小學(xué)五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我打著傘,走在回家的路上。雨下的淅淅瀝瀝的,落成一首歌,在我的心頭回蕩!敖憬恪ぁぁぁぁぁぁ被秀敝,一個(gè)人影在雨霧中蕩著,稚嫩的童聲一聲比一聲高,他興奮的朝我跑來。隱隱約約,我看到了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影。哦!那是我親愛的弟弟!
5歲那年,8月31日,你闖進(jìn)了我的世界。在醫(yī)院里,在長椅上,我吃著棒棒糖,蹬著小腿,奶奶抓著我的`手,有些緊張地瞧著走廊盡頭手術(shù)室的大門。只聽見“哇···”地一聲啼哭,你呱呱墜地,我一時(shí)都沒有反應(yīng)過來,只見護(hù)士阿姨興奮而激動(dòng)地對我說:“你有個(gè)小弟弟了!”我一時(shí)楞住了,拿著棒棒糖,腦子里一直在想著弟弟長什么樣?可不可愛?會不會搶我的芭比娃娃?仿佛腦子“轟”的一聲,像汽油突然著了火,緊接著是成千上萬的“嗡嗡嚶嚶”。棒棒糖一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了,爬滿我的手。你來得突然,來得匆忙,讓我來不及防備,千萬種感情一擁而上,我使勁眨巴著眼睛,反映的那么遲鈍······
你是那么的可愛,我喜歡你的一切,你喜歡的,我也喜歡。我看你“做事”,“做”很多“事”,靜靜地看著。
我看你畫畫,看你畫了白白的云,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草地······我笑了,看你小小的手握著粗粗的水彩筆,用波浪線勾勒出的畫面。他又換了肉色的水彩筆,小心翼翼地畫了兩個(gè)小人:一個(gè)顯得高些,一個(gè)顯得矮些;一個(gè)扎著馬尾辮,是個(gè)女生;一個(gè)留著短頭發(fā),是個(gè)男生······畫到這兒,我不禁有些好奇地問道:“這兩個(gè)人是誰呀?”“姐姐,是你和我呀!你帶我去草地上玩兒,帶我去捉蝴蝶!”你回答,抬起頭來,水汪汪的大眼睛看著我,是那么的無邪。
我教你英語。我看到你安安靜靜地坐在凳子上,小眼睛一直看著黑板。這給了我莫大的鼓勵(lì),我發(fā)好每一個(gè)音,寫好每一個(gè)字母,我把著你的小手寫:“A,B,C······”你很認(rèn)真地看著,很認(rèn)真地讀著,念著:“apple,boy,cat······”我看你的小嘴蠕動(dòng),費(fèi)勁地吐出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的音,我心里升騰出無限的感動(dòng)。
你小時(shí)候,我看著你口水從嘴角徐徐流下,地上沙發(fā)上;我看你離開媽媽哭得令人抓狂,可一在媽媽懷里睡覺就睡得那樣甜;我看到你用小手拍著桌子,咿咿呀呀地說著“鳥語”;我看到你在我的床上滾來滾去,扭來扭去,像只貓;我聽到你在白紙上畫畫時(shí)嘀咕著的話語;我想起你有了一點(diǎn)點(diǎn)勁就在地板上爬,兩只手卻笨拙的支撐不住自己的身體,讓我笑破了肚皮······
現(xiàn)在你上小學(xué)了,背上大大的書包,顯出你還很瘦小的身影。我看到你把中午老師發(fā)的酸奶偷偷帶回來,給我喝。我眼眶微微有些發(fā)熱,背過身去,拿衣袖擦了擦即將落下來的眼淚,轉(zhuǎn)過身,給弟弟一個(gè)燦爛的微笑,然后一滴不剩的喝完了酸奶。
有你的日子里,我的生活變得充實(shí)而有趣。你教會我很多東西,教會我真、善、美,教會我愛、寬容和關(guān)心,有你真好。雖然,你還會撒嬌,還會耍小孩子脾氣,不過沒關(guān)系,姐姐會像天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊!
小學(xué)五年級作文 篇2
今天,我和媽媽去逛市場。正為中午吃什么而煩惱。
忽然,媽媽看見賣面粉的店鋪有云吞皮賣,媽媽就買了一些云吞皮和一些五花肉,準(zhǔn)備回家包云吞剁肉來包云吞。來當(dāng)午飯吃。
回到家,媽媽開始剁肉了,剁了十幾分鐘左右,媽媽就在肉那兒放了一點(diǎn)兒油和醬油,攪拌好就和我一起包云吞了。開始,我不會包。媽媽就教我說:“把肉放在云吞皮那兒,然后對折兩次就行了!蔽野磱寢尩姆椒ò艘恢辉仆,包得好像不太理想,我又包了一只,也是不太理想。我又想到了一個(gè)更好的`辦法:先把肉放在云吞皮那兒,對折一次,把兩邊的角下一厘米的地方往最上面的角一折,然后用力一按,一只美麗的云吞就包好了。我用了一次這個(gè)方法包,結(jié)果真的比媽媽的那個(gè)方法包得好,我就用這一種方法包了整整一大盤的云吞。媽媽去燒水,我就包完剩下的一點(diǎn)兒云吞皮。不一會兒一碗美味的小云吞就做好了。因?yàn)槟鞘亲约鹤龅男≡仆獭3陨先ツ耸侨碎g美味。
你參加了什么實(shí)驗(yàn)活動(dòng)呢?也寫一篇心得來告訴我你的實(shí)踐活動(dòng)吧!
小學(xué)五年級作文 篇3
最近也要預(yù)備著改文風(fēng)了。說真的我真的不是一個(gè)喜歡一成不變的人,或許還年輕吧,我有著太多時(shí)間的資本。更有著年輕人有的一腔孤勇的心,一直覺得自己做什么都能一直闖到最后吧。一顆心,卻受了傷,還總是想著出去闖。沒后過悔吧,至少現(xiàn)在我還沒有后悔自己做過的事情。
為什么要該文風(fēng)呢?其實(shí)歸根到底,還是和我自己的性格有很大的關(guān)系,我是一個(gè)雙子座的人。雙子座幾乎是12星座中最神奇的一個(gè)星座,雙子座的人往往都有兩個(gè)性格吧,弄不好就會精分。說實(shí)話,這個(gè)社會上現(xiàn)在精分的還少嗎?多少人人前一套,背后又是一套呢?不過雙子座要比這些人可愛多了,他們只不過是有兩個(gè)性格的極端。我就是一個(gè)當(dāng)之無愧的雙子吧,喜歡笑,卻也喜歡哭,喜歡明媚的陽光,也喜歡純黑的世界,喜歡陽光活潑的句子,也喜歡傷感委婉的情句。我也算是一個(gè)讓別人捉摸不透的人吧,畢竟雙子座的人天生就帶有一種神秘的感覺,因?yàn)樯砩厦孛芴啵惨驗(yàn)樘陋?dú),更因?yàn)榍樯烫^高,朋友就更少了,喜歡溫暖,卻又舍不得離開黑暗。雙子座就是這樣的人兒。
他們的性格也決定了他們以后的路和性格。雙子座既然是一個(gè)多變的性格,那么文風(fēng)肯定也是要變的了。以前我寫作的文風(fēng)其實(shí)是偏向陽光積極的.,可最近學(xué)習(xí)實(shí)在是太過忙碌,因?yàn)樯畹木壒,我真的是找不出來一些陽光的東西可以溫暖人心了,與其說我寫作文是給別人看的,不如說我寫的作文其實(shí)是給我自己看的,的是給我自己欣賞吧?我自己看著看著都能傻笑出來,我到底只是給自己一個(gè)慰藉罷了。不過現(xiàn)在的我找不到一些陽光的東西來溫暖自己了啊,最近又喜歡上了傷感的話和孤獨(dú)。孤獨(dú)有些人避之不及,可我卻甘之若飴。黑暗里待久了,也就不厭孤獨(dú)了吧。最近文風(fēng)可能真的要偏傷感一些了,也有很多人喜歡不是嗎?這個(gè)世界本來就是有爭議的,什么都存在兩面性。就比如說正義之人和所謂的邪惡的人,其實(shí)都在一念之間,所謂的正義之人中不照樣有偽君子這樣的人存在嗎?所以說,這個(gè)世界也是充滿了神秘的,一個(gè)東西總會有好有壞,有人喜歡也有人討厭,俗話說得好蘿卜青菜各有所愛吧。有時(shí)候偏傷感一點(diǎn)的文風(fēng),也能讓我們孤獨(dú)寂寥的內(nèi)心找到一個(gè)慰藉和歸宿,不是嗎?有了共鳴,總能找到自己的心之所向,傷感的句子在別人看來有點(diǎn)無病呻吟的味道,可這又何嘗不是讓自己能找到一個(gè)東西能安慰一下自己呢?每個(gè)人只不過都有各自的快樂而已。
傷感的文風(fēng),最近真的挺喜歡的。只要自己看著開心,自己看著能傻呵呵的笑出來,能欣賞自己的東西,那就是讓我得償所愿了嗎?當(dāng)然如果有人給予肯定,那么也是能給我?guī)頊嘏,期望明天?/p>
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