五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我們家很幸福，不過(guò)天天都是唾沫星子四濺，鬧哄哄的。
NO.1不關(guān)火系列
一天早上，爸爸去買(mǎi)菜，囑咐媽媽說(shuō)：“老婆，我燒水了，別像上次一樣忘了關(guān)啊！水再溢出來(lái)我可不收拾，手上那么多水泡還沒(méi)好呢！”“行了行了，不就那么十幾回嗎？有神什么大不了的！”媽媽邊說(shuō)邊把帶著泡沫的`碗放進(jìn)了碗柜，回屋啃餅干去了。過(guò)了一會(huì)兒，老爸回來(lái)了，一進(jìn)屋就看見(jiàn)開(kāi)水溢得滿地都是�！袄掀牛阍趺锤愕�，老不關(guān)火！”老媽也不甘示弱，叼著餅干從屋里出來(lái)：“還我搞什么，你買(mǎi)菜這么慢，你要買(mǎi)菜市場(chǎng)��！你早點(diǎn)回來(lái)不就沒(méi)事了嗎？”……（此處省略N句口水戰(zhàn)）
最后呢，兩人打成平手，只好一起收拾。
NO.2洗碗系列
收拾完開(kāi)水，媽媽已經(jīng)做好了菜。爸爸從碗柜里拿出碗來(lái)盛飯，碗剛一拿到手，他就一臉驚訝，碗上還帶著肥皂泡呢！“老婆，怎么搞的？這碗怎么回事，沒(méi)洗干凈！”他一邊說(shuō)著一邊把碗放進(jìn)水池。媽媽看了一眼碗，嘴一撇：“切，不就是你嗎，早點(diǎn)回來(lái)不就好了�！薄澳銢](méi)洗吧？”“我洗了，”媽媽一臉鎮(zhèn)定，“只不過(guò)沒(méi)洗干凈�！苯又�，第二回合的口水戰(zhàn)，開(kāi)始！我立刻撤回房間，避難！
雖然每天都是這么鬧哄哄的，但我們很幸福，如果爸爸媽媽都不這樣，我估計(jì)我大腦要崩潰。
五年級(jí)作文 篇2
“丁零零”伴著悅耳的鈴聲，40分鐘的課程開(kāi)始了。這節(jié)課是自由課，不管做什么都可以，于是我就開(kāi)始進(jìn)行了我“偉大”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
事情是這樣的：上次我從圖書(shū)館借了一本書(shū)《腦力風(fēng)暴》，里面都是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這本書(shū)還是聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)的.，真的很好看，我現(xiàn)在就要親手體驗(yàn)?zāi)?shū)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始準(zhǔn)備材料：其實(shí)就是兩本厚厚的書(shū)，然后把一本書(shū)的一頁(yè)插到另一本書(shū)的一頁(yè)里。于是我拿了兩本語(yǔ)文書(shū)，按照書(shū)上面的方法做了。書(shū)上說(shuō)效果是怎么也拉不開(kāi)，我才不信。于是，我用兩只手使勁掰，可是怎么也掰不開(kāi)，于是我又找了我的好朋友，兩人一起掰。“現(xiàn)在應(yīng)該可以掰開(kāi)了吧。但是書(shū)像兩個(gè)小孩緊緊抱在一起，還是掰不開(kāi)。這是怎么回事呢？我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了，于是我去看書(shū)上的原因：那是因?yàn)槊宽?yè)書(shū)都有摩擦力，幾十頁(yè)的書(shū)就有幾十倍的力量，所以就拉不開(kāi)了。
科學(xué)的世界可真奇妙��！
五年級(jí)作文 篇3
今天，我來(lái)到了公園。公園真是熱鬧非凡，人流如潮。
首先我看到了五彩斑斕的野菊，有紅的，有黃的.，有紫的，一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠，我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆好美好亮。又看見(jiàn)了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹(shù)，大樹(shù)身上有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)液，我想也許是營(yíng)養(yǎng)液把那么多的大樹(shù)裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃，就好像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好好像在跳舞。楓樹(shù)全都紅了，好像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了，讓我想起一句詩(shī)句停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹(shù)，冬青樹(shù)好像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。
走著走著我一不留神來(lái)到了一座小廟小廟表面五顏六色，還畫(huà)上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟，里面都是木條、板磚、鐵釘，就好像1億年沒(méi)有人住過(guò)打掃一樣。
一到夜晚，整個(gè)公園就變成了燈的海洋，公園里閃耀著燈光好像一個(gè)五顏六色的仙女來(lái)到公園照亮公園。
五年級(jí)作文 篇4
幽深的古樹(shù)，白墻黑瓦的房屋，推開(kāi)門(mén)，“嘎吱”一聲，仿佛走進(jìn)了新的世界，我來(lái)到了魯迅故居，來(lái)到了魯迅生活過(guò)的地方。
外面是被無(wú)數(shù)蔥綠樹(shù)木掩映著的白墻黑瓦，里面卻是木結(jié)構(gòu)房屋，似乎還能夠嗅到一點(diǎn)兒歲月的氣息。�。∵@就是那位大文豪魯迅生活過(guò)的地方嗎？一步一步踏進(jìn)去，那些青石板磚閃耀著太陽(yáng)的光輝，似乎在嘆息著歲月的滄桑。哎！連這石板磚也有一百多年的.歷史了，魯迅故居，真的是歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚的地方。
穿過(guò)天井，我們就來(lái)到了大堂，里面整整齊齊擺放著的桃木家具，似乎在莊嚴(yán)地宣告：這是主人們坐的地方。家具上精美的紋路，卻已是百余年前流行的花樣。時(shí)間已經(jīng)悄悄改變了一切，就連大廳上擺放的掛畫(huà)，都還是一百多年前那種紅艷艷的牡丹，如今社會(huì)已經(jīng)難覓蹤跡。椅子上落滿了塵埃，靜靜地躺在那里，也許是歲月將它們變得沉默。
走過(guò)大廳，木板房依舊是“咯吱咯吱”的響聲，仿佛在抗議著游客們踩得太重了。我連忙放輕腳步，不敢驚動(dòng)地板上的浮塵，將腳輕輕地抬起，又輕輕地落下，不留一點(diǎn)兒聲音。夕陽(yáng)從狹窄的門(mén)縫穿越而來(lái)，將我的影子照得又細(xì)又長(zhǎng)，不知魯迅當(dāng)年有不有經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景，如果經(jīng)歷過(guò)，那又會(huì)是怎么樣的一種感受。
魯迅的故居，是那樣的迷人，是那樣的令人捉摸不透。那些高高挺起的古樹(shù)，那些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜陽(yáng)，還有那些已經(jīng)成為古董的家具，和落在上面的塵埃，都深深地印在我的腦海中，令我浮想聯(lián)翩！
五年級(jí)作文 篇5
北京，祖國(guó)的首都，一座歷史悠久，有著許多名勝古跡的城市，它也是一座高樓林立、交通發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的'現(xiàn)代化城市。北京真好��！我多想去北京看一看��！
如果我有機(jī)會(huì)去北京，我想去北京的鳥(niǎo)巢，它的外殼亮閃閃的，看起來(lái)像是高貴的皇冠，好漂亮��！我還想再去看看水立方，它是一座正方形的建筑，看起來(lái)就像是一個(gè)藍(lán)色的水盒子，墻面就像一團(tuán)團(tuán)無(wú)規(guī)則的水泡泡，亮晶晶，藍(lán)盈盈的，太吸引人了！
北京有太多太多美麗的地方吸引著我，真想早點(diǎn)去看看��！
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