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五年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
放學(xué)了，一群小孩子來到房后面的一塊草地上，開始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊，當(dāng)做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷，上面還纏著紗巾。但他一點也不在意，雙手帶著手套，叉在腿上，兩腿張開著，就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。
最左邊坐著一個皮膚發(fā)黑的小男孩，還抱著自己的弟弟，他們聚精會神的.盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員，一個少先隊員好像干干替補的隊員，氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員，都揚起了頭，生怕自己看不到，錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔，他的臉上戴著笑容，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場上的變化，好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。
他們的眼睛在盯著守門員前面看，好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來，守門員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏，可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家，回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
五年級作文300字 篇2
我有一個好朋友，叫衛(wèi)紹輝。長的胖乎乎的，像一只小企鵝。雖然他長的胖，但我們大家還是很喜歡他，因為他是一個笑話大王，總能帶來陣陣笑聲。
記得有一次，我們倆走在回家的路上。突然衛(wèi)紹輝說： “我給你講一個笑話吧！” “行！”我爽快地答應(yīng)了。他就繪聲繪色地開始講了：有個女人想找一個男朋友，她就在電腦上打出，帥還有車，沒想到電腦給她的回答是象棋；這個女人不灰心又打出了有漂亮的房子，有很多錢，電腦這次給出的回答是銀行；這個女的還不死心，又打出了長的'酷，還有安全感，沒想到電腦這次給出的答案卻是奧特曼；這個女人非常生氣，但是又不甘心，又在電腦上打出了長的帥有車，有漂亮的房子，還很有錢，，很有安全感，心想這下可以得到滿意的答案了，誰知電腦給出的答案卻是奧特曼在銀行里下象棋。聽完這個笑話，我開懷大笑，笑得合不攏嘴。
衛(wèi)紹輝還很愛吃。每天去學(xué)校都會帶一些零食。他最害怕上課同桌告老師他吃東西，所以他最喜歡跟男生坐同桌，因為男生和他的關(guān)系好，不會告老師他上課吃東西。
這就是愛吃的笑話大王，衛(wèi)紹輝。我們大家都喜歡跟他玩。
五年級作文300字 篇3
不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一只，準(zhǔn)備回家仔細觀察。
回到家一看，烏龜?shù)臍た烧娲蟀�！猶如一塊石頭，堅硬無比。我把它放進盆里，倒了一些水，它在盆里一動也不動，我給它喂吃的`，它也不吃，只就是偶爾在盆里動一動。要就是你硬逼它的話，它就耀武揚威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會縮到殼里，一動不動，好像就是啟動了保護系統(tǒng)，以免別人傷害了它。它高興的時候，就會在盆里游來游去。
不僅僅如此，它的生命力也個性頑強。
有一次，我們?nèi)叶既ヂ糜�，好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，情緒也落到了谷底，結(jié)果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來游去，好像歡迎我們回來。“烏龜沒有死！”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了，人們要有自我保護潛力，也要有頑強的精神，如果人人都有這種精神，那還有什么事能難倒我們呢？
五年級作文300字 篇4
校園的早晨生機勃勃，豐富多彩！今天，就跟著我一起去看看我們美麗的校園吧！
進入校園的大門，首先映入眼簾的是一棵棵挺拔的大樹，一縷縷早春的陽光從蓬勃的枝葉中穿過，帶給我們溫暖，幾株亭亭玉立的花兒含苞待放，沐浴著溫暖的'陽光。趕著上學(xué)的同學(xué)們加快了腳步，生怕自己遲到了被批評！走到了這條林蔭小路的路口，同學(xué)們接踵而至，進入了干凈漂亮的粉紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的對面是一個很大的綠草如茵的操場，操場十分空曠，空中彌漫著一些輕盈的薄霧，好像仙女衣裙上的白紗，飄來飄去！
伴隨著朗朗的讀書聲，時間一點一點流逝，樹木的枝葉被陽光照得閃閃發(fā)亮，花兒漸漸地露出了笑臉，人流也慢慢變少，朗朗的讀書聲也更顯得清晰`整齊。幾只鳥兒不是掠過蔚藍色的天空，小小的生命蘇醒了開始尋找食物也開始了一天的旅程！
老師開始上課，同學(xué)們開始安靜地暢游在知識的海洋中！太陽的光輝照進教室，新的一天開始了！
五年級作文300字 篇5
風(fēng)和日麗。與平常的雨天大大不同。我們班上組織去打羽毛球，可好玩了！
到了羽毛球場，我拿出球拍，立即準(zhǔn)備打球。第一場是我和李思哲打�！芭�！”羽毛球飛速的.射了出去。我立即瞄準(zhǔn)好位置，羽毛球緩緩上升，旋轉(zhuǎn)的羽毛球，好像在開心的跳芭蕾！“呼呼呼呼�！蔽腋杏X到羽毛球在下降。我一咬牙，手里拿緊拍子。羽毛球越來越近了！一、二、三！“彭！”羽毛球顯然比上次快，那一種強大的氣浪，瞬間把我往后彈。我一屁股坐在地上，羽毛球也打到了羽毛球館的房頂！
好不容易儲存的力氣，一下就花光了。我決定用一種打法來取勝：把對手拉遠（發(fā)高遠球），再拉近。再拉遠，再拉近。“好，一、二、三，開始！”我用閃電的速度把球發(fā)了出去。好，拉遠了！球來了，“再近點兒，再近點兒，再近點兒！”別看我表面輕松自如，其實我心里泰山壓頂。所謂“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”就是說我��！“當(dāng)�！蔽乙院茌p很輕的力氣發(fā)了出去。李思哲來不及接球，差點兒哐當(dāng)一聲掉到地上！
接著，我跟趙子樂打、跟陳韓打、跟周航冰打、跟吳佳健打……很多人我都贏了，最后還的了個獎！回家時，我想：今天我怎么了，竟然打敗這么多人。平常我連媽媽都打不過呀！
五年級作文300字 篇6
趙老師，您身體好嗎？我冒昧的給你發(fā)作文，是因為我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，感謝您多年來對我的教導(dǎo)，我卻無以回報，甚至最后一次期末考試，成績出乎意料、不盡人意，讓您失望了。
敬愛的老師，感謝您用自己的`生命之光照亮了我的人生前途。您知道嗎，我有千言萬語，但卻無以言盡。您可能會對我表示不屑一顧。我這個學(xué)生，在幾年里，讓您受苦了，讓您非常頭疼可您卻給了我無數(shù)機會，讓我感激難盡！您是位好老師，遇到過無數(shù)的未來英才，可您卻偏遇到了我。讓您日夜費心勞力，作業(yè)馬虎，成績差勁無不讓您不得休息。啊！老師，您太偉大了，您是我的良師，我人生迷途中的指路人。雖然我遇不到賢明大圣，但我?guī)熒局杏心慕逃擦钗易阋砸詾橐＿@并不是我夸大其詞，而是真情實感，千真萬確。最后作為您的學(xué)生，我就送給您最后一件禮物：親筆題詩一首。您可能不喜歡，認為我的詩有什么好，微乎其微。可是我們師生遠隔萬里，我也無以回報，那我只好獻詩一首，作為您送我多年恩情的一點補償吧，請老師笑納了，我就且獻丑了。
八月二十七日莞城學(xué)子書
【現(xiàn)】李博城
良師恩情連綿深，
風(fēng)云再起淚漣漣。
哪得報答千里許，
唯有獻書謝師情。
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