五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我的名字叫鷺巖，乃是為了紀(jì)念我身體里一半流的是廈門(mén)人的血，一半流的是龍巖人的血。所以，我有兩個(gè)家，廈門(mén)的家和龍巖的家，也有兩家的親人。
廈門(mén)的爺爺在十歲時(shí)，他的爸爸媽媽在前后不到一個(gè)月就相繼離開(kāi)了人世，很小就成了孤兒。每年，當(dāng)秋風(fēng)中開(kāi)始飄著片片落葉時(shí)，天空大片大片的白云高高地掛在藍(lán)天時(shí)，龍眼樹(shù)下蛐蛐開(kāi)始唱起秋歌時(shí)，階前梧葉已秋深時(shí)，家里就開(kāi)始了蒸糕，炸炸棗，我也就知道爺爺?shù)?爸爸媽媽祭日快到了。這時(shí)，爺爺平時(shí)的話更少了，早晨起床常常能看見(jiàn)他眼角有淡淡的淚痕，我知道爺爺又在想他的爸媽了。發(fā)現(xiàn)我在注意他，爺爺總重復(fù)著一句：“子欲養(yǎng)而親不待啊�！�
我還有三個(gè)老輩的親人——龍巖的爺爺奶奶和曾祖母，他們是沒(méi)有任何血緣關(guān)系的三個(gè)人，奶奶是曾祖母從小抱養(yǎng)的，爺爺是因?yàn)榧彝プ児嗜胭樀剿齻兗业�。上世紀(jì)六十年代，災(zāi)荒困難時(shí)期，爺爺去江西討生活，曾祖父為了把家中僅剩的一點(diǎn)糙米讓給還在襁褓中的大伯父吃，自己吃野菜野果充饑，最后腹脹中毒帶著無(wú)盡的遺憾離開(kāi)了人世。奶奶在爺爺外出的三年里，經(jīng)歷了失去養(yǎng)父的傷痛，硬是和曾祖母共同撫養(yǎng)著體弱多病的大伯父，癡癡地相信曾祖父臨終的囑咐，守望著爺爺早日歸來(lái)……曾祖母從87歲開(kāi)始就因病致聾致盲，躺在床上已經(jīng)整整9年，每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，年過(guò)六旬的爺爺奶奶都會(huì)把她抱出房間，讓她坐在門(mén)前的大藤椅上曬太陽(yáng)。三年前曾祖母的意識(shí)漸漸迷糊，大小便已經(jīng)失禁，清潔只能靠紙尿褲和奶奶一日三次的擦洗來(lái)維持，飲食上不愛(ài)進(jìn)水進(jìn)湯，補(bǔ)水只能靠水果汁解決，爺爺奶奶更忙了……這幾天據(jù)說(shuō)連水果汁都難以下咽了，老人家即將油盡燈滅，每提及此爸爸總是傷感嘆息，只盼年假能早日來(lái)到，好早日帶我回龍巖去省親。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班回家時(shí)，我只能幫他們捶捶背揉揉肩。慢慢長(zhǎng)大，我開(kāi)始可以幫忙倒垃圾，抱衣服到洗衣機(jī)洗，晾衣服，刷碗等力所能及的家務(wù)活了。我的學(xué)習(xí)很棒，在校表現(xiàn)也不錯(cuò)，每年都能往家里拿回八九張獎(jiǎng)狀。我想只有自己盡力表現(xiàn)了，才對(duì)得起我的名字，才對(duì)得起生我養(yǎng)我的兩座城市，對(duì)得起那一脈相承的孝順傳統(tǒng)吧！
五年級(jí)的作文 篇2
幼年時(shí)期，與幾個(gè)附近的伙伴一起玩耍，那是每天無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)，天真無(wú)邪的我們不會(huì)偽裝。我那時(shí)天真的以為大家會(huì)開(kāi)開(kāi)心心玩一輩子，都是假的。
上幼兒園時(shí)，與幼年那些伙伴中的其中三個(gè)重聚在幼兒園，當(dāng)時(shí)是高興的，有了一些學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我們因此減少了見(jiàn)面機(jī)會(huì)，不過(guò)值得高興的.是大家還能偶爾在一起玩耍。我那時(shí)還依然以為永遠(yuǎn)會(huì)保持現(xiàn)狀，保持這里的一切，都是假的。
上小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)的時(shí)候，有與五個(gè)幼兒園的同學(xué)聚到一個(gè)班級(jí)，能分到一班我還是少了幾分寂寞，因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲，我們之間的距離愈拉愈遠(yuǎn)，除了上學(xué)時(shí)間基本沒(méi)有時(shí)間玩耍。我那時(shí)還是以為大家會(huì)在一起度過(guò)此生，都是假的。
步入了五年級(jí)，人數(shù)日益減少，交了新同學(xué)，少了老朋友，由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太大，成績(jī)又各個(gè)爭(zhēng)鋒，我不禁在這個(gè)熟悉和陌生的班級(jí)中感到虛偽，我不再相信任何人，因?yàn)闀r(shí)間飛速流動(dòng)的關(guān)系，我與朋友之間早已產(chǎn)生了可悲的隔閡膜。
我不再以為什么，也不再幻想什么，因?yàn)檫@一切都是那么虛假，我習(xí)慣用孤獨(dú)偽裝自己，我早已不需要傾訴的“垃圾桶”，因?yàn)橛幸?jiàn)面注定有分離，朋友的日益減少讓我無(wú)法接受，我的以為都太天真了，我的以為都是假的。
五年級(jí)的作文 篇3
雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅，我們中國(guó)以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來(lái)！
我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興，我為我們的'祖國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)而自豪！
我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩，我十分喜愛(ài)體育活動(dòng)，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每一天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”！
我要代表我們的祖國(guó)在全世界的體育盛會(huì)上，揮汗拼搏，奪取金牌！
我將刻苦鍛煉，天天鍛煉，日日運(yùn)動(dòng)，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會(huì)提高，流出的汗水總會(huì)有收獲，付出的心血總會(huì)有回報(bào)……
假如，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽(tīng)著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我為我們的偉大的祖國(guó)一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲！
假如，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量！
五年級(jí)的作文 篇4
明天就是六年級(jí)的畢業(yè)考試?yán)�！潘老師然我們把教室整理一下，好讓方便他們考試�?/p>
“第四組掃地，其他同學(xué)到外面去�！迸死蠋熣f(shuō)道。什么？我們組，太不公平了。潘老師先讓我們把第四組自己的桌子移到教室后面去（可能只需要用到三組的桌子吧），然后我拿起掃把開(kāi)始打掃，接著就聽(tīng)到潘老師對(duì)著外面喊道：“第三組的人進(jìn)來(lái)拍桌子�！惫�，老師還是公平的嘛！剛才第三組的人還那么囂張跋扈的呢！哼，現(xiàn)在還不宜樣乖乖進(jìn)來(lái)干活。
該輪到他們哭笑不得了。清掃完畢，突然，一群六年級(jí)學(xué)生一窩蜂地?fù)磉M(jìn)來(lái)，我們“嚇”的'連忙讓道，趕緊跑門(mén)外面去了，站在窗戶旁看著他們究竟干嘛，估計(jì)他們是先來(lái)看看明天考試的位置的吧。要回家了，等等，我心里一驚，好像落下什么事沒(méi)做，哦，對(duì)了，語(yǔ)文家作忘抄了，我往黑板上端詳了一陣，算了，偷個(gè)懶，還是在小滴答上問(wèn)一下吧！
五年級(jí)的作文 篇5
我叫王杜娟，今年13歲，讀五年級(jí)，我身高一百五十四厘米，我有一雙烏黑閃亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃般的小嘴，每天都帶著笑容。
別看我性格開(kāi)朗可是脾氣就不是那么好了，有一次在學(xué)校下課，張子鈺過(guò)來(lái)把我打了一下，說(shuō)：“女生真討厭�！本团荛_(kāi)了，這回我的暴脾氣就上來(lái)了，我跑步的速度也不比張子鈺差，不一會(huì)就追上了，我把他抓住讓他給我道歉，他估計(jì)被我的氣勢(shì)壓倒了就小聲地說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽疫@才原諒了他。
說(shuō)起我的愛(ài)好那就很多了，我喜歡唱歌、跳舞、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)，可我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)，記得有一次，媽媽帶我去街上玩時(shí)，我無(wú)意中在廣場(chǎng)上看見(jiàn)一件漂亮的裙子，我的`心已經(jīng)被它吸引住了，于是就坐下認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)，過(guò)路的阿姨們都夸我畫(huà)的好呢！
除了這些特點(diǎn)外，我還很樂(lè)于助人，每次我看見(jiàn)需要幫助的人，我就會(huì)急忙跑過(guò)去幫忙。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我下樓買(mǎi)菜，可當(dāng)我剛出超市，就看見(jiàn)一個(gè)孕婦提著一大堆東西，手里還抱著一位小孩，也沒(méi)有人幫她，于是我連忙跑過(guò)去幫她把東西提到了家門(mén)口，阿姨給我說(shuō)了一聲謝謝。這件事情雖然不大，但我還是很開(kāi)心。
我今后會(huì)更努力學(xué)習(xí)，我也會(huì)用少說(shuō)多做的辦法改掉那些壞毛病，無(wú)論在家還是學(xué)校，我都要努力把自己變得更完美，更優(yōu)秀。
五年級(jí)的作文 篇6
這些天，一個(gè)個(gè)關(guān)于柏鄉(xiāng)高速路大爆炸的視頻充斥著整個(gè)朋友圈。這時(shí)，我不由想到了兒時(shí)那一場(chǎng)“爆炸”的情景。
聽(tīng)媽媽講那時(shí)我剛剛一歲，一天爸爸將一瓶奶放到鍋里，準(zhǔn)備給我熱奶喝。他一手拿著手機(jī)，一手把鍋蓋放到上面，做完這些以后，爸爸就去屋里面打游戲了，他絲毫不知危險(xiǎn)即將降臨。
就在這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，坐在客廳玩著積木的我，很快聞到了一般嗆人的煙味，頭不自覺(jué)地向廚房望去，只見(jiàn)煙霧已經(jīng)占滿了大半個(gè)家，看到這個(gè)場(chǎng)景，我大聲哭了起來(lái)，但卻不見(jiàn)爸爸出來(lái)，我哭的聲音逐漸增大，這才把爸爸給驚醒了，他慌忙卸下耳機(jī)，襪子也沒(méi)穿，反穿著鞋子就跑了出來(lái)，嘴里還不停地喊著：“寶貝，咋了？”不過(guò)，也真的是奇怪了，爸爸明明知道我聽(tīng)不懂他說(shuō)的“外星語(yǔ)，”還說(shuō)了這么多，難道打游戲把他給打失憶了？
當(dāng)他頂著三根雞毛出來(lái)后，一看到廚房的場(chǎng)景，也不由驚叫了起來(lái)，他慌忙拿起手機(jī)，給媽媽打電話，可打不通，爸爸急的直跺腳。他又拿來(lái)兩條不知道叫什么名字的東西，迅速地捂著我的嘴，那樣子像極了綁架小孩兒的人�？赡菚r(shí)我什么都不懂，只知道哭！
“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲打破了火災(zāi)的張揚(yáng)，爸爸一開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我們的救星—媽媽回來(lái)了。她看到眼前的場(chǎng)景后，也是一臉驚訝。媽媽也是拿起手機(jī)，說(shuō)了一大堆“外星語(yǔ)”后，經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的搶救，終于，我們被拯救了。而廚房卻被爸爸的'一時(shí)疏忽差點(diǎn)給毀了。
我那受傷的心，經(jīng)過(guò)了爸爸媽媽再三的安慰，重新愈合起來(lái)，而那個(gè)廚房經(jīng)過(guò)工作人員再三修復(fù)，才得以恢復(fù)了它原有的模樣。
五年級(jí)的作文 篇7
尊敬的駕駛員們：
你們好！
我是射陽(yáng)的一個(gè)小公民———蔡文靜。之所以寫(xiě)信給你們，是因?yàn)槲覍?shí)在是不忍再看不下去你們酒后駕駛或疲勞駕駛等種種原因造成許多嚴(yán)重的車(chē)禍。
“車(chē)禍猛如虎”！車(chē)禍?zhǔn)菬o(wú)情的`，它讓多少“白發(fā)人”送“黑發(fā)人”，它讓多少幸福美滿的家庭失去了歡聲笑語(yǔ)，它讓多少年幼的小朋友終身殘疾，甚至離開(kāi)人間……
那年，我大概才有6歲，我永遠(yuǎn)忘不了那一幕，一個(gè)小女孩拐著拐杖，她只有一條腿，她吃力地向前行，在往學(xué)校的路上。聽(tīng)說(shuō)她另一條腿在一次車(chē)禍中失去了。我們能想象得出，她多么渴望能長(zhǎng)出這條被壓斷的腿��！淚水模糊了我的雙眼，我的心在劇烈的顫抖著，我再也看不下去了！
人的生命只有一次。親愛(ài)的司機(jī)叔叔、阿姨們，請(qǐng)記住這個(gè)可憐的小女孩，記住你們手中握的不是普通的汽車(chē)方向盤(pán)，而是決定一條條鮮活生命的方向盤(pán)。
生命誠(chéng)可貴。要記住平安駕駛，不要讓人痛苦地流淚，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始安全駕駛。
五年級(jí)的作文 篇8
遠(yuǎn)處，有幾座小山，籠罩在迷蒙的煙霧中，隱隱約約。它們有的像烏龜殼，有的像一只又胖又矮的馬，有的像一群鳥(niǎo)集中在一起開(kāi)演唱會(huì)，有的像駱駝背……
近處，是一片并不茂密的小樹(shù)林�？�，那邊正有一棵很特別的樹(shù)，高高的，像一把機(jī)關(guān)槍?zhuān)屑?xì)一看，原來(lái)是數(shù)萬(wàn)條爬山虎圍成的。它綠綠的葉子，指甲般的'，老鷹飛過(guò)來(lái)想要落腳在上面，又飛走了，似乎被嚇著了。旁邊有一棵高大的榕樹(shù)，看起來(lái)有點(diǎn)老，枝干很長(zhǎng)，下面還長(zhǎng)出像胡子一樣的榕須。
樹(shù)下散落著一些人家。有些房子六七層樓高，用磚砌成的，看起來(lái)還沒(méi)有裝修，青灰色的，有許多黑乎乎的窗口。有些房子藍(lán)白相間的，它的外墻帖著光滑的瓷磚，看上去不老土。還有幾間小平房，一兩層高，用硬硬的紅土夯成的，幾十年也沒(méi)有掉一點(diǎn)兒土，也沒(méi)有褪一點(diǎn)兒色，屋脊兩頭向上翹起，尖尖的。這種房子冬暖夏涼，住著很舒服。
青山那么雄偉，碧樹(shù)那么別致，人家那么溫暖——啊，太美了，我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文 篇9
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我覺(jué)的我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，不光是學(xué)習(xí)上，周五我還做了一件讓我得意的事：我會(huì)煎帶魚(yú)了！
周五我們本來(lái)是計(jì)劃吃帶魚(yú)的，爸爸一早就把帶魚(yú)洗好、剪好了。但做菜技術(shù)很好的媽媽不巧生病了，可爸爸又不會(huì)煎帶魚(yú)，爸爸在我身上打起了主意：讓我來(lái)煎帶魚(yú)，我一下子愣住了。我平時(shí)可沒(méi)做這事呀，我又一想：我寒假里學(xué)會(huì)了煮湯圓，暑假里我會(huì)煮餛飩，我一定能剪好，就算剪不好也算是一次嘗試呀！我爽快地答應(yīng)了。
我熟練的打開(kāi)煤氣灶，洗鍋?zhàn)�，等鍋�(zhàn)痈闪耍职謳臀壹雍糜�，小廚師上崗了。我先用筷子夾起一塊帶魚(yú)，讓它順著鍋沿向油中滑走，我不把帶魚(yú)扔進(jìn)鍋里是因?yàn)�，沸由�?huì)炸起來(lái)，可是我輕手輕腳，油還是炸到了我的.臉和手，我并不氣餒，我等它表面泛黃時(shí)把它翻個(gè)面，一次放三片，空的時(shí)候幫爸爸理青菜，二十分鐘后一盤(pán)黃燦燦、香噴噴的帶魚(yú)呈現(xiàn)在我們面前了，爸爸嘗了一塊，就連聲叫好。
爸爸把剩下的油倒進(jìn)碗里，以便下次再用，我把帶魚(yú)重新倒回鍋中，然后依次放入水、生姜片、醬油、糖、味精、一起煮一會(huì)兒，隔一會(huì)兒用鍋鏟翻一下，等水快煮干了我就把它起來(lái)，看一看，紅彤彤、亮晶晶滿屋子都是臭味，媽媽吃了一口就贊不絕口，爸爸埋頭吃的津津有味。
我要多學(xué)著燒些好吃的菜，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ瑡寢屆刻旎丶曳浅Ｍ�，爸爸要管我作業(yè)，我要替他們分擔(dān)一點(diǎn)，這是快樂(lè)的事。那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少。
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