“你自由泳雖然游得最快,但游得最累,你還不如游蛙泳呢!闭f完,我們都游起了蛙泳。你看,多像兩只小青蛙在游泳池里游來游去。

      游完泳爸爸就來接我了,可是在路上我還在想:她能不能也到我家里來玩。

    五年級(jí)作文 篇2

      “良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探!边@是英國毛姆的名言,生活中我把它作為座右銘,讓自己健康成長(zhǎng),真誠做人。

      記得在上學(xué)期的'一次英語測(cè)驗(yàn)中,我考了99.5分,位居全班第一名。我美滋滋地看著試卷,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞寫錯(cuò)了,可老師卻沒批出來。我猶豫了,心里直打鼓,不知道要不要告訴老師。如果向老師說了實(shí)話,那么我就不是班級(jí)第一名了,如果隱瞞實(shí)情那么我的心里就會(huì)不安。“班級(jí)第一”實(shí)在讓我難以割舍,放學(xué)的鈴聲響了,我和同學(xué)們一道回家去了。

      我雖然還是第一名,但怎么也高興不起來。我呆呆地坐在寫字臺(tái)前,“第一”與“第二”總是在我腦海里晃動(dòng)。因?yàn)檫@次第一和以往不同,這次成績(jī)是不真實(shí)的。我心中的堡壘暗探提醒自己:作為一名班級(jí)干部,要實(shí)事求是,求真求實(shí)。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我決定和老師說出真相。

      第二天早晨,我早早來到學(xué)校,拿著卷子,來到老師面前,老師把我的成績(jī)改為98.5分。同時(shí)露出了微笑。我如釋重負(fù)。雖然這次我沒拿到第一名,但我相信,憑我的實(shí)力,下次一定要爭(zhēng)創(chuàng)第一。

      這件事已經(jīng)過去半年多了,但還是記憶如新。因?yàn)樗刮颐靼琢苏嬲\的意義和價(jià)值。擁有真誠,才會(huì)虛心,才肯丟開自己去了解別人,才能放下虛偽的自尊去了解自己。真誠,打動(dòng)人心的真誠,永遠(yuǎn)是做人的成功秘訣。

    五年級(jí)作文 篇3

      今年我的國慶節(jié)豐富多彩,好玩有趣,最令我難以忘懷的莫過于捉蚱蜢。

      記得那天,我和姐姐們?nèi)チ艘粋(gè)寂靜的小路捉蚱蜢,那里花團(tuán)錦簇,兩旁的大山連綿起伏。走著走著,我們來到了一片綠瑩瑩的草地,蹲在地上,跺一跺腳,睜大眼睛,小心翼翼地尋找蚱蜢的足跡。因?yàn)轵乞齑蠖鄶?shù)是綠色的.,所以很難和綠草分辨,我費(fèi)盡心血終于找到了一只又大又肥的蚱蜢,我剛一伸手,蚱蜢好像察覺出來了,趕緊一跳,速度如閃電一般,一眨眼就不見了。我又嘗試了一會(huì)兒,有的被蚱蜢察覺出來了,有的捉到了,可埋不住心中的喜悅,蚱蜢趁機(jī)跳了出來。我看看自己一無所獲,又看看姐姐們,這幾個(gè)老謀深算的高手在短暫的時(shí)間內(nèi)抓到了許多蚱蜢,我心急如焚。哼!老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我再次精神抖擻的捉蚱蜢,在這時(shí),我看見了一只“肥佬”,我輕手輕腳地走進(jìn)蚱蜢,可他還是跳走了,它一跳,我也跟著跳,我對(duì)它窮追不舍,像在跟它跳舞,我費(fèi)了九牛二虎之力終于捉住了它。他雙腳不停地掙扎,嘴也動(dòng)著,仿佛在說:“好人饒命!”我高興地手舞足蹈,這是我第一次戰(zhàn)利品。有了這次經(jīng)驗(yàn),我接二連三地捉了十幾只蚱蜢。

      后來,我想:蚱蜢雖小,但也有生命,而我毀滅了他們的自由,也當(dāng)摧殘它們的生命!想到這,我把蚱蜢放了,讓他們回歸大自然。

      天空漸漸地暗了下來,太陽慢慢地落了下來,我們雖然沒帶戰(zhàn)利品回家,但卻收獲了快樂。

    五年級(jí)作文 篇4

      今天,我和爸爸媽媽在家閑的沒事做,爸爸提議到孫武湖去游玩。閑著也是閑著,不如就去看一下吧。

      到了孫武湖,看到湖中有許多小船在河上飄蕩,來了興致,就對(duì)媽媽說:“我們也去玩一會(huì)兒吧!薄昂冒!”真沒想到,居然得到了媽媽的大力支持,只可惜爸爸不想去乘船。

      到了“碼頭”上,我和媽媽各穿了一件救生衣。乘上一艘“白天鵝”的小船。開始游玩了,剛開始,我和媽媽蹬得非常輕松,我們一邊蹬一邊欣賞著兩岸的風(fēng)景,讓我情不自禁的想起了李白的《早發(fā)白帝城》的后兩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”現(xiàn)在,我給他改一下“兩岸歡笑停不住,輕舟已過萬棵柳!

      大約二十分鐘后,媽媽說:“我們回去吧,萬一起風(fēng),就回不去了,我們只在近處玩玩吧!眿寢尶烧媸莻(gè)“烏鴉嘴”,剛說到風(fēng),風(fēng)就來了。于是,我們趕緊往回掉頭,可是風(fēng)太大了,當(dāng)船剛回到正軌時(shí),我卻怎么也蹬不動(dòng)了,稍微休息一下吧。這一歇可不得了,風(fēng)又把我們的船頭吹向反方向了,不但如此,還把小船吹向了岸邊。眼看就要擱淺了,我們又趕緊用力猛的'向后蹬,雖然暫時(shí)脫離了擱淺的危險(xiǎn),但我和媽媽已經(jīng)是累得筋疲力盡、氣喘如牛了。風(fēng)好像專門和我們作對(duì),一陣強(qiáng)似一陣,我們真的是無能為力了,小船繼續(xù)飄向岸邊,真是懶得管它了。最后,我們撥打了求救電話,小船的管理人員用電動(dòng)船把我們拉回了“碼頭”。

      今天,雖然很累,但卻玩得很開心。

    五年級(jí)作文 篇5

      今天天氣格外晴朗,空氣格外清新,風(fēng)景格外秀麗,我的心情也格外舒暢。傾聽著“嘩啦啦”的水聲,我和爸爸來到了清澈的小河邊。大家猜猜我要干什么呢?呦,你真聰明!我要和爸爸去釣魚啦!看,波光粼粼的水面下,有許多魚正自由自在地游來游去,我倆可準(zhǔn)備好要大干一場(chǎng)了!

      我們兩個(gè)“菜鳥”釣手笨手笨腳地裝好魚線、魚鉤,再在魚鉤上裝好不聽話的誘餌——小紅蟲,這就已經(jīng)花了五六分鐘了。然后,我們把魚鉤甩進(jìn)河水里,接下來的任務(wù)就是靜等魚兒上鉤了。我坐在岸上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面。過了一會(huì)兒,我突然感覺魚漂有些晃動(dòng),啊,魚漂已經(jīng)立起來了!“肯定有魚兒上鉤了!”我這么想著,并提起魚竿收線,加油,加油!馬上就要到釣到我人生中第一條魚了。我心里怦怦直跳,可結(jié)果呢,哎!我這慌手慌腳的,這條魚不僅把我的餌料偷走了,自己也溜之大吉。我嘆了一口氣,勉強(qiáng)打起精神,重復(fù)開始的步驟,繼續(xù)等待下一條魚的到來。再看看身邊的老爺爺,不一會(huì)兒工夫,他已經(jīng)釣了十來?xiàng)l魚了,真是“沒有對(duì)比就沒有傷害”。

      水面泛起了一圈圈碧波,多么安寧的畫面呀!可我沒有一點(diǎn)心思看。腦子里只有一個(gè)大問號(hào):魚兒什么時(shí)候才會(huì)上鉤呢?正在我萬念俱灰之際,希望的`魚漂又開始動(dòng)了,這次不會(huì)讓魚再跑了!這次我的反應(yīng)也比上次快多了,瞧,麻利的手腳,迅速的動(dòng)作,但這魚也挺頑強(qiáng)的,在魚餌上上下蹦跳這,濺起一陣陣水花。我一定會(huì)贏的!我瞇著眼睛,努力穩(wěn)住釣竿,魚兒終于被我制服了!雖然我被濺得渾身是水,但我仍然很開心,這可是我人生中釣到的第一條魚呀!慢慢地,我和爸爸掌握了釣魚的技巧,釣出來的魚越來越多,越來越大。我望著水桶里“豐碩的戰(zhàn)果”,高興地笑了。

      夕陽西下,我和爸爸拎著十幾條魚,滿載而回。

      人生有很多第一次,這第一次釣魚之樂,不能忘懷。

    五年級(jí)作文 篇6

      春節(jié)晚會(huì)上,一首時(shí)間都去哪了感動(dòng)了很多人,我,也潸然淚下。

      一寸光陰一寸金,每個(gè)人都擁有時(shí)間,或多或少?墒,能將時(shí)間緊緊握在手里的,有幾個(gè)?古人云:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁嘈牛@句話每個(gè)人都聽過百遍,甚至都能背誦得瑯瑯上口,可是,懂得其中之意有幾個(gè)?

      時(shí)間是一個(gè)無情的小孩子,一直走,時(shí)間的路沒有盡頭,它,從不給任何人后悔的機(jī)會(huì)。時(shí)間,創(chuàng)造了奇跡,同時(shí),也破壞了青春。時(shí)間能使最亮的刀生銹,也就能把最硬的弓弩折斷。

      從水盤里溜走的時(shí)間,你能要回來嗎?從腳尖里越過的'時(shí)間,您能叫回來嗎?從生命里滑過的時(shí)間,你能讓他回來嗎?所有的答案都是:不能。既然不能,為什么不好好珍惜呢?

      早晨我起來的時(shí)候,看見太陽從地平面升起,聽見風(fēng)從我耳邊經(jīng)過,聞到那股桂花香慢慢的消失,我知道,時(shí)間又帶走了它們。

      時(shí)間,慢點(diǎn)吧,讓我再看看滿頭烏發(fā)的媽媽,年輕的爸爸,充滿青春的老師。我想,你累了吧,自從世界萬物的出現(xiàn),你也隨著它們出現(xiàn)了。你掌控著一切,你不累嗎?你休息下吧,走慢點(diǎn)吧,不要讓所有的東西都留下不可彌補(bǔ)的遺憾吧。

      時(shí)間,你是最偉大的創(chuàng)造者,而同時(shí),你也是最偉大的破壞者。

    五年級(jí)作文 篇7

      今天,我們?nèi)w師生一起去春游!

      一路上,我們?cè)谲嚿洗虼螋[鬧,有人哼著小曲,有人玩自拍,還有人在偷拍……就這樣,我們到了春游的目的地——花都香草世界。

      我們來到門口,一陣陣花香撲鼻而來,還能隱隱約約看見一些花朵。首先,我們拍了一個(gè)大合照,然后就開始分組玩啦!我們?cè)娨鸾M與柔柔組一起玩。

      我們十人左看看,右看看,哎——一個(gè)小賣部!我們十雙眼睛開始發(fā)光,哇哇哇!一堆雪糕、薯片蛇、指尖陀螺、風(fēng)鈴……各種各樣的.小商品在我們眼前。我們像風(fēng)一樣地沖向那兒,迅速購買了一堆好吃好玩的東西。

      來到小河邊,你猜我和玥玥見到了什么?一座氣球屋!我們?cè)谏厦嫣鴣硖,稚氣極了呢!我們玩了一會(huì)兒,一個(gè)姐姐氣沖沖地跑來,吼了幾聲:“要錢啊!5元1人!”我們十人做了個(gè)鬼臉,說:“我們跑!”

      我們走著走著,看到了摩天輪,我們迅速插隊(duì),到了最前面,進(jìn)了“房子”里,嗯!不妙,好悶啊!我們坐完后馬上溜到海盜船里,晃啊晃,我們的腦子快沒了,頭在風(fēng)中“飄舞”。下了船,我們大吼還要再來一遍,可已經(jīng)12:30了,我們得趕緊回去集合了。

      我們急沖沖地吃完零食后,就回家了。

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