小學(xué)五年級作文[通用5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　人們常說：春天代表憧憬，夏天代表熱情，冬天代表回憶，而我最喜愛秋天，它代表著豐收的喜悅。

　　田野里，金燦燦的稻谷壓彎了枝頭；果園里紅彤彤的石榴笑開了嘴。我最喜愛的就是在秋日的清晨隨媽媽去對面的環(huán)城河邊上散步。

　　秋天蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。瞧，草地上晶瑩的露珠珍珠般地撒落一地。河面上，薄霧撩繞，仿佛一位蒙著白紗的仙女，給河面增添了一絲神秘的氣息。忽然，一束金光劃破平靜的天際，穿過云霄，透過薄霧，撒落在河面上，河面立刻變得金光閃閃。一陣微風(fēng)吹過，柳枝垂打著河面，泛起層層金色的漣漪，甚是好看。

　　岸邊，桂花傳來縷縷幽香，那金色的花朵在綠葉間時隱時現(xiàn)，一夜風(fēng)雨過后，滿地金黃。我常常拿著幾張報紙，攤在樹下，用手攀著樹枝使勁地搖，天空中立即下起金色的雨，星星點點似的落在報紙上。我喜歡用它來泡茶、做糕，那香，那甜，直沁人心扉。真是“桂子月中落，天香云外飄”�。�

　　一排排的`樟樹不甘落后，在秋日也結(jié)出一顆顆珍珠般小巧的果實，密密麻麻地藏在茂盛的綠葉中，不仔細瞧，還真瞧不見呢！青的、紫的，有位老奶奶站在樹下，挑選著紫色的果實，據(jù)說把它浸泡在燒酒中，用它來擦拭傷痛，效果十分靈光呢！不信，你也試試!

　　秋天，我愛你，你是豐收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，在秋天，人們總是會經(jīng)歷許多，也明白了許多……

小學(xué)五年級作文 篇2

　　現(xiàn)在的人做生意真是太普通了，讓我都打不起去看一下它們店鋪的心思。有些人做生意好像就是全都走別人的老路一樣，比如說叫賣：“走一走看一看啦，這里全場五折，心動不如行動……”這樣的叫賣聲此起彼伏，可是卻讓別人激不起半點的心思，毫無新意的廣告，大家都不知道聽了多少次了吧?

　　那為什么它們做生意永遠用這幾句話，這幾個方式呢?無非一個字，懶。很多人都覺得普遍的一種方式，大家都用這個做生意，那么我也用好了�？墒且粯拥姆绞�，還能激起大家的熱情嗎?當然不可能了，一樣的東西看得太多，人們也會覺得很乏味。你為什么不自己去想一些有意義的，能激起別人熱情的方式呢?你自己為什么不能動動腦筋去思考呢?死板的選擇和別人一樣的事情，就真的很有趣了嗎?就和人生一樣你常走別人以前都走過的老路，那么這樣的人生又有什么意義呢?別人做什么，你就去做什么?這樣隨波逐流，帶給你的只有可能是無趣乏味，你自己不喜歡的東西那就沒有必要去選擇，因為不喜歡的事情根本激不起你的興趣，你也就沒有了動力，沒有動力去做事情，那么這件事情還會做的`很完美嗎?是不可能的，人生一定要多彩，一定要走出自己的路，自己的方式，而不是一味的模仿，而是要選擇超越。

　　人生其實和做生意差不多，有的人會選擇自己喜歡的方式去生活，去做生意，可有些人只會一味的模仿，甚至是抄襲，這樣的人的人生能有多精彩呢?

小學(xué)五年級作文 篇3

　　在 20xx 年的一天，一個小生命悄悄降臨在我家，這是一個男子漢，他就是我的弟弟。

　　我是一個十分饞的人，剛好是夏天，沒有西瓜根本活不下去，可偏偏不湊巧，方圓百里的西瓜都被顧客買光了，我就在家發(fā)牢騷，在一旁的弟弟看著我，像是想說什么似的。

　　第二天，弟弟放學(xué)回家立刻東張西望地找我，還不時喊著：“姐姐！”我聞迅而來，他笑著，兩條眼眼瞇成一條縫，說：“姐姐，來，吃西瓜！”我納悶了，媽媽都沒買到西瓜，這小家伙從哪兒弄到西瓜，更奇怪的是自己居然沒舍得吃，留給我了！他似乎是看出了我的疑慮，說：“今天中午在飯后老師給了我們每人一塊小西瓜！”

　　我不禁感到一股暖流從心里一直擴散，頭頂，腳尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯著那一塊小西瓜，還不時的用舌頭舔嘴，其實我知道，他也很想吃。

　　在他出生以后，我的一個房間變成一半，零食也變成了一半，就連爸爸媽媽的愛，我都只得到了一半，可現(xiàn)在想想，有失必有得，雖然我失去了許多東西，可我卻得到了比那更珍貴的.東西——我擁有了一個可愛 , 天真 , 活潑的小弟弟 !

　　想到這里 , 我摸了摸他那紅撲撲的小臉蛋 , 牽著他的小手 , 說：“走，姐姐幫你洗一下，給你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。

　　此后，每次吃西瓜時，總是不禁的想起那紅撲撲的紅臉，那水汪汪的大眼睛和那一塊小西瓜！父愛如山，母愛似水；弟弚就像一堆火，永不熄滅，一直溫暖著我的心房；弟弟的那一塊西瓜，就像一股清泉，為我掃去煩惱，帶來喜悅……

　　在弟弟的愛中前行，也是一件很幸福、快樂的事……

小學(xué)五年級作文 篇4

　　又是周一，經(jīng)過一個暖如春天的周末，迎來了今年冬日里第一場大雪。我最愛那潔白無瑕的雪了，早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以為是下雨了，結(jié)果起床之后，卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會有，隨著知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。

　　坐在辦公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿，旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。

　　生命的季節(jié)在新春風(fēng)景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。

　　用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。

　　用心聽雪，還可以聽到風(fēng)聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的'漂移，聽到天空的暗淡、聽到環(huán)境的灰蒙；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。

　　用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　為了讓我親近大自然，媽媽帶我來到鄉(xiāng)下，體驗一下鄉(xiāng)村生活的情趣。

　　我來到了一家美麗的農(nóng)家小院，小院后面有一條小河，小河清澈見底。河里有小蝦、小魚還有好多小螃蟹。在河床里我追你，你追我地做著游戲。突然一陣風(fēng)吹過來，平靜的像面鏡子的河面蕩起了波紋。

　　河邊的柳樹在陽光的照射下顯得更加生機勃勃。柳枝有的垂在水面上，好像在跟河水說著悄悄話；有的隨著微風(fēng)微微擺動。在柳樹旁邊還有著一簇簇墨綠色的植物，在上面有一朵朵紅色的`花朵，在綠色的襯托下顯得格外鮮艷。

　　眼前的景色讓我想到，每個人的心中都有一個夢想，都有自己的詩和遠方。植物也有自己的夢想，花朵希望自己能夠開出美麗的花，樹希望自己能長得更高，長得茂盛。所以他們冬天在儲存精力，春天發(fā)芽展示自己最美好的姿態(tài)。

　　在河面上還有一座橫跨小河的石橋，它架起了兩個鄉(xiāng)村的友誼。看著橋上來來往往的人，他們彼此親切地打著招呼。讓我想到我雖然住在人員密集的高樓里，但是人與人之間很陌生，誰也不理誰。但這里的人們互相關(guān)心、互相關(guān)照，充滿了人情味兒。

　　小院里有幾座小木屋，那里彌漫著童話般的氣息。它們被一片果樹林圍繞著，隨手可以摘到杏品嘗。在小樹林里還有一個雙人秋千，給這個豐富多彩的小院又增添了幾分情趣。除了小木屋外，還有幾座白色的房子，雪白的墻上有很多翠綠的爬山虎，讓整個房子都充滿春天的生機。

　　這時兩只小鳥從我眼前飛過，我跟著他們不知不覺已經(jīng)來到了那條小河邊。看著鳥兒蕩起的一圈圈漣漪，也讓我回想起了一串串溫馨的往事。

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