五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句用來歌頌老師的詩句,把老師的默默無聞,辛勤汗水,全部繡在了字里行間,詩韻盎然,也不忘老師的付出。
老師,您還記得嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們懵懂無知,無論是心靈還是行為都?xì)埩糁W(xué)的稚氣。而您,也是剛從學(xué)校畢業(yè)的青年,懷著對這份職業(yè)的熱愛,來管理我們班。那時(shí)的我們是新組建的.集體,現(xiàn)在,您已教導(dǎo)我們伴我們走過一季春秋。
老師,我有話對您說!
老師,您還記的嗎?或許您為我們做了太多事,記憶有些許褪色,但我依舊是刻骨銘心。
處一年剛開學(xué)們多久,因?yàn)椴涣?xí)慣“食品飲料不能帶進(jìn)教學(xué)樓而饑餓的我們向你提出了“抗議”。盡管那是有明確地規(guī)定,但是迫于習(xí)慣我們還是向您提出了意見!袄蠋煟W(xué)時(shí)都可以這樣我們都已經(jīng)習(xí)慣了,初中突然這樣讓我們很不習(xí)慣!币晃荒猩钕日f出自己的觀點(diǎn)!笆前∈前 !薄耙惶焐掀吖(jié)課。。”所有人開始附和,當(dāng)然,我也不例外!鞍察o!”您清了清嗓子,:“我能體諒你們的感受,但是食品飲料不能帶進(jìn)班級(jí)是定下的規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓!”聽著您諄諄的教誨,有些人低下了頭。班級(jí)里布滿了失落的味道,正在一點(diǎn)一滴的侵蝕著您的內(nèi)心。
“這樣吧,你們帶些面包過來吧,不要張揚(yáng),只需帶面包,”此話一出,班級(jí)又恢復(fù)了往日的生機(jī),您的臉上有微笑,但眉頭緊鎖。
好景不長,段長知道了此事,那時(shí)的我們只知道以后再也不能帶面包了,卻沒能理解您的處境。那是的我們根本不懂,您為我們頂了多少壓力,用自己的壓力給我們編織出一個(gè)個(gè)“特權(quán)”。
老師,對不起,我們讓您失望了。漸漸地,光輝之環(huán)已經(jīng)不屬于我們,唯有您對我們不離不棄。不論是取得第一還是沒有名次,您都在我們身邊鼓勵(lì)我們,一起歡笑,一起成長。老師,謝謝您,用您的辛勤換來我們的快樂。
老師,您為了我們操勞,我們都懂,我們也不想辜負(fù)您的期許。老師,謝謝您!
老師,心中的話已對你闡述!不管多少年風(fēng)雨過后,您依然是我們心中的老師!
五年級(jí)作文 篇2
童年是一面鏡子,照著我的童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一幅畫,描繪了許多童年的美好;童年還是一首詩,描繪了許許多多的回憶。童年還有許多事情,有一件事讓我忍俊不止。
秋天到了,風(fēng)呼喚著我,橘子也傳來陣陣香味誘惑著我。我這個(gè)小饞貓,也耐不住性子,讓媽媽買了一大堆回來。在路上,我的.眼睛一直一眨不眨的盯著那一大袋橘子,眼里透露出“貪婪”的欲望。我不禁幾次吵著,叫媽媽拿橘子給我吃。剛踏進(jìn)家門,我就飛快地?fù)屵^媽媽手中的袋子,迅速地拿出橘子,再剝開。那飽滿的果粒,充足的汁水,不禁讓我垂涎欲滴。我二話不說,就把橘子吞進(jìn)肚里。這橘子的美味,也令我回味無窮!可突然,一聲慘叫傳入了媽媽的耳朵,她飛快地沖過來,驚恐地問:“媽媽,我把橘子核給吞下去了!核,會(huì)不會(huì)在我子肚里長小樹苗。 眿寢寷]聽懂,“什么?”我叫道:“媽媽,我看電視上講,橘子核就是種子。種子會(huì)發(fā)芽,然后會(huì)變成小樹。我的肚子里會(huì)不會(huì)長出小樹苗呀?”我期待著。媽媽聽了,大笑道:“原來是這么回事!你放心吧,如果長出了,媽媽也會(huì)帶你去看醫(yī)生的。”說到“看醫(yī)生”這三個(gè)字時(shí),我的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽看我嚇成這樣,立刻安慰:“沒事的童童,媽媽開玩笑的。”被媽媽這么以玩弄,我傻了。媽媽又說:“種子會(huì)通過胃的蠕動(dòng)排泄出來。不會(huì)留在身體里!笨纯磱寢屝α,笑得那么美。我也笑了,明白媽媽真的是在和我開玩笑呢!
現(xiàn)在回想起來,我小時(shí)候可真無知啊!
五年級(jí)作文 篇3
那一刻,我流淚了,是感動(dòng)的眼淚,更是愛的眼淚。
那一次,我在家里發(fā)高燒了,爸爸立刻背著我,三步并作兩步?jīng)_下樓梯,開著汽車帶我去醫(yī)院看病。我迷迷糊糊地躺在車上,覺得渾身發(fā)軟,我的腦袋像塞滿了鉛塊似的,沉重極了。過了好一會(huì)兒,爸爸抱著渾身無力的我進(jìn)了醫(yī)院。我被安置在一張床上,醫(yī)生拿來兩代藥液,幫我扎上針管,眼前一片模糊,我昏昏沉沉地睡著了。
不知什么時(shí)候,我醒了,我用力睜開疲憊的雙眼,看到了爸爸。他正彎著腰,趴在床頭上睡覺。他的`臉上似乎又比以前多了一些皺紋,頭發(fā)也更白,整個(gè)人好象也憔悴了很多。這是我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸原來已經(jīng)這么老了。而在他的手里,依然緊抓著給我買的退燒藥。我就這樣靜靜地看著他,過了一會(huì)而,他醒來了,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我醒了,連忙做起來說:“還有不舒服嗎?沒事了嗎?”我也坐起來,微笑著對爸爸說:“沒事了!卑职致犃,伸出手,放在我額頭前,試探了一下溫度,然后叫道:“太好了,你沒事了,我們走吧!”望著欣喜若狂的他,我的心里涌起一股暖流,鼻子酸酸的,淚水不由自主地流了下來。那一刻,我流淚了,爸爸幫我擦干眼淚,叫護(hù)士拔掉了針管,便抱著我走了。
那一刻,我流淚了,但那不是痛苦的淚水,而是感動(dòng)與愛交織在一起的淚水。淚水里包含著我對爸爸的愛!
五年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小貓咪,名叫月白。它既調(diào)皮又可愛。這一天,它覺得玩的很開心。
月白一早起來,就跑到我家的院子里,望著天空說:“哎,陽光多么暖和,還是睡個(gè)懶覺好了。”說完,它就爬到箱子上睡懶覺去了。過了一會(huì)兒,小貓的朋友小狗來了。小狗看到了一個(gè)紅皮球,誤以為是一個(gè)大糖果,就好奇地走過去舔了舔!斑祝吭趺礇]味道呀!”小狗疑惑地說。仔細(xì)一看,原灰是一個(gè)大皮球。小狗覺得很好玩,就玩了起來。忽然,小貓被拍球聲給吵醒了。小貓想:我的肚子都咕咕叫了,還是去釣魚吃吧!于是它就去池塘釣魚了。
小貓來到池塘邊,一條條游來游去的小魚令小貓垂涎欲滴。小貓想:我還是快點(diǎn)釣魚吧,我都有點(diǎn)等不及了。于是,小貓把魚鉺放進(jìn)水里,開始釣魚。小貓專心致志的釣魚,靜靜地等著魚兒上鉤。不一會(huì)兒,魚鉺向下沉了沉,小貓使勁一拉,魚兒跳進(jìn)了的小紅桶里。小貓美滋滋地對自己說“待會(huì)兒可以津津有味地吃上一頓了!庇谑切∝埢丶页浴凹t燒魚”去了。睡也睡了,吃也吃了,小貓對自己說:“去公園散散步吧,要不然該長成大肥貓了。”
小貓興高采烈地跑進(jìn)公園。突然,它看到了一群飛來飛地去的蝴蝶。真美麗呀!“小貓被一只只漂亮地蝴蝶給吸引住了。于是,小貓和它們玩了起來。一只調(diào)皮地蝴蝶一會(huì)兒悄悄地停在小貓的`手上,一會(huì)兒悄悄地停在小貓的頭上。小貓被逗樂了,哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒,小貓覺得口干舌燥,便向蝴蝶們說了聲”再見“,就去水池邊喝水了。
小貓來到水池邊,只見它輕輕地、慢慢地?cái)Q開水龍頭,“嘩“的一聲,一股清涼地泉水流入小貓的口中。小貓說:”啊,真好喝!“,不知不覺天黑了,星星弟弟出來了。于是,小貓開心地回家了。
你說我家這只小貓可愛不可愛,天真不天真呀?
五年級(jí)作文 篇5
趙老師上課時(shí),在黑板上寫了七個(gè)醒目的大字‘應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員’趙老師寫完后說:“今天我們要應(yīng)聘班干部。”
“應(yīng)聘班干部?”教室里傳出竊竊私語,有的同學(xué)小聲討論:“到底誰會(huì)先上臺(tái)應(yīng)聘呢?”還有的同學(xué)小聲說:“誰會(huì)當(dāng)上班干部?”也有一部分的同學(xué)在討論:“能應(yīng)聘什么職位呢?”
此時(shí),教室已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的.變化。從開始的交頭接耳,到現(xiàn)在的喧鬧不止。都在討論一個(gè)問題,誰會(huì)先上臺(tái)呢?
在大家議論紛紛時(shí),第一個(gè)毛遂自薦的是陳毅睿昊,他大搖大擺的走上臺(tái),信心滿滿,看來是勢在必得了!拔乙(dāng)?shù)氖恰蓖蝗凰隽艘稽c(diǎn)狀況,不知道要說些什么,他一邊撓頭一邊傻笑,隨便說了點(diǎn)什么就下臺(tái)了。
坐在臺(tái)下的我心里既緊張又糾結(jié),到底舉不舉手呢?我要是舉手了,沒有同學(xué)投我怎么辦?他們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我豈不是沒面子?但我又想,我要大膽,因?yàn)槲覒?yīng)聘班長是真心想?yún)f(xié)助老師,幫助同學(xué)。于是我舉起了手。
我剛剛站上講臺(tái)時(shí),我的腳在微微發(fā)抖,臉上火辣辣的,心跳加快,心里緊張極了?墒遣恢涝趺椿厥拢乙婚_口,感覺心平靜了下來。我講的越來越順口,用話語把心里的想法告訴了大家,得到同學(xué)們的認(rèn)可,最后我當(dāng)上了班長。
通過應(yīng)聘班干部這件事,我明白了一個(gè)道理:做一件事,如果你去嘗試,就可能有成功的機(jī)會(huì),如果不去試試看,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所有的機(jī)會(huì)是靠自己爭取來的,只有努力,才會(huì)成功。
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