五年級的作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
在一個秋高氣爽的周末,我邁著輕盈的步伐,跟隨秋姑娘來到了公園。
走進公園,首先映入眼簾的便是一個大草坪。一大片的草脫去綠裝,等待來年“春風吹又生”。路的兩邊樹木早已披上了金裝,秋姑娘不經(jīng)意地拂袖一揮,落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞,給大地鋪蓋了一層黃地毯,不時地被人撿去做標本。路邊的花壇里,一陣芳香撲鼻而來,原來是五顏六色的菊花競相開放,真是美不勝收!
蔚藍的天空上,各色各樣的風箏你追我逐,爭奇斗艷。可愛的“喜羊羊”在歡快地奔跑,雄偉的`“老鷹”在自由飛翔,我也不甘示弱,連忙拿出我的“燕子”。我讓爸爸托起風箏,我一邊快速跑向前方,一邊釋放手中的線!把嘧印贝来烙麆樱诳罩凶笥覔u擺起來,眼看就要飛了起來,卻一個跟頭栽了下來。不知所措的我連忙向爸爸求助,在爸爸的指導下,我明白了是因為我把風向搞錯了。第二次,我迎著風把風箏往上一送,就趕緊向前跑,這回燕子終于飛上了天。我樂得又蹦又跳,把線放得越來越長,“燕子”越飛越高,漸漸高過別的風箏。正當我得意洋洋時,風向突然變了,風箏在空中掙扎了一下,便一個跟頭栽到了地上。我慌了神,手忙腳亂地收回了線。在我整理混亂的線團時,爸爸走過來告訴我,因為我太好勝了,所以只顧著放線,沒有在風大的時候收線,才讓風箏掉了下來。這回,我吸取了教訓,更加小心翼翼地收放線,“燕子”盡情地享受著展翅高飛的快樂,我也享受著成功的喜悅……
我興奮地轉(zhuǎn)過頭去,正要感謝爸爸的幫助,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正站在我身后,帶著欣喜的目光注視著我,仿佛我就是那在湛藍的天空中飛翔的風箏,載著他的希望,正越飛越高。
五年級的作文 篇2
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這是一句千古傳誦的名句,雖然詩里提到了春風,可它寫的卻是白雪皚皚的冬天,不與春爭鮮,不與夏搶艷,這正是冬天的性格,她永遠是那么的寧靜,那么的美麗。
雪花是冬天里一道獨特的風景。它是獨一無二的,一年四季,也只有它是潔白無瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰的巧手,更不知道是誰把它放飛在天空中,任它自由飄落,我唯一明白的便是雪花落下來的感覺,那種感覺落在臉上是涼絲絲的,落在脖子里是麻酥酥的,閉上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一個痕跡,讓樹木不再寂寞。
青松不畏嚴寒,就是到了冬天,它依然精神抖擻,只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑,枝尖淡黃,隨著大風的呼喚,枯枝敗葉不停地在地上飛舞,灰色的樹皮凸凹,十分僵硬。當萬物沉睡時,青松卻屹立在狂風之中,顯示出它英雄的本色。
冬天沒有春的鳥語花香和生機勃勃;冬天沒有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢;冬天沒有秋的'碩果累累和涼風習習,但她銀裝素裹,美麗圣潔,接受了春天的傳遞,承載了金秋的豐碩,儲藏著一年的精華,她是獨一無二的雪世界。
五年級的作文 篇3
看著眼前這張《心靈之約》一等獎的獲獎證書,我眼前不由地浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉龐。
記得上學期學校《心靈之約》的征文通知發(fā)下來的時候,媽媽正躺在病床上。當時我是很想把通知給媽媽,但是媽媽正在生病,如果讓媽媽起來為我寫征文,是不是太自私了呢?可是我還是非常想讓媽媽給我寫上一篇,我的心里非常的矛盾。但最后我還是把征文通知交給了媽媽,想讓媽媽來做決定。媽媽看了之后告訴我說,她身體不好,這次就不參加了。當時我雖然心里有些失落,但是畢竟還是媽媽的身體重要,那就以后再參加吧。
過了兩天的一個晚上,吃過飯后我就直接去寫作業(yè)了,經(jīng)過書房看見媽媽正坐在電腦前忙碌著,媽媽在忙什么呢?我十分疑惑,但也沒有去打擾她。
第二天早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在我的書包旁邊竟然放著一疊用夾子夾著的整整齊齊的'文稿。那時候我的心情真的無法用語言來形容,又是高興,又是感動,只覺得一股暖流涌上心頭,眼睛濕潤了。我好不想讓眼淚流出來,可是它就是不聽使喚,最終從眼睛里一滴一滴地掉了下來。
這時,我聽見廚房里傳來碗筷的聲音,知道媽媽又拖著帶病的身體在給我準備早飯了。我走進廚房,從后面一把抱住媽媽,鼻子塞塞的,哽咽地說不出話來。其實我是好想大聲地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
五年級的作文 篇4
我的心中藏著一個小小的秘密,我沒有和別人提起過,但是我相信,你看完之后不會把這個小小的秘密說出去的。我是一個上六年級的陽光男孩,本人不幸患有“恐蜘蛛癥”,但不說出來又憋在心里難受。
在遇見蜘蛛之前,我偶然看了《狂野周末》這個節(jié)目,正好播放了有關蜘蛛的片段,上面說非洲的蜘蛛毒液是致命的。看到這,我嚇得汗毛全豎起來了,萬一我們家也來了這個“不速之客”……(不敢往下想了)
唉!天有“不測風雨”,我家真的來了個蜘蛛(本地蜘蛛)!我一看到它,害怕的不得了,不知如何是好。嗚嗚嗚……(為什么偏偏爸爸媽媽不在家呢?)我拿了一張餐廳紙,想按死它,可一想到電視上的解說,我渾身的汗毛就全豎起來了,額頭上直冒冷汗。按還是不按?我的大腦只想著這兩個問題。嗚嗚嗚……誰給我個答案啊?我問自己:“按吧!”“你不想活了??”另一個我說!翱刹话,它就會逃走!”“逃就逃唄!”“可萬一哪一天它又冒出來怎么辦?”“隨你了!”“我害怕”“膽小鬼!”“好,我按!”我的心里在做著激烈的斗爭。我鼓起勇氣,慢慢的走過去,蜘蛛好像察覺了我,它的.頭隨著我移動!拔也幌氚戳!”“快去,別打退堂鼓!”另一個我在鼓勵著我。我鼓足勇氣,勇敢的走上前,閉著眼睛用盡全身的力氣按了下去……
我慢慢的睜開眼睛,小心翼翼的看過去,哇!我勝利了!我興奮起來,我終于戰(zhàn)勝了令我恐懼的蜘蛛,也戰(zhàn)勝了我自己。
五年級的作文 篇5
從呱呱墜地到現(xiàn)在,我學會了堅強,學會了堅持,學會了自信......但讓我最難忘的。是學會勇敢的那次經(jīng)歷。
那是一個陽光明媚,春風送暖的上午,媽媽準備帶我到平頂山上的山頂公園騎馬,收拾好東西后,我們就坐車來到了山頂。騎哪匹馬呢?就在我猶豫不決時,我看到一匹白色的馬兒,它不像別的馬兒一樣低著頭,“垂頭喪氣”用在它們身上真是再合適不過了。但這匹馬兒抬著頭,昂首挺胸,像一位騎士一樣,那么威風。就騎它了,打定主意,我拉著媽媽跑了過去。講好價錢后,那匹馬的主人,個子矮矮的叔叔,扶我上了馬。
我輕扶白馬那柔軟的長鬃,一邊聽那位叔叔說:"記住了,手拉好韁繩,馬跑太快了,你就往后拉韁繩;跑太慢了,你就用腿夾它的肚子。"他說完后,拍了拍馬兒,馬兒就帶著我跑了起來。我怕!我的害怕使我開始想打退堂鼓,但一想到媽媽那鼓勵的笑容,我的害怕和恐懼就一掃而光。我變得勇敢起來了。我夾了夾馬兒的肚子,馬兒像是得到了命令,載著我飛馳起來。我閉上眼睛,感覺風兒呼呼的.和馬兒賽跑,我好像坐在馬背上,在非洲的大草原上奔馳......一聲嘶鳴打破了我的想象。我睜開眼,才知道馬兒不知什么時候已經(jīng)帶著我跑了一圈了。下了馬,媽媽直夸我勇敢。
回到家,撲在柔軟的床上,回想這上午騎馬時風呼嘯而過,像千軍萬馬奔騰而至的感覺,我發(fā)現(xiàn)我學會了勇敢,懂得了其實只要踏出勇敢的第一步,勇氣和智慧就會自然而然地出現(xiàn)!
【五年級的作文】相關文章:
五年級關于五年級的作文07-03
五年級作文06-15
五年級的作文06-14
五年級的作文11-03
五年級作文08-11
快樂六一五年級作文09-24
多彩的六一五年級作文06-30
快樂的六一五年級作文06-30
五年級作文精選07-01
精選五年級作文07-17