我的伙伴五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的伙伴五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的伙伴五年級(jí)作文1
我有一個(gè)好伙伴，她叫甜甜。她非常勇敢，可以稱(chēng)是：女漢子。
記得那一年暑假，我和弟弟、甜甜一起去游泳館游泳。弟弟不會(huì)游泳，所以就是去湊熱鬧。到了游泳館后，因?yàn)榈艿懿粫?huì)游泳，所以他就找他的朋友玩去了。我和甜甜換好了衣服，我就先拿了一個(gè)游泳圈套在身上，跳到水里去了。我跳進(jìn)去后，甜甜也跳進(jìn)去了，正在我們悠閑地漂浮在水上的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我趕緊起來(lái)，去看看怎么回事。我和甜甜披著浴巾跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小女孩掉到水里了，甜甜急忙說(shuō)：“幫我拿一下浴巾，我說(shuō)：“好。”只見(jiàn)甜甜飛快地跳進(jìn)水里，一把抱住那個(gè)小女孩的身子，當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我看見(jiàn)她特別費(fèi)力地向前游，那個(gè)小女孩使勁抓住甜甜的衣服，是甜甜很難前進(jìn)。過(guò)了10幾分鐘后，游到了梯子旁邊。有一位婦女把小女孩接住，抱在懷里，我一看就知道這位婦女就是這個(gè)小女孩的媽媽。
那位婦女激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子，要不是你救了我的孩子，可能我的'還在水里呢！甜甜和氣的說(shuō)：“只要來(lái)到這個(gè)游泳館，我們就都是朋友�！�
你們說(shuō)甜甜勇敢嗎？我們值得學(xué)習(xí)她這種精神嗎？
我的伙伴五年級(jí)作文2
我有許許多多的朋友，有的是同學(xué)，有的是鄰居的孩子，有的是親戚的孩子……在這些中一定有你最親的。最好的伙伴，我也有，他就是－－我的哥哥，雖然他比我大一歲，但我們還是好朋友呢！
我的哥哥有一個(gè)瓜子臉，尖尖的下巴，瘦的像猴子，別人都叫他“干豇豆兒“，一雙濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛，和一只會(huì)搞笑的嘴巴。他這么瘦，卻很有力氣，也很少生病。有一次，我。爺爺。奶奶。還有哥哥，我們一起去山上背泉水，色拉油那種桶我背了一桶，哥哥背了兩桶，爺爺奶奶各背了三桶，我背到半路就背不動(dòng)了，哥哥還使勁跑，很輕松的樣子。
哥哥是我們的.開(kāi)心果，每當(dāng)我遇到不高興地事時(shí)，他總要來(lái)安慰我還時(shí)時(shí)給我講笑話，讓我開(kāi)心起來(lái)。
哥哥是我的小老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總能幫我解決。有時(shí)我有做不來(lái)的題，去問(wèn)一下他，馬上解決！
哥哥有時(shí)還很小氣，有一次我在玩時(shí)，不小心把他的文具和摔在了地上，把文具和的一角摔得凹進(jìn)去了，他見(jiàn)了，差點(diǎn)哭了，我對(duì)他說(shuō)了好多次對(duì)不起，他理都不理我。還有一次，我把他的自行車(chē)弄臟了，他也哭了，說(shuō)他擦了好久才擦干凈的。
這就是我的哥哥，一個(gè)小氣。又是討人厭，有時(shí)討人愛(ài)的哥哥，有這樣一個(gè)哥哥，我的生活多姿多彩！
我的伙伴五年級(jí)作文3
要問(wèn)我最好的伙伴是誰(shuí)，那當(dāng)然非蔚蔚莫屬啦!她是一個(gè)好動(dòng)的女孩，個(gè)子不高不矮，身材有一點(diǎn)偏胖。她的眼睛有一點(diǎn)小，不過(guò)你可別看她眼睛小，她笑起來(lái)的時(shí)候非�？蓯�(ài)，眼睛都瞇成了一條縫。她的手腕上經(jīng)常戴著一個(gè)黃色的`帶有喜羊羊的手表，非常漂亮!她的優(yōu)點(diǎn)有很多，如：唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……但是她最突出的當(dāng)然是唱歌啦!她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
她多次獲得藝術(shù)節(jié)小百靈唱歌比賽一等獎(jiǎng)，并且擔(dān)任我們班的領(lǐng)唱。但我今天要給大家介紹的是她的一個(gè)小毛病，就是在她做事過(guò)于認(rèn)真的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天，我們兩個(gè)在玩耍，就在這時(shí)，蔚蔚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)立體的觀音菩薩。她對(duì)我說(shuō)：“咱倆把它埋起來(lái)吧!”我說(shuō)：“好啊!”于是我倆就動(dòng)手了。我們首先找了一塊松軟的土地，然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個(gè)坑，之后把觀音菩薩放了進(jìn)去。就在我們準(zhǔn)備把土蓋好的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)了“嗯、嗯、嗯……”的聲音，感覺(jué)很奇怪，于是疑惑的抬起頭問(wèn)她： “咦!這是什么聲音?”蔚蔚抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不知道呀!”這時(shí)聲音沒(méi)了，于是我倆就又低下頭繼續(xù)埋，可是這時(shí)，那個(gè)“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現(xiàn)了。我仔細(xì)一聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)聲音是蔚蔚發(fā)出來(lái)的，我被她逗得哈哈大笑。
你看我的好伙伴就是這樣，我喜歡這個(gè)跟我一起有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮没锇椤滴怠?/p>
我的伙伴五年級(jí)作文4
在將來(lái)，爸爸媽媽不在身邊陪伴的時(shí)間里我們?cè)趺崔k呢，只有“英雄”來(lái)陪伴，那就是伙伴。
“走，咱們出去吃玩！”一個(gè)手搭在我肩上，對(duì)我說(shuō)。這是誰(shuí)，不就是藍(lán)宇凡嗎，只見(jiàn)他又搞了個(gè)酷斃了的發(fā)型，尖尖的頭發(fā)在腦門(mén)上方凸起，一個(gè)神氣的.臉上掛著一幅燦爛的笑臉。
“好啊，咱們?nèi)ゴ蚧@球！”我爽快地答應(yīng)了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)上，拿起籃球，一蹲，一躍，一投�！扒蜻M(jìn)了！”我興奮地高舉著拳頭。
漸漸地，我的伙伴和我較起勁來(lái)了，我們玩起了花樣球，還來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽——王隊(duì)VS藍(lán)隊(duì)。
比賽開(kāi)始！我一把搶到了籃球，當(dāng)我投的藍(lán)球快進(jìn)藍(lán)隊(duì)的洞里時(shí)，藍(lán)隊(duì)用手一下子撥開(kāi)了球，喊到：“想進(jìn)球，先過(guò)我這關(guān)！”他的臉上洋溢著得意的表情。
漸漸地，比賽的局面開(kāi)始僵持住了，雙方各得10分，進(jìn)入決勝局，誰(shuí)得一分誰(shuí)獲勝，我們各不相讓?zhuān)詈笪乙杂?jì)謀投進(jìn)了一個(gè)球，“哈哈！現(xiàn)在你得意不起來(lái)了吧！”我兩手叉在腰間，開(kāi)心地說(shuō)。
我高興地又蹦又跳，正當(dāng)我下落時(shí)我的腳一扭，然后不知被哪“飛”來(lái)的籃球打中臉，我哭了。藍(lán)宇凡見(jiàn)我扭到了腳不能走時(shí)，主動(dòng)背我回家，那一次，他陪了我好長(zhǎng)時(shí)間，直到我傷勢(shì)好轉(zhuǎn)了他才離開(kāi)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，他為了陪我午飯和晚飯都沒(méi)吃，我不禁感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的心膛，眼淚從眼眶里落了下來(lái)，那不是傷心的淚，而是感動(dòng)的淚水。
因?yàn)橛辛嘶锇�，生活才充滿快樂(lè)，充滿溫馨！
我的伙伴五年級(jí)作文5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在每個(gè)新學(xué)期里，我都有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是發(fā)新書(shū)的時(shí)候。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，我先拿出筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)和學(xué)校。此時(shí)，我心中已暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
我把從商店買(mǎi)來(lái)的漂亮的書(shū)皮兒，仔仔細(xì)細(xì)地給新書(shū)包上了。我正欣賞自己的'杰作時(shí)，突然，窗外淘氣的風(fēng)姐姐與我擦肩而過(guò)，新書(shū)被風(fēng)姐姐吹動(dòng)了，正好吹到了這本書(shū)的第一課《春夏秋冬》，上面還印有優(yōu)美的風(fēng)景呢！我情不自禁地被它吸引，迫不及待地讀了起來(lái)。讀完了第一課，接著讀第二課、第三課……不知不覺(jué)中我把書(shū)看了一大半。
我正深深地陶醉在書(shū)中時(shí)，猛然聽(tīng)到有人叫我的名字，原來(lái)是老師讓我說(shuō)一說(shuō)自己印象最深的課文。我站起來(lái)，大大方方地講了起來(lái)：“我印象最深刻的是《文具的家》。這篇課文主要講了貝貝同學(xué)只用了一次鉛筆、橡皮，就不知道把它們丟到哪里去了。聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)后，他幫文具找了一個(gè)家。從此，文具再也沒(méi)有“走”丟過(guò)。讀了這篇文章，我也懂得了用完?yáng)|西不能亂放，要給所有的東西找到一個(gè)固定的家，這樣才不會(huì)丟東西。我們不僅要給文具一個(gè)家，還要珍惜和愛(ài)護(hù)它們�！蔽业陌l(fā)言獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，老師也說(shuō)我講得非常好。我自己的心里也是美滋滋的！
我真期待每個(gè)新學(xué)期發(fā)書(shū)的時(shí)刻呀！
我的伙伴五年級(jí)作文6
戴上耳機(jī)，用天籟之音聆聽(tīng)你。你陪我走過(guò)春夏秋冬，陪我走過(guò)喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我聽(tīng)你為我唱快樂(lè)的歌。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，是你的——音樂(lè)。是你緩解了我的孤獨(dú)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。音樂(lè)，你讓我著迷。
有你生活更美好，有你我更幸福。音樂(lè)讓我著迷，我喜歡音樂(lè)，我熱愛(ài)音樂(lè)，我離不開(kāi)音樂(lè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是我生活的一部分。它無(wú)所不能，同時(shí)又無(wú)所不在。在商場(chǎng)里，可以聽(tīng)到節(jié)奏輕快的流行歌曲；咖啡廳里，有舒緩柔和的輕音樂(lè)；酒吧里，有濃烈的搖滾樂(lè)。
讓我著迷的音樂(lè)，成了一種觸動(dòng)人心的情緒“藥”。這種“藥”雖然不能治愈你的皮外傷，但它可以深入你的`內(nèi)心，用它動(dòng)聽(tīng)的聲音表達(dá)你的心情，用它動(dòng)聽(tīng)的聲音幫你撫平你深深的創(chuàng)傷。還有一點(diǎn)就是音樂(lè)有一種獨(dú)特的，吸引人的魅力。這種美深入人心，深入靈魂。
我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)來(lái)自于8歲。那時(shí)候我剛接觸音樂(lè)。8歲的時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)鋼琴。我向媽媽提出了這個(gè)想法。從此我開(kāi)始懂音樂(lè)，然后學(xué)音樂(lè)，最后熱愛(ài)音樂(lè)。如果愛(ài)情是一見(jiàn)鐘情最好的東西，那么我也可以這么說(shuō)音樂(lè)。
我的伙伴五年級(jí)作文7
說(shuō)起我的小伙伴可多了，但讓我印象深刻的是她——李玲。
李玲是我從二年級(jí)就認(rèn)識(shí)的好朋友，他是一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人的人。
他長(zhǎng)著一張惹人喜愛(ài)的`櫻桃小嘴；一雙明亮的眼睛；白白的皮膚，不知道她那張櫻桃似的小嘴可厲害了，自稱(chēng)她是《格林童話》里可愛(ài)善良的“白雪公主”
她不但樂(lè)于助人，而且也關(guān)心他人，無(wú)論是誰(shuí)受傷或者或者是病了，只要讓她見(jiàn)了都會(huì)出手相救；記得有一次我們班的羅永會(huì)在上體育課時(shí)不小心扭到腳了，真是巧��！第二節(jié)課時(shí)電腦課，電腦室在四樓而我們的教室在二樓，這是扭到腳的羅永會(huì)客可急死了，李玲見(jiàn)了二話不說(shuō)就半蹲下來(lái)背朝羅永會(huì)說(shuō)道：“羅永會(huì)，別著急來(lái)我背你。俗話說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信我一定能把你背到電腦教室去的�！�
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，數(shù)學(xué)老師在上晚修時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫我們一定要帶長(zhǎng)尺去，而我這個(gè)“馬大哈”呢卻忘了帶長(zhǎng)尺。這時(shí)可把我急哭了，李玲見(jiàn)了我這樣著急就問(wèn)我：“小麗，你是不是有什么事情呀？”我低聲的說(shuō)道：“李玲，我……我忘記帶長(zhǎng)尺了�！崩盍嵴f(shuō)：“先不用著急，問(wèn)一問(wèn)看有沒(méi)有人多帶�！笨墒俏覀儐�(wèn)了班里的所有人，個(gè)個(gè)都沒(méi)有多帶，這時(shí)一聲巨響，李玲把她的長(zhǎng)尺弄成了兩段并且給了我一段。
我們多次地吵架，又多次地和好，都是因?yàn)樗膶捜荽罅�，使我們的友誼永不滅。
我的伙伴五年級(jí)作文8
我的好伙伴名字叫菲菲，她長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛，最漂亮的要屬她那水汪汪的大眼睛了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和忽閃忽閃的大眼睛搭配再一起，就顯得更加有神了。菲菲高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，粉嘟嘟的，可愛(ài)極了。
因?yàn)槲液头品剖怯變簣@同學(xué)，所以幾年來(lái)，我們都是最要好的朋友。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，也是互相幫助的�?/p>
有一次數(shù)學(xué)周測(cè)，我們坐在位置上等待成績(jī)，可都沒(méi)有取得好分?jǐn)?shù)。于是中午在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，坐在綠色的草坪上，我們都與對(duì)方訴說(shuō)了心里的'哀，分析錯(cuò)題原因。菲菲對(duì)我說(shuō)：“琪琪，咱們只要課上認(rèn)真聽(tīng)講，答題時(shí)仔細(xì)審題不馬虎，對(duì)自己有信心，下次一定能取得好成績(jī)�！蔽一卮穑骸皩�(duì)，失敗一次不可怕，只要及時(shí)改正就能行！”
每年我們過(guò)生日時(shí)，都為對(duì)方做賀卡、買(mǎi)禮物。哪怕沒(méi)時(shí)間在一起過(guò)，給彼此一個(gè)擁抱也是一個(gè)驚喜。
在我的生日時(shí)，菲菲承諾道：“琪琪，咱們要做一世的好朋友�！笨粗J(rèn)真而誠(chéng)懇的樣子，我不禁欣慰地笑了起來(lái)，張開(kāi)雙臂緊緊地抱在一起。
菲菲的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，幾乎次次考試都是95分以上，這讓我很敬佩她。
她很愛(ài)讀書(shū)，只要有時(shí)間，就會(huì)找一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，仿佛自己也沉浸其中，感受悲、歡、喜、樂(lè)。
我喜歡菲菲，她幫助我解決難題、闖難關(guān)。陪我一起悲傷、快樂(lè)，一起說(shuō)笑，我們都是彼此的知音。
菲菲是我永遠(yuǎn)的好伙伴！
我的伙伴五年級(jí)作文9
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無(wú)疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無(wú)邪的夢(mèng)里，有個(gè)小女孩常常和我玩游戲。說(shuō)悄悄話，有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。她就是開(kāi)朗的小女孩陳源媛。
我覺(jué)得她很漂亮：一頭又黑又亮的頭發(fā)襯出了她的活力，一雙閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。那張小嘴巴蘊(yùn)藏著他豐富的表情；高興時(shí)，張著嘴，露著大門(mén)牙哈哈大笑；生氣時(shí)，噘著嘴，能掛把小油壺。從這張嘴里說(shuō)出的話有時(shí)能讓人火冒三丈，有時(shí)卻大笑不已。陳源媛不僅看上去十分活潑可愛(ài)，而且還很會(huì)關(guān)心人呢！
一個(gè)周末下午，我到她家去玩，在我削蘋(píng)果的時(shí)候，不小心把手割破了一個(gè)大口子。我當(dāng)時(shí)疼得差點(diǎn)哭出來(lái)，陳源媛見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑了笑，說(shuō)：“這么點(diǎn)傷就把你疼成這樣，你原來(lái)不是什么都不怕的嗎？”然后拿來(lái)創(chuàng)可貼，一邊幫我包住傷口，一邊對(duì)我說(shuō)：“你呀，以后做什么都要小心哦，把手割破了，對(duì)你來(lái)說(shuō)是很疼的，我也是很傷心的.，以后一定要注意哦！”
我連忙來(lái)了一句：“你這個(gè)小丫頭片子還挺會(huì)安慰人嘛，這次謝謝你了！”說(shuō)完，我倆都笑了。
我的小伙伴真惹人喜愛(ài)，如果你和她交往，你一定會(huì)快樂(lè)的。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，小伙伴是童年最純真的記憶。有個(gè)小伙伴無(wú)疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。
在我天真無(wú)邪的夢(mèng)里，有個(gè)小女孩常常和我玩游戲。說(shuō)悄悄話，有時(shí)還會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
我的伙伴五年級(jí)作文10
暑假的一天，爸爸去趕集，回家時(shí)提著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋，我打開(kāi)一看，是一只活蹦亂跳的小狗，見(jiàn)了我汪汪直叫。
我仔細(xì)一看，小狗全身是黃黃的毛，一張嘴巴可以看見(jiàn)幾個(gè)雪白而鋒利的牙，嘴巴旁邊還有幾根胡須，一雙滴溜溜的眼睛，眼珠像黑寶石，它的耳朵里有積下很多耳屎，耳朵里沒(méi)有毛，小狗的腿是那么細(xì)，尾巴也不粗。
我經(jīng)常給小狗喂食，我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡吃肉，因此，當(dāng)媽媽買(mǎi)回豬肉時(shí)，我就拿一小塊肉切細(xì)給它吃，它吃起來(lái)津津有味，它吃飽后就獨(dú)自在一旁玩，有時(shí)也過(guò)來(lái)嗅嗅我的腳，小灰很乖巧也很淘氣，我每天都要逗弄它一會(huì)兒，跟它玩捉迷藏的`游戲。
小狗很有靈性很乖巧，我每次上學(xué)時(shí)它都要送我到路口，回去時(shí)，總見(jiàn)它坐在家門(mén)口等我，見(jiàn)到我就搖頭擺尾。小狗有很淘氣，有一次它給我玩“失蹤”，我到找處找也沒(méi)找到，我以為這次它真的沒(méi)了，當(dāng)時(shí)，我很傷心，可是等我回到我臥室，卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得香香的。我在做作業(yè)時(shí)，它爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印，我生氣極了。
小狗慢慢長(zhǎng)大了，還成了我家的義務(wù)守門(mén)員，一有風(fēng)吹草動(dòng)，小狗就汪汪大叫，更別說(shuō)是小偷了，呵呵，有小狗守家，我們一家人就可睡個(gè)好覺(jué)了。
當(dāng)然，我有心事時(shí)，也會(huì)對(duì)小狗訴說(shuō)，小乖，是我的好伙伴。
我的伙伴五年級(jí)作文11
朋友是什么？朋友就是在你成長(zhǎng)的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陳楚楚。
她是一個(gè)比我小兩歲的小女孩，是我的鄰居。我和她最喜歡的游戲是——大冒險(xiǎn)。在令人提心吊膽的黑夜里拿著手電筒到處冒險(xiǎn)，多好玩啊！
有一次，我和她一起玩大冒險(xiǎn)。陰森森的'黑夜里，我們可不怕！手電筒也是必須的。我們就去一個(gè)小區(qū)里的小樹(shù)林里冒險(xiǎn)。這樹(shù)林不是很大，只有教室般的寬。我們就這樣一直走下去，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果，一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話了：“我們走了吧！好無(wú)聊啊，我想回家睡覺(jué)！”“那好，我們走！”無(wú)聊至極的我也說(shuō)話了�！白摺！背贿呑隽藗�(gè)走的姿勢(shì)，一邊說(shuō)道�！斑伞币恢磺嗤芡蝗幻傲顺鰜�(lái)�！鞍 奔饨新晭缀跄馨堰@小小的樹(shù)林震破了�！俺�，你……你沒(méi)事吧？”我關(guān)心的問(wèn)道。楚楚顫抖地說(shuō)：“青……青蛙��！”聽(tīng)了這句話，我頓時(shí)明白了這句話的含義：原來(lái)天不怕地不怕的楚楚怕青蛙啊！“快……快走啊！”看到楚楚“逃”走了，我也跟著走了。
可是……“啊”楚楚摔跤了�！俺�，你在哪？”我四處尋找著她。手電筒的光照到了楚楚的身上�！俺�，走，我們快回去吧！”就這樣，我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。
看！這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。
我的伙伴五年級(jí)作文12
他有一雙炯炯有神的眼睛，一張善于辯論和表達(dá)自己的嘴，一顆善良、愛(ài)幫助別人的心-----他就是石皓瑋。
記得那是五年級(jí)的'一天，下課鈴剛剛打過(guò)，同學(xué)們蜂擁而出，直奔操場(chǎng)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，游戲剛剛進(jìn)入白熱化，上課鈴就響了，我們只好奔回教室。不知被誰(shuí)一絆，我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來(lái)，腳卻傳來(lái)一陣火辣辣的疼！我又回到原來(lái)的姿勢(shì)了。我眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，心里又急、又氣，多希望有人來(lái)幫我一下啊！
這時(shí)，背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我回頭一看，啊！是石浩偉！他又問(wèn)：“你的腳沒(méi)事吧？我說(shuō)：“沒(méi)什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班級(jí)走。我高大的身軀對(duì)身體較瘦的他來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他喘著粗氣，顯然很累。但他仍然堅(jiān)持著把我送到班里，并叮囑我：“以后小心點(diǎn)，今天下課你就別出去了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中涌出一陣暖流。
不過(guò)，他有時(shí)也會(huì)給我們幫倒忙，讓我們哭笑不得。
又一次，掃室外的同學(xué)請(qǐng)假了，我叫石浩偉來(lái)幫忙，他二話沒(méi)說(shuō)就爽快的答應(yīng)了。
樹(shù)葉很多，我們很快就掃了滿滿一桶，叫石浩偉去倒。誰(shuí)知
他拿了桶，左右腳卻‘打架’，“砰”地一聲摔倒在地。滿滿一桶樹(shù)葉撒的滿地都是，我們頓足叫苦。
石浩偉就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、善良的同學(xué)，雖然有時(shí)熱心過(guò)頭，但他一直是我最好的伙伴。
我的伙伴五年級(jí)作文13
鄞州區(qū)，一個(gè)好地方。在這里，我有一個(gè)好伙伴，他一直陪伴著我成長(zhǎng)，與我形影不離，這就是我胸前的紅領(lǐng)巾。
記得我第一次上學(xué)的時(shí)候，那條紅領(lǐng)巾是大哥哥、大姐姐幫我們系上的。入隊(duì)儀式上，當(dāng)雄壯的隊(duì)歌響起時(shí)，當(dāng)全體師生在隊(duì)歌聲里肅立時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩且幻傧汝?duì)員了。大哥哥、大姐姐們帶領(lǐng)著我們一起在隊(duì)旗下宣誓：我們是少先隊(duì)員，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，我們要……這一切，好像還歷歷在目。每一天去上學(xué)，我都佩戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾，他是我的好伙伴。紅領(lǐng)巾伴隨著我成長(zhǎng)，指引我正確的方向。
還記得一次，我正在去學(xué)校的路上，突然，看到一個(gè)角落里，有兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生正向一個(gè)低年級(jí)學(xué)生要錢(qián)，他們那個(gè)架勢(shì)讓低年級(jí)的學(xué)生嚇得要哭了。我馬上緊走了幾步，心想：這不關(guān)我的事，我最好不要管，趕緊去學(xué)校上學(xué)要緊。可是，當(dāng)我看到自己胸前正在飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“戴上紅領(lǐng)巾，你就是一名少先隊(duì)員了，要助人為樂(lè)，經(jīng)常幫助有困難的人�！痹僬f(shuō)，我是一名光榮的少先隊(duì)員，看到壞事應(yīng)該幫忙的。于是，我迅速向?qū)W校跑去，告訴老師，老師及時(shí)趕到那兒，阻止了這件事情的發(fā)生。這時(shí)，我胸前的.紅領(lǐng)巾也飄揚(yáng)起來(lái)，正忙著夸我呢。
有這個(gè)伙伴真好，紅領(lǐng)巾，有你的陪伴，我不再孤單；有你的陪伴，我學(xué)會(huì)了分享；有你的陪伴，我有了方向。
我的伙伴五年級(jí)作文14
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我一如既往地飛出教室去，要跟我的好伙伴一起在二樓的陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景。
我的好伙伴是一個(gè)帥氣的小伙子，他叫張效鳴。白白胖胖的臉，黃色上衣、卡其色褲子校服一身，外加最?lèi)?ài)的籃球鞋，一個(gè)字——帥!
我每天課間十分鐘都會(huì)跟他在二樓陽(yáng)臺(tái)上談天說(shuō)地，眺望操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，低年級(jí)、高年級(jí)的同學(xué)穿著黃色的校服上衣，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
效鳴對(duì)我說(shuō)：“你看同學(xué)們像不像是一群小黃人兒呢!”
上課的鈴聲響了，同學(xué)們都快速地往教室里沖去。我一看，樓底下的景象，真的就跟電影里的小黃人兒一樣，匆匆忙忙地趕回教室。我心里想到效鳴給我講的這個(gè)冷笑話兒，會(huì)心一笑。真叫人刻骨銘心啊!
我的好伙伴真是幽默。
那一天，在一個(gè)朋友的生日party上，效鳴跟我坐在一張桌子上吃飯。
我手里拿著一個(gè)可口可樂(lè)的.飲料杯子，他看見(jiàn)了就跟我談起電視上的可樂(lè)廣告。
因?yàn)槲視r(shí)不時(shí)地也看電視，所以也知道這個(gè)廣告。
他模仿得維妙維肖，讓我敬佩不已。聽(tīng)著他說(shuō)話，看著他表演，我捧腹大笑起來(lái)。
他可真是學(xué)啥像啥啊!
這就是張效鳴，我的好伙伴，一個(gè)幽默風(fēng)趣、陽(yáng)光自信、處處都是優(yōu)點(diǎn)的好少年。
如果說(shuō)非要給他找一個(gè)缺點(diǎn)的話，那就是——太帥了!
我的伙伴五年級(jí)作文15
說(shuō)起我的好伙伴，那真是數(shù)不勝數(shù)，其中和我最要好的要數(shù)她——孫怡萱。
她今年八歲了，個(gè)子中等，瘦瘦的。腦袋里裝著豐富的學(xué)問(wèn)，有一雙大大的眼睛，當(dāng)生氣時(shí)總是瞪著大眼睛，我們都很怕她；當(dāng)她開(kāi)心時(shí)喜歡瞇著眼睛。有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，總是能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
她的優(yōu)點(diǎn)可多啦！記得有一次我和她報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，一開(kāi)始看到別人畫(huà)的畫(huà)很漂亮，我們很羨慕，而我們自己畫(huà)的'并不好看，我很難過(guò)，她對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)都是從不好看開(kāi)始畫(huà)得越來(lái)越好看的。”，聽(tīng)了她的話后我有了自信。我們從基礎(chǔ)開(kāi)始畫(huà)，老師認(rèn)真地教我們，她畫(huà)得不錯(cuò)，得到了老師的稱(chēng)贊；我的畫(huà)也還好，所以也得到了老師的表?yè)P(yáng)，慢慢地我們都在進(jìn)步。過(guò)了一段時(shí)間，老師教得越來(lái)越難了，我覺(jué)得自己畫(huà)的越來(lái)越丑，于是打算放棄，因?yàn)槲矣X(jué)得自己在白費(fèi)時(shí)間。她告訴我：“有志者事竟成，我們不能半途而廢，要堅(jiān)持！”我們共同努力，每次我想放棄時(shí)總能想到她的話，又決定繼續(xù)加油。不知過(guò)了多久，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好，我也越來(lái)越開(kāi)心。
我喜歡這個(gè)好伙伴，因?yàn)楦谝黄鹉軐W(xué)到好多好多的東西。
我的伙伴五年級(jí)作文16
我的好伙伴穿著一身雪白的衣裳，長(zhǎng)著一雙和蘋(píng)果一樣紅的眼睛，耳朵里的血管像胡蘿卜絲一樣細(xì)。它的鼻子可厲害了，每天都動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎空氣中有什么它喜歡吃的東西一樣，又像是雜技高手，在給我們表演它的絕招。沒(méi)錯(cuò)，看了我的介紹你肯定猜到小白是一只兔子。
一天，我和小白一起坐在外面曬太陽(yáng)，地上太臟了，我就把小白抱在腿上。過(guò)了一會(huì)兒，我的腿上熱了起來(lái)，好像有一股溫開(kāi)水倒在我的腿上。我心里有種不妙的預(yù)感，把籠子拿起來(lái)一看：天吶，小白把尿尿在我褲子上了！這可怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽回來(lái)一定會(huì)收拾我一頓。我靈機(jī)一動(dòng)，可以拿抹布把褲子擦干凈呀！但是，我忘記了褲子干了會(huì)有尿騷味……最后，我還是被批評(píng)了。
雖然我有時(shí)候會(huì)因?yàn)樾“椎?事情而遭殃，但是小白帶給我的快樂(lè)也非常的多�？上液托“字g的友誼卻非常短暫。那天我和奶奶出去買(mǎi)兔子用的東西，可回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)小白躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的，怎么叫它都不醒，我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)“自趺戳�？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)有看著我，支支吾吾地回答：“媽媽收拾的時(shí)候沒(méi)注意到前面有個(gè)籠子，不小心踢到了……”聽(tīng)了這句話我忍不住大哭，媽媽小聲地說(shuō)：“下次媽媽會(huì)注意的。”唉，我能怎么辦呢？我又不能批評(píng)大人。
小白來(lái)到我身邊的日子不是很長(zhǎng)，可是它帶給我的美好回憶卻很多。直到今天，小白有時(shí)也會(huì)在我夢(mèng)中和我一起玩耍，一起曬太陽(yáng)……
我的伙伴五年級(jí)作文17
今天，老師讓我們寫(xiě)自己認(rèn)為最好的伙伴，我就來(lái)介紹一位，他就是黃文希。
他長(zhǎng)得很酷，烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋，還有著高高的鼻梁。這就他，是不是很帥氣啊。
他有很多的特點(diǎn)。最最奇特的特點(diǎn)是他十分的愛(ài)搶著干活。說(shuō)白了一點(diǎn)也就是他十分愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，有一位同學(xué)的墨水瓶打翻了，墨水撒了一地，黃文希就馬上沖上去，他用紙放墨水上，但沒(méi)能止住墨水向流淌，他又用毛巾來(lái)吸墨水，雖然墨水吸住了，但墨水留下的印子已經(jīng)印在地板上面擦不掉了。最后，他拿來(lái)拖把，把那一塊撒了墨水的地方拖干凈了，終于，剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了，他也露出了開(kāi)心的微笑。
我們每周只要參加一次值日活動(dòng)，但是黃文希每一次放學(xué)，都主動(dòng)留下來(lái)值日。在值日的過(guò)程中，他不但是干的.最多的，還總會(huì)說(shuō)一些幽默的笑話，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)辛苦的值日時(shí)間。
他是一個(gè)十分活潑開(kāi)朗的男孩。也是一個(gè)有幽默感的人。他有時(shí)隨隨便便說(shuō)的一句話都會(huì)讓我們?nèi)嗳碎_(kāi)懷大笑，甚至連老師都被他逗樂(lè)了。這就是我給你們介紹的黃文希。
我的伙伴五年級(jí)作文18
自從媽媽說(shuō)了，要給我買(mǎi)一架鋼琴，我就日思夜想，盼望早一天與它相見(jiàn)。
今天中午，我正在做作業(yè)，突然電話鈴響了，我接起電話，電話那頭傳來(lái)一位叔叔的聲音：“您好，您買(mǎi)的鋼琴回來(lái)了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我急忙把電話給了媽媽。媽媽接起電話說(shuō)：“好的，我馬上下去�！�
我嘟著嘴問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺促I(mǎi)下鋼琴也不跟我說(shuō)一聲？”媽媽邊穿大衣邊回答：“不就是想給你個(gè)驚喜嘛！”說(shuō)完，媽媽就急匆匆的地下樓去了。我也趕忙把門(mén)打開(kāi)，迎接我的“好伙伴”――鋼琴。
一會(huì)功夫，叔叔們就抬著鋼琴上來(lái)了，他們小心翼翼地把鋼琴搬回了家里。等叔叔們走后，我才開(kāi)始仔細(xì)地打量起我的“好伙伴”——它黑油油的外表，光彩照人。
我急切地打開(kāi)了鋼琴蓋，黑白相間的`琴鍵頓時(shí)躍入眼簾，它們仿佛變成一組可愛(ài)的“小人兒”在向我招手，我也情不自禁地將雙手落在了琴鍵上，彈起來(lái)了樂(lè)曲……瞬間感到自己的心情是那么輕松、自在，感到鋼琴是那么高貴不凡、氣質(zhì)優(yōu)雅。我簡(jiǎn)直無(wú)法控制心里對(duì)它的喜愛(ài)。
一種緣分使我們走在一起，你將是我一生中永遠(yuǎn)的好伙伴！
我的伙伴五年級(jí)作文19
蘿卜蔬菜各有所愛(ài)，有的人喜歡可愛(ài)的小白兔，有的人喜歡美麗的孔雀，還有的人喜歡老實(shí)的烏龜。而我喜歡的是我家的小金魚(yú)。
金魚(yú)可真漂亮啊！你看，它們有的穿著雪白的.衣裳，頭上有一點(diǎn)紅，好像戴著一頂紅色的帽子；有的全身烏黑，好像被墨汁染過(guò)似的；有的全身紅彤彤的，好像穿著一件紅色的衣服，趕著去參加舞會(huì)呢！還有的紅黃相間，金色的魚(yú)鱗在燈光下像金子一樣閃閃發(fā)光。金魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)它們兩邊的魚(yú)鰓一動(dòng)一動(dòng)的，這是它們?cè)诤粑�。魚(yú)鰭像船槳一樣前后劃動(dòng)著。尾巴像一把張開(kāi)的扇子，好看極了。
魚(yú)缸里可真熱鬧！金魚(yú)們時(shí)而把頭伸出水面吐泡泡，時(shí)而躍出水面，好像在比賽跳高；時(shí)而躲到水草中，好像在玩捉迷藏。魚(yú)缸里最調(diào)皮的要數(shù)紅黃相間的那條金魚(yú)。它一會(huì)兒用它那圓鼓鼓的肚子頂伙伴，似乎在說(shuō)：“我的肚子可是這里最大最圓的，你們敢和我比比嗎？”；它一會(huì)兒用魚(yú)鰭給同伴撓癢癢，樂(lè)的同伴直吹泡泡；一會(huì)兒壓住同伴，嚇得同伴落荒而逃。我看得情不自禁地笑出了聲。
這全憑金魚(yú)高興呀！要是它們不高興，那可就遭了殃。有的用尾巴拍打水，頓時(shí)水花四濺；有的撞玻璃，哪怕撞出了血也不怕疼；有的一動(dòng)也不動(dòng)地躺在水底，好像死了一樣。這時(shí)我對(duì)這些小東西無(wú)計(jì)可施！
小金魚(yú)是我最好的伙伴，它們給我的生活中增添了不少樂(lè)趣，我希望和小金魚(yú)永遠(yuǎn)在一起，永不分開(kāi)。
我的伙伴五年級(jí)作文20
我有一個(gè)好伙伴，她是琪琪。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她算是班里最早學(xué)會(huì)獨(dú)立的女孩子。
因?yàn)樗男愿窈芡庀�，所以很�?ài)交朋友。雖然她的朋友多，但是她沒(méi)有忘記“與朋友交，言而有信”。
她跟我是從一年級(jí)到四年級(jí)的同學(xué)，算是真正的知心朋友。上一、二年級(jí)時(shí)，還年幼，不懂得友誼是珍貴的.，把絕交當(dāng)成兒戲，每次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就絕交，絕交后氣沖沖地回家告訴父母，這是絕交第幾次了。父母也只是朝我微微一笑，便不作聲。第二天，我見(jiàn)到她或她見(jiàn)到我不用道歉，便和好了。小時(shí)候還年幼，不知是什么力量使我說(shuō)出絕交，又是什么力量使我次日一見(jiàn)面便宜和好。到了現(xiàn)在，我才知道，是年幼不知道事情輕重的力量使我說(shuō)出絕交，又是友誼的力量使我們和好，或許這就是緣份，或許友誼的力量就是不可抗拒。
記得有一次（二年級(jí)時(shí)），我在玩時(shí)摔跤了，摔跤之處都是青一塊、紫一塊。別的同學(xué)沒(méi)注意到，只有琪琪俯下身說(shuō)：“孫怡寧，痛嗎？我陪你去醫(yī)務(wù)室擦些藥吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，另一位同學(xué)看到我受傷了也樂(lè)意送我去，剛把我送到醫(yī)務(wù)室門(mén)口，就打上課鈴了。那位同學(xué)匆忙地跑回教室，而琪琪依然在我身旁照顧我，終于擦完藥了！我原以為琪琪會(huì)先跑回教室，誰(shuí)知琪琪還是一步一步地扶我回教室。
我有個(gè)好伙伴，她就是我的同學(xué)———琪琪。
我的伙伴五年級(jí)作文21
她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘：一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，潔白的牙齒，粉嘟嘟的小臉蛋上，鑲嵌著一對(duì)深深的小酒窩。哦，對(duì)了，她有一頭濃密烏黑的短發(fā)。她就是我的小表妹，也是我的小伙伴。
小表妹是一個(gè)聰明的孩子。記得她剛剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，我就經(jīng)常給她講故事。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她很喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊慨?dāng)我拿起那些花花綠綠的故事書(shū)時(shí)，她總要湊過(guò)來(lái)伊伊呀呀地跟著讀，于是，我就教她認(rèn)字。小表妹學(xué)得很快，兩歲半時(shí)，她就可以認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的`字了。過(guò)了一些時(shí)候，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她也會(huì)找個(gè)本子，一只小手揮動(dòng)著筆在本子上畫(huà)�？墒菦](méi)過(guò)多久，她的興趣又轉(zhuǎn)移了，開(kāi)始喜歡上看電視了，我這個(gè)“老師”也就“下崗”了。
一個(gè)晚上，叔叔坐在椅子上讀書(shū)看報(bào)，小表妹跑過(guò)來(lái)，眨巴著大眼睛問(wèn)：“爸爸，你在干什么呀?陪我玩好不好?”叔叔說(shuō)：“寶寶乖，爸爸在讀報(bào)紙，你去看電視吧。”小表妹好奇地問(wèn)：“爸爸，什么是讀包子呀?”叔叔哭笑不得地糾正：“是讀報(bào)紙。”小表妹“哦”了一聲，說(shuō)：“我也要讀包子!”然后，她就從報(bào)紙里抽出一張報(bào)紙，找出一段新聞，很流利地讀了下來(lái)。叔叔很吃驚，問(wèn)小表妹：“你什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了那么多字?”原來(lái)，小表妹在看電視的時(shí)候，看著屏幕下面的字幕，聽(tīng)著人物的臺(tái)詞，時(shí)間一長(zhǎng)，就從電視上學(xué)到了很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了很多字，真是一舉兩得。
這就是我的小表妹，一個(gè)聰明的愛(ài)讀書(shū)的小姑娘，也是我的好伙伴。
我的伙伴五年級(jí)作文22
我有一個(gè)十分活潑可愛(ài)的小伙伴，名叫邱佳琦，他就是我們一組的組長(zhǎng)。他個(gè)子矮矮的，身體瘦瘦的，圓圓的臉上一雙小小的眼睛，炯炯有神，下有一張櫻桃小嘴，很會(huì)說(shuō)話。他個(gè)子雖小，在班級(jí)里的體育成績(jī)卻是名列前茅，深得老師和同學(xué)們的喜歡。
在我校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，邱佳琦代表班級(jí)參加了四百米決賽，他面對(duì)的是四年級(jí)里面的強(qiáng)手，但是他卻沉著冷靜，毫不慌張，只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“”的一聲，邱佳琦像離弦的箭一樣向前沖了出去，我們四零三班的全體同學(xué)一個(gè)勁地為他加油，他被我們強(qiáng)大的氣勢(shì)給鼓舞了，落在第四名的他像似充滿了氣似的一口氣沖了上去，一個(gè)追上了，二個(gè)追上了，邱佳琦好像越跑越有勁似的`，一圈下來(lái)暫時(shí)排在第二名的他向排在第一名的同學(xué)進(jìn)攻。
快到終點(diǎn)了，我們的加油聲越來(lái)越響亮，“邱佳琦加油，邱佳琦加油，邱佳琦第一，邱佳琦第一”。他被我們的加油聲所震駭了。他再次鼓足勇氣，只見(jiàn)他一口氣向終點(diǎn)沖去�！凹佑�！加油！邱佳琦加油！”。最終，邱佳琦獲得了四年級(jí)組第一名的好成績(jī)。我們一下子爆發(fā)出“驚天動(dòng)地”的喊聲“邱佳琦贏啦！邱佳琦贏啦！”
邱佳琦他不但體育成績(jī)很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的出色。
我的伙伴五年級(jí)作文23
“快！傳我！”在綠茵茵的操場(chǎng)上他對(duì)我說(shuō)，這已經(jīng)是我們第幾十次在操場(chǎng)上踢足球了。
我們從一年級(jí)開(kāi)始相處，他個(gè)子和我差不多，一米六的個(gè)頭，戴著一副黑色鏡框的眼鏡，平時(shí)最喜歡在操場(chǎng)上踢球。當(dāng)然，總是少不了我。
在這五年半的時(shí)間里，我們一起踢了很多場(chǎng)球，也一起參加過(guò)一次市級(jí)的足球賽。那次我們是代表學(xué)校參加比賽，教練把我和他安排在一起上場(chǎng)，終于到了下半場(chǎng)，我們斗志昂揚(yáng)地上場(chǎng)了。
我們倆一左一右地向前沖刺著，終于來(lái)到了對(duì)方的門(mén)前，他正準(zhǔn)備射門(mén)，但對(duì)手卻突然一腳把他踢倒了�！皢�！”裁判判罰了點(diǎn)球，因?yàn)樗惶咦魑陌傻乖诹私麉^(qū)之內(nèi)�！八軅耍叹�！”我們聽(tīng)了急忙都圍了過(guò)去。只見(jiàn)他球襪沒(méi)有遮住的地方已經(jīng)是血肉模糊。
于是，只有我能代替他點(diǎn)這個(gè)球了，我?guī)е?duì)的希望，屏住呼吸，大力一腳。球進(jìn)了！隊(duì)友都?xì)g呼起來(lái)，我如釋重負(fù)。
我們之間發(fā)生的事還很多，從開(kāi)始一起踢球，到選入校隊(duì)一起正式訓(xùn)練，再到今年一起參加比賽，再到現(xiàn)在，我們相處的'時(shí)間不多了，還有半年，要珍惜��！
他開(kāi)朗活潑，喜歡踢足球、打乒乓球，學(xué)習(xí)上進(jìn)，是我非常好的朋友，我們經(jīng)常一起踢球，總是在操場(chǎng)上踢到天黑的都看不到球了才戀戀不舍的離開(kāi)。他就是席上昀——我的好伙伴。
我的伙伴五年級(jí)作文24
天空是那么的明朗，而我的心卻陰沉沉的。那是因?yàn)槲业男』锇楸荒X瘤給害死了……
他現(xiàn)在才還很小，不過(guò)才8歲。這么小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現(xiàn)在往事早以如煙，隨風(fēng)而去。而他和我一起玩的日子，我始終無(wú)法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個(gè)曾經(jīng)追著我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個(gè)活潑又可愛(ài)的小弟弟。
我的眼睛早已濕潤(rùn)了，但眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲不肯落下來(lái)。我的確很喜歡他。他家住在我們對(duì)面，小時(shí)候我們總是有說(shuō)有笑的一起回家，然后我教他讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來(lái)……
可惡的腦瘤！我一定要?dú)⒘四�！不但害死了我的伙伴，還讓他的親人花了那么多的錢(qián)都沒(méi)有治好。
最近幾天，也可能因?yàn)樗腵緣故。我慢慢開(kāi)始便得有點(diǎn)孤立，作業(yè)甚至開(kāi)始拖拉。每天幾乎都是混過(guò)去的，經(jīng)常一個(gè)人坐在床上發(fā)呆……人死不能復(fù)生，我經(jīng)常這樣來(lái)安慰自己，可效果總是不佳。
我非常希望自己能忘掉這個(gè)悲劇，但是希望是沒(méi)用的，我就是忘不了。我坐在床上，腦海里浮現(xiàn)出一幕又一幕……他似乎在對(duì)我說(shuō)，不要這樣子，大哥哥。開(kāi)心點(diǎn)
天空慢慢地晴了起來(lái)，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來(lái)……
我的伙伴五年級(jí)作文25
我的好伙伴是一本新華字典，是我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸送給我的禮物。
新華字典全身都是土黃色，上面有四個(gè)顯眼的大字：新華字典。它的側(cè)面紅彤彤的`，有商務(wù)印書(shū)館這幾個(gè)字，它“肚子”里全部收集單字10000多個(gè)。每當(dāng)我遇到不會(huì)認(rèn)的字和不知道寫(xiě)的字時(shí)，我都會(huì)向他請(qǐng)教。這樣，我們成了形影不離的好朋友。
有一次，我在課外書(shū)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)生字“岙”，我像往常一樣，拿起字典，一探究竟。我先查“山”字部，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)字，我還沒(méi)有看它的意思，就把它記在課外書(shū)上了。我想：它是什么意思呢？我想了很久還是沒(méi)想出來(lái)。于是，我又翻開(kāi)字典查看它的意思，原來(lái)，它的意思是：浙江、福建等沿海一帶把山間平地叫做“岙”。
還有一次，我用完字典后，把它亂丟亂放，片刻后，我遇到生字需要查字典時(shí)，就怎么也找不到它了。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲，我想：到底是什么東西呀？我湊過(guò)去一看，原來(lái)是字典掉在地上了。我立刻把它撿起來(lái)，就有幾張紙飄飄悠悠地落了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)差一點(diǎn)暈了過(guò)去，眼淚直往下流。我急忙把掉下的紙撿起來(lái)，找來(lái)膠帶紙，把他們“物歸原主”——粘回字典上。從此，我格外愛(ài)惜我的字典。
我喜歡我的新華字典，他是我的助手、我的老師，更是我形影不離的好伙伴！
我的伙伴五年級(jí)作文26
如果有人問(wèn)我，誰(shuí)是我最好的玩伴，我會(huì)不假思索地說(shuō)出一個(gè)名字：“安金柯嘉”！我和安金柯嘉是一對(duì)好姐妹，也是一對(duì)好玩伴。雖然我和她有時(shí)會(huì)吵架，可幾分鐘以后，我們還是會(huì)粘在一起。
我的妹妹是在我傷心時(shí)的一粒開(kāi)心果，她那張?zhí)煺娴男∧樕峡偸菚?huì)有她天真的笑容，總能讓我開(kāi)心起來(lái)。
記得有一次，我把最心愛(ài)的`小兔玩偶弄丟了，躲在房間里傷心得哭，不肯出去。妹妹發(fā)現(xiàn)后走了進(jìn)來(lái)，拿著她自己的小兔玩偶放在我面前說(shuō)：“姐姐，你要不要�。课业慕o你吧。”我知道她也很喜歡她的這個(gè)小玩偶，我就嗚嗚咽咽地說(shuō)：“我……不……不要你的！”她嘟起小嘴來(lái)說(shuō)：“你不要，我還不給呢！不過(guò)，我想到了一個(gè)兩全其美的好點(diǎn)子�！蔽疫B忙問(wèn)：“什么……好……好點(diǎn)子�！笨擅妹霉室赓u(mài)關(guān)子，她慢慢地說(shuō)：“這小兔子在紹興也買(mǎi)不到，以后我的咱兩就一起玩吧。”我看著她那張?zhí)煺娴男∧�，不禁地笑了。她看到我笑了就說(shuō)：“姐姐你都笑了，就答應(yīng)了好不好？”我呦不過(guò)她，只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。
朋友，我的好伙伴怎么樣？你覺(jué)得她有趣嗎？
我的伙伴五年級(jí)作文27
在二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位朋友。他瘦瘦的，不愛(ài)和別人說(shuō)話，他如果坐著，就會(huì)把頭垂著，性格十分內(nèi)向。
他十分怕老師，記得一次，我和他正在談笑，走著走著，突然看見(jiàn)了張老師，我依然向前走著，而他放開(kāi)我的衣服，轉(zhuǎn)身逃得無(wú)影無(wú)蹤了。等到老師走后，他又慢慢走過(guò)來(lái)，望了望四周，又開(kāi)始和我談笑，哎自己不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)”我笑著對(duì)他說(shuō)。還有一次放學(xué)后，我和他在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)零食，我吃著零食夸這種零食好吃，卻沒(méi)聽(tīng)到他的聲音，我生氣地向后一轉(zhuǎn)，咦？人呢？這里，這里原來(lái)他躲在石板后面，他到那去干什么呢？’那里文老師在那里！我真是哭笑不得。
他十分懼怕與他不相識(shí)的陌生人，面對(duì)素不相識(shí)的'陌生人，就象是一只暴露在老鷹眼前的雛雞，怯生生的，一言不發(fā)。
記得一次，他的黃崗小狀元字詞句篇丟了，請(qǐng)我陪他去買(mǎi)，找我，你不會(huì)嗎？我不敢，你順便幫我講講價(jià)。我考慮了一會(huì)，同意了。來(lái)到書(shū)店不遠(yuǎn)處，他把錢(qián)塞給我自己跑到一邊，瞟我一眼，示意自己進(jìn)去，我只得一人進(jìn)門(mén)。在回去的路上我問(wèn)他，你怎么膽子比芥菜粒還要�。靠偸遣桓液湍吧苏勗�，這樣可不行喲！我膽子本來(lái)就小，下次有機(jī)會(huì)，你帶我去練練吧！熊勁飴連忙應(yīng)到。
哎！這就是我的朋友熊勁飴，一個(gè)膽小靦腆的男孩。
我的伙伴五年級(jí)作文28
我的“小伙伴”——“萬(wàn)事”與“如意”，雖然它們只是兩只烏龜，但它們超級(jí)可愛(ài)，我心情好的時(shí)候，它們總是隨著我伸出它們的手指一伸一縮的跳舞；而當(dāng)我心情不好時(shí)，它們又總是默默地陪伴我左右，即使我向它們發(fā)脾氣，它們也只是一聲不吭的聽(tīng)著。
“萬(wàn)事”是“男生”，它的小臉是黃的'，而“如意”是“女生”，它的小臉是紅色的，我所以給它們起“萬(wàn)事如意”這個(gè)名字，是希望它們和我家人一樣都能萬(wàn)事如意。聽(tīng)爺爺、奶奶說(shuō)，白天我上學(xué)去時(shí)，它們倆總想爬出居住的玻璃缸找我，但面對(duì)高高的圍墻，它們也只能老老實(shí)實(shí)地呆在家里，喝喝露水做成的“咖啡”。
但我一回家，它們就解放了，我把它們輕輕地放在院子里的地上，讓它們曬曬太陽(yáng)，透透新鮮空氣，這個(gè)時(shí)候它們可開(kāi)心了，到處爬個(gè)不停，我想它們也在探索這個(gè)新的世界吧。
但有一天中午，我把它們放在外邊泡沫做的軟綿綿的平板床上，就去吃中飯，可等我吃完出來(lái)一看，烏龜“如意”不見(jiàn)了，只有“萬(wàn)事”在床外邊到處轉(zhuǎn)個(gè)不停，可能它也著急找回它的伙伴。我連忙發(fā)動(dòng)全家在院子里開(kāi)始“大搜查�！蔽覀兎榱嗣總�(gè)能想到的角落，仍然找不到，我急壞了，擔(dān)心它會(huì)掉下陰溝洞。
就在這個(gè)緊急關(guān)頭，我只有5歲的小妹妹小雨，驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜“如意”正躲在洗衣機(jī)下邊乘涼呢，我們大家趕緊把它送回了家。從那以后，我再也不敢把它們單獨(dú)放在平板床上玩耍了。
現(xiàn)在，我希望它們能快快長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的伙伴五年級(jí)作文29
我養(yǎng)了只倉(cāng)鼠叫呆子，它的背上有三條黑線，尾巴比別的倉(cāng)鼠短多了。
“呆子”雖然是我的好朋友，但它有時(shí)也是“白眼狼�！泵慨�(dāng)我喂它吃瓜子和花生時(shí)，“呆子”會(huì)像看到黃金似得搶過(guò)去，要是喂給它小麥和紅豆，“呆子”會(huì)高傲地抬起頭來(lái)，聞也不聞。最可惡的是我把“呆子”放在手中，“呆子”會(huì)干出些不要臉的事：它會(huì)把我的手當(dāng)公共廁所，老是喜歡在我手中跑來(lái)跑去，可能還會(huì)要解恨，在我手上咬兩口。而且“呆子”在籠子里也不老實(shí)。它很喜歡咬籠子，把籠子上的.油漆咬得一干二凈的，我猜它心里想：我要咬破這籠子。時(shí)不時(shí)的“呆子”還會(huì)越獄。每到晚上，“呆子”也安靜不下來(lái)。自從給“呆子”籠子上安了一個(gè)跑輪，“呆子”就每日每夜地練習(xí)，我就說(shuō)樓下發(fā)出“咕咕咕”的聲音，還以為鬼上門(mén)來(lái)了，下樓一看，原來(lái)“呆子”正像泥渣一般踩著“風(fēng)火輪”正在飛奔呢。
這只“可惡的呆子”對(duì)我那么“壞”，居然對(duì)我姐姐百依百順�！按糇印痹诮憬愕氖中闹胁煌５匮b可愛(ài)，姐姐摸摸它就快樂(lè)地叫起來(lái)，我摸摸它趕緊躲進(jìn)木屑中。
這“呆子”可真是一只可愛(ài)的“白眼狼。”
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