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五年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
第二天，上午我們懷著激動的心情來到了烏鎮(zhèn)，開始了最后一天的旅程。烏鎮(zhèn)之旅現(xiàn)在開始，經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的跋涉我們來到了景區(qū)，首先引入眼簾的是路兩邊那翠綠的.竹林和 那娥娜多姿 的 楊柳，隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛是一位少女在夏天的旋律下翩翩起舞，盡情的放聲歌唱，歡迎游客的到來。
接著我們參觀了百床館，那里的床五花八門，十分美麗，可謂是驚天地，泣鬼神的作品，來這里參觀的人無不為之而贊嘆不已，無不為這精致的藝術(shù)而舉起自己的大拇指，接著我們參觀了這里的鎮(zhèn)館之寶—— 一個(gè)巨型的大床，上面雕刻著惟妙惟肖的龍和鳳，給這個(gè)床畫上了點(diǎn)睛之筆，讓人不禁贊嘆起來。頓時(shí)，整個(gè)木屋子里彌漫著贊嘆的聲音。據(jù)導(dǎo)游說這個(gè)木床已經(jīng)拍賣到了200萬元。絕對是獨(dú)一無二的。導(dǎo)游的這番話讓我們又一次的驚訝起來了，接著我們又參觀了矛盾的故居……讓我們又一次大飽眼福。
時(shí)間在慢慢的離去，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)到了，我們只好依依不舍的上了車，身在車上，但是心卻還在烏鎮(zhèn)景區(qū)里，正可謂是生在曹營，心在漢呀！美麗的烏鎮(zhèn)，我們來年再會！
五年級作文300字 篇2
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過足，今夜我無法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧靜的.流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
五年級作文300字 篇3
秋天的到來，使我格外興奮，我急沖沖的跑出家門，前來觀賞美景。
抬頭看秋天的云兒，太陽把給大地的信寫在天上，片片云彩是五色的信箋，白云寫的是圣潔，紅云寫的是吉祥；金云寫的是豐收……云朵越寫越重，色彩越寫越多，支撐不住的感情就從那滴滴答答的飄落、落進(jìn)水里，江海讀的蕩波，落進(jìn)麥田，強(qiáng)壯了莊家的脊梁，落到土里泥土讀出清香……
田野里的秋天，正忙碌著，農(nóng)民伯伯正在豐收呢！紅彤彤的蘋果一個(gè)個(gè)露出了笑臉，黃澄澄的梨子好似一個(gè)個(gè)不倒翁，風(fēng)吹它不倒，雨落它不長大……橙色的南瓜，使我想到了萬圣節(jié)和南瓜燈，個(gè)個(gè)大燈籠給田野添加了幾分色彩。
秋天落葉美的似一幅畫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去地上掉落的紅色楓葉好似一塊紅地毯，我飛奔過去，輕輕躺在紅地毯上，格外柔軟，真想美美的睡一覺。我抓起一大把落葉向空中一拋，好似下了一場落葉雨。
桂花的香撲鼻而來，沁人心脾，黃黃的`桂花聚在一起，像只只黃色的蝴蝶，一陣風(fēng)吹來好似翩翩起舞的蝴蝶。有的桂花還沒盛開，好象害羞的小姑娘不敢出來，綠葉哥哥只好把小姑娘害羞的小臉蛋擋住。
秋天到來，讓整個(gè)桂東都變美了。
五年級作文300字 篇4
玫瑰，是情侶間互達(dá)愛意的象征。那深紅的色彩是如此奔放、活潑、浪漫。
我一向是喜歡紅玫瑰的。我愛那鮮紅欲滴的'色彩，含苞待放的花苞，更熱衷于它滿身的刺兒。那刺兒盡管看起來很渺小，但你稍不留意，便會受傷。它細(xì)小的刺是它自身防御的武器。
記得那年夏季，父親從昆明回來，帶回來兩大箱花，為數(shù)最多的仍是紅色和藍(lán)色的玫瑰。我這才真切地感受到什么叫做姹紫嫣紅：粉色，米色，白色，紅色，無數(shù)的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了一朵花瓣略發(fā)黃的紅色玫瑰。媽媽見它礙眼，伸手準(zhǔn)備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時(shí)，一瞬間，媽媽將手縮了回來，細(xì)細(xì)一看，手指間已經(jīng)滲出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細(xì)地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也已經(jīng)失去了往日的生氣，可唯獨(dú)那滿身的刺，依然倔強(qiáng)地長在枝上。我忽然不忍心將它扔掉，于是找來花瓶，把它浸在水中�？傻搅说诙�，玫瑰徹底枯萎了。
剎一那間，我忽然明白，花和人一樣有生命，生命一樣會完結(jié)。可玫瑰盡管生命結(jié)束，但它畢竟曾告訴我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保護(hù)自己，而精神是要我們用心去讀的。
五年級作文300字 篇5
8月12日，我和我爸爸媽媽一起開始了我們的海南之旅。
首先，我們坐大客車從舟山到杭州機(jī)場，接著，就開始了我第一次飛機(jī)之旅。飛機(jī)起飛時(shí)，我感覺耳朵一陣痛，媽媽叫我嚼口香糖，然后我就睡覺了，結(jié)果一覺睡醒就到了海南島。
接下來我說說海南的水果吧！
我剛到海南，媽媽第一件事就是給我買了一個(gè)水晶椰子，它的味道甜甜的，可是沒有糖那么甜；它的味道又有點(diǎn)苦苦的'，可是沒有到苦瓜那么苦。還有木瓜，木瓜的味道也是苦苦的，但是非常有營養(yǎng)。因?yàn)樗芸�，所以我剛吃了一口就吐了出來。我覺得海南的水果有好吃的，有難吃的，但最好吃的還是海南的大芒果。
最后我來講講海南的美麗風(fēng)景吧！我印象最深刻的就是海南的大海了，仔細(xì)看顏色就像是綠寶石的顏色。海南的海水清澈見底，清的可以看見水里的魚。然后我就看到了金黃的沙灘，沙灘上有各種各樣的貝殼，顏色五彩繽紛，形狀大大小小。沙灘旁邊還有許多椰子樹，它有二三層樓那么高，樹干又細(xì)又直。
海南游我真開心！
五年級作文300字 篇6
教師節(jié)前的一天，我和一位老教師聊天。當(dāng)問到他最希望得到什么禮物時(shí)，老師說：“其實(shí)，收到什么樣的禮物對我們來說并不重要，同學(xué)們拿到錄取通知書時(shí)的笑臉，是給我們最好的禮物�！�
老師在講述最令她難忘的教師節(jié)時(shí)，這樣說道：“我最難忘的`教師節(jié)，是在退休前的那個(gè)教師節(jié)。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，發(fā)現(xiàn)大廳前站著許多同學(xué)，班級代表走上前，送上一朵玫瑰花，并說了一句‘老師節(jié)日快樂！’我無法形容當(dāng)時(shí)的心情，眼里充滿了淚水�！彼f這話時(shí)，我看到老師眼里的欣慰，還有快樂。
教我的老師，大多是上了年紀(jì)的�？粗麄兡樕媳粴q月抹上的皺紋，還有那漸漸花白的頭發(fā)，我的心里突然升起了一種敬仰之情，他們?yōu)榻逃聵I(yè)獻(xiàn)出了自己的青春，桃李滿天下，卻仍然過著平凡的日子。
我們完全可以把老師當(dāng)作好朋友。老師的人生經(jīng)驗(yàn)比我們豐富得多，他們就像人生的路標(biāo)，提醒我們在人生的道路上，走好每一步路。
讓我們一起對親愛的老師說一聲：“老師，教師節(jié)快樂！”
五年級作文300字 篇7
我有一個(gè)同桌，他的名字叫黃健。
和他成為同桌起我才開始了解他，他有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，長的很秀氣，像個(gè)小女孩似的。有一個(gè)骨瘦如柴的臉蛋，
他有一個(gè)很搞笑的外號叫黃姥姥，人如其名，姥姥，不是他的樣子很像姥姥，而是他的皮膚很粗糙。姥姥長得很矮，很像三年級的小孩子，或許是還沒有發(fā)育吧！哈哈！
姥姥他有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是自戀。他的自戀就是我不能忍受做他同桌的，姥姥經(jīng)常唱歌，我口頭上總說難聽，其實(shí)還不錯(cuò)聽啦！
記得有一次，他大聲的說，誰是最帥，我我我！所以才說姥姥特別的自戀。
其實(shí)姥姥也有男子漢的`一面，有一次，有一個(gè)女同學(xué)和他開玩笑。說讓拉他去女廁所，姥姥就是不去，急的哭了，那次是我第一次看姥姥哭，或許這就是男子漢的眼淚吧！
這就是我的同桌，同桌的他，總是那么可愛，那么搞笑！
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