五年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的爸爸是一名人民警察，他的工作很忙，生活沒有規(guī)律，別人沒上班時他已離開了家，別人下班時他還沒有回到家，有時剛進(jìn)門接到電話又走了，我上學(xué)和家里的'事都是媽媽和外婆照顧。有的時候我一個禮拜也沒見到爸爸，有一次他回來時，我實在憋不住了，就忍不住向他開了炮：“爸爸，你還知道回來呀？”爸爸歉意的一笑：“對不起啊，孩子！”爸爸每天就這么忙，我真不明白，他怎么有這么多做不完的事？直到有一天，我和媽媽在《貴陽晚報》上看到爸爸抓住了一個殺人犯，緊張極了，惟恐爸爸出了什么事，可爸爸回家又是淡淡一笑：“沒什么，這是為了社會的安寧。”
爸爸很少回家，可一回家，舊搶著做這做那，輔導(dǎo)我的作業(yè)，幫我洗澡，好像要把沒有回家時的家務(wù)補(bǔ)做完。
每當(dāng)我看見別人的爸爸帶著自己的孩子去爬山時，我是多么地羨慕��！假如爸爸也能帶我取怕山的話，那該多好�。】墒前职謴膩頉]有滿足我的要求，因為他為了“大家”而舍棄了我們的“小家”。
五年級的作文 篇2
我的書架是一個長方形的書架，雖然我的書架有點簡陋但是在里面是七層的書架，書架的第一層是紅色，第二層是黃色的，第三層是藍(lán)色的等等。這個書架是我十歲生日那天的生日禮物那天我的生日會上有很多美麗而精致的禮物而這個外面簡陋里面好看的書架吸引了我那天我感覺這個書架是我的生日禮物是我感到特別高興。
我希望這個美麗精致的書架能伴隨我讀書讀到博士我和我這個書架有這獨一無二的'感情他經(jīng)經(jīng)和我只有一年但是我和它有這誰也代替不了的感情因為我的書很多所以我常常把那些書方進(jìn)這個朋友的口袋了。
我這個朋友的口袋里有這七層他的第一層是我的作文書第二層也放了一半的作文書而另一半是閱讀第三層也是閱讀第四層裝這我的十萬個為什么，第五層是我的漫畫書，而我的第六層和我的第七層被我爸爸的書給占了位子。
我在一個星期五我回到家開始玩電腦把作業(yè)的事忘得一干一精了等我記起了我就關(guān)了電腦開始做作業(yè)我把作業(yè)寫了還差作文了我走到我的的書架前仿佛我的書架對我說你要的XX書在XX行XX頁，我打開書架我很快的拿起了書翻到我要的頁數(shù)我寫了起來我有把書放了回去。
這個書架是我知識的源泉是我的朋友，這個就是我的書架
五年級的作文 篇3
眼睛，人人皆有。有的眼睛大如杏，有些眼睛笑如月，而我們曾老師那雙眼卻顯得與眾不同，那是一雙會說話的眼睛。
從曾老師的眼中可以看出曾老師的喜與樂。看到我們班取得好成績時，從她那眼中流露出的是一種喜悅；看到有人在說小話，做小動作時，她的眼睛又似一把利劍令人不寒而栗；看到我們膽怯害怕時，又可以從她眼中找到鼓勵與信任，讓你頓時擁有自信的力量。
記得在五年二期學(xué)《白楊》一課時，曾老師提出了一個問題。全班無一人舉手，而我又知道答案，可是我平時都不舉手的。曾老師的眼睛在全班掃視了一遍又一遍。我膽怯地舉起了手，但還不足兩秒，手又怯生生地縮了回來，心想：還是別出這鋒頭了吧，要是答錯了多難為情呀……可又一想，曾老師不是常常鼓勵我們說：“人是在鍛煉中成長的，抓住了機(jī)會就有一半成功的可能，不抓機(jī)會就一定不會成功。”于是，我又小心翼翼地舉了一次，但一貫?zāi)懶〉奈以陉P(guān)鍵時刻又退縮了。
“真的沒有人知道嗎？再沒有人舉手我可要說答案了！”曾老師想用激將法激激我們。但全班依然無人舉手，整個班都鴉雀無聲�！皺C(jī)會可是不等人的.喲，想要把握鍛煉自己機(jī)會的同學(xué)就請把你的手高高的舉起來！”曾老師再次鼓勵起我們來。望著曾老師期待的雙眼，我鼓起勇氣把手緩緩地舉起了。曾老師那對敏銳的雙眸立刻發(fā)現(xiàn)了我，“周漢輝！請你來說說。”
曾老師話音剛落，全班的眼睛齊唰唰地看過來。我站起來，艱難的開起口來。我當(dāng)時自己也不知道心里在想什么，只覺得心跳加快，臉發(fā)燙，此時，我看到了曾老師那雙會說話的眼睛，似乎告訴我：別怕，慢慢說，老師相信你能行！
終于，我把答案說完了。并得到了老師的肯定，再看看曾老師的眼睛，寫滿了欣慰似乎在說：“周漢輝，你真棒！”如果你到本班來聽一節(jié)課，你就會發(fā)現(xiàn)曾老師那一雙會說話的眼睛是多么的與眾不同！
五年級的作文 篇4
來不及回味昨天，我生活得太忙碌了，給我的感覺就像一道體育歌曲里唱的：“夠，夠，夠！啊累！啊累！啊累……”但你若每天給自己一點時間，想想每天的得與失，你會感覺到自己其實每天都過得很快樂，而不是忙忙碌碌了。
早盼晚也盼，終于盼到了春天，樹上長出了綠葉，花兒綻開了笑顏，每一株都是那樣的美。過了冬天，到春天，白天長了，不再像以前那樣上學(xué)早晚都不見陽光，每看到這一縷陽光，我心中就會無限愉悅，無限歡樂。也許陽光對于我這個很久沒有仔細(xì)看過她的人來說，她太美了，美的讓人無法形容，無法訴說她的容顏，直至她的歡樂，無人能比得上她的美。但當(dāng)我騎著自行車感受那美好時，我的眼睛瞇住了——沙子吹進(jìn)了眼睛，眼前一片黑暗，我無法想象去年沙塵暴的情景，那太可怕了，它可能會吹倒花兒，遮住陽光。我瞇眼向前沖著，終于沖到了學(xué)校，沙塵也少了，一切又恢復(fù)了往日的歡顏。放好了車子，我佇立凝望，從未感到壯觀的教學(xué)樓在陽光下，使我第一次感到壯觀。里面的學(xué)生，有的翻著課本看，有的正在勞動，秩序井然。 在這陽光中，我走入了教室，開始學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)課上同學(xué)們依舊那么活躍，外語課依舊讓我歡樂，而只有語文課是既活躍，又歡樂，而且讓我學(xué)到了不少做人的`道理。今天我們語文課上學(xué)《小橘燈》，先前張翔也做了一個小橘燈讓我看到后，感覺它十分的小巧玲瓏，同時它的光芒是朦朧的，但它一樣可以讓人前進(jìn)。生活中有種種困難，但只要我們心中有一個信念，它就是我們的小橘燈，會讓我們不斷進(jìn)取，終會取得目標(biāo)。我要不斷地努力，我就終會成功。
不要再念叨“啊累……”了，向前吧！終會成功的。
五年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在陜西安康，就是一個山清水秀的好地方，它坐落在崇山峻嶺的大巴山中。
十年以前的安康，街道兩側(cè)到處都堆放著垃圾，塵土四處飛揚(yáng)，道路也很狹窄，人們住房條件也不好，到了下午，連賣菜的商販都沒有，晚上路燈若隱若現(xiàn)，因為年久失修，很多燈都壞了，整個城市顯得破舊不堪。
而如今，安康發(fā)生了很大的變化，尤其就是修建的三座大橋，把漢江兩岸人民緊緊的連在一齊，街道越來越寬敞整潔了，也修建了垃圾處理中心，高層建筑就是一棟之后一棟，到了晚上，人們逛逛城墻，在望江樓看看夜景，健身器材隨處可見，街道兩側(cè)的樹上張燈結(jié)彩，做了各種點綴和裝飾，把城市照耀的`如同白晝，各個商店都敞開著大門，隨時迎之后客人光臨，透露著一派繁榮景象！
就是新時代的春風(fēng)吹走了貧窮落后，吹來了我們這天的幸福生活！然后等我長大后，會把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美，更好，更富強(qiáng)！
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