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五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今年,我和爸爸媽媽一起去江西美麗的三清山游玩,在去的過(guò)程中,我們足足用了6個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地。在山路上非常陡峭,在山頂旁邊的花草樹(shù)木把這座雄偉的山清山打扮得更加美麗,我們來(lái)到了三清山,我驚憾地說(shuō)。:“哇!真是人山人海!蔽覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,終于抱到我們的`號(hào)了,我們馬上上了金沙索道,爸爸媽媽在金沙索道里嘻嘻哈哈,可是我就在,車(chē)角默默無(wú)言,一言不發(fā)。爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,便在旁邊默默的支持我,于是我又重新恢復(fù)信心不再害怕。索道的速度真是快呀,不一會(huì)兒我們就來(lái)到山上了,我們首先來(lái)到了半山腰,俯視下面的連綿群山,一條條山路蜿蜒其中就好像給三清山掛上了一條圍巾。
我們來(lái)到了三清山的中部,我們沿著建在懸崖上的劍道走了30分鐘,我們終于看到了第一處景點(diǎn)“巨蟒出山”從遠(yuǎn)處看這個(gè)景點(diǎn)就像一條大蟒蛇,它直立在半山腰上,好想要發(fā)起進(jìn)攻,怪不得叫巨蟒出山!我們拍了幾張照片就離開(kāi)了巨蟒出山,我們來(lái)到了第二處景點(diǎn)“萬(wàn)笏朝天”又稱(chēng)五指山之所以這么叫他是因?yàn),它的形狀像一個(gè)手掌心,而且是由5座小山組成。
這就是美麗的三清山。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,到晚都在做練習(xí)、做作業(yè)。星期二又要學(xué),每晚都很晚才可以睡覺(jué),困。睡早了吧,又覺(jué)得有沒(méi)做,睡著不塌實(shí),非要學(xué)到很晚睡,又覺(jué)得非常疲憊。天上學(xué)的又覺(jué)得沒(méi)精神,真煩!
睡眠呀睡眠,我真的好想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字:“我恨你!”非得加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年。世界上睡眠的話,就為這該死的睡眠而煩惱了。睡眠占去了人中三分的,真的`好浪費(fèi)呀,我多希望人不要有睡眠,在的有生之年把該做的做完。這,人又機(jī)器,就算是機(jī)器,整天的運(yùn)作也機(jī)器的零件壞掉,何況人呢。人睡眠的。
小時(shí)侯,我很害怕黑夜,躺在大床上和父母一起入睡,父母老想讓我和分開(kāi)睡,養(yǎng)成自立的習(xí)慣,可我哭鬧著不肯。有,說(shuō):“湘湘,你和分開(kāi)睡吧。老大的孩子了,還跟睡,多丟人!蔽铱蓙G掉面子,便勇敢的說(shuō);“好吧!保姨傻叫〈采,竟一下子就睡著了。早上,我精神飽滿,發(fā)覺(jué)是昨夜的“自立”的。以后,我開(kāi)始睡覺(jué)。
當(dāng)你有的,你恨一下子就做完,那該死的睡眠在催促你該睡覺(jué)了,這你很恨它。當(dāng)你做,而你又覺(jué)得很困,你又愛(ài)上了睡眠!呵呵,這睡眠,既讓人愛(ài)又讓人恨。
五年級(jí)的作文300字 篇3
這天下午,我無(wú)聊的打開(kāi)電視機(jī),看到了一則公益廣告。一位媽媽幫她的兒子洗腳,她的孩子看見(jiàn)媽媽在為奶奶洗腳,自己也端來(lái)一盆洗腳水幫媽媽洗腳。我不由地想起小時(shí)候媽媽幫我洗腳的情景。
小時(shí)候,不管媽媽多忙多累,都要來(lái)幫我洗腳,媽媽先把我鞋子脫下,再把我襪子脫了,把我的腳放在熱乎乎的洗腳水里,用毛巾輕輕撫摸我的腳。這時(shí)候,我會(huì)感到一股股暖流直涌向我的心底。我還記得有一回,我發(fā)脾氣,把洗腳水一踢,水濺得滿地都是,您非但沒(méi)有生氣,還重新幫我倒好洗腳水來(lái)幫我洗腳。
我想著想著,我的眼睛忽然模糊了起來(lái),鼻子酸酸的.,晶瑩的淚水在我眼眶里打了幾轉(zhuǎn),最后還是流了下來(lái)。我覺(jué)得非常愧疚,心里很不是滋味。小時(shí)候媽媽不知幫我洗了多少次腳,我卻連一次也沒(méi)幫媽媽洗過(guò),還沖媽媽發(fā)脾氣,惹她生氣。我決定也幫媽媽洗一次腳。
就在這一天的晚上,我親自倒了一盆熱水,幫媽媽脫下鞋襪,給媽媽洗腳。媽媽那歷經(jīng)滄桑的臉上露出了像花一樣燦爛的笑容。
五年級(jí)的作文300字 篇4
最近,我從電視和廣播中不斷地看到、聽(tīng)到圓明園的鼠、兔銅獸首在法國(guó)被拍賣(mài)的消息,心中很不是滋味。明明是我們國(guó)家的國(guó)寶,卻在外國(guó),被外國(guó)人拍賣(mài),這是清朝政府的軟弱和不強(qiáng)大留給我們的恥辱,這個(gè)恥辱是永遠(yuǎn)也抹不掉的,它會(huì)深深的印刻在我們的心中。
我從《圓明園的毀滅》一文中知道:圓明園原是一座舉世聞名的皇家園林,鼠首和兔首銅像也是圓明園“12生肖獸首”中的兩件。但在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入了北京,他們闖進(jìn)了圓明園,在劫掠火燒圓明園時(shí),12生肖獸首銅像也沒(méi)逃過(guò)被劫掠的厄運(yùn),F(xiàn)在,這些被搶走的'原屬中國(guó)的國(guó)寶卻又被強(qiáng)盜們開(kāi)出“價(jià)碼”進(jìn)行“公開(kāi)拍賣(mài)”。哪有自家的東西丟了,卻還要花錢(qián)把它們買(mǎi)回來(lái)的道理呢?這真是典型的強(qiáng)盜邏輯。我真希望法國(guó)政府能認(rèn)識(shí)到當(dāng)年英法聯(lián)軍在中國(guó)犯下的罪行,真心誠(chéng)意的改正錯(cuò)誤,主動(dòng)地把這兩個(gè)獸首送還給我們中國(guó)。
然而,這件事也使我們明白了一個(gè)道理:國(guó)家的軟弱就會(huì)被人欺負(fù),要使國(guó)家強(qiáng)大,靠的是世世代代的炎黃子孫,為了祖國(guó)母親不再受屈辱,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
去年春天,我養(yǎng)了一群蠶寶寶。
剛剛看到它們時(shí),它們就像一只只黑螞蟻,過(guò)了一個(gè)多星期,他們變成又白又胖的寶寶,像“變異蜈蚣!
蠶寶寶們很愛(ài)吃桑葉,只要我一放下桑葉,它們就爭(zhēng)先恐后地爬上去,頭都不抬,小小的口器不停的動(dòng)著,一會(huì)兒就吃完了一片。它們吃完了就在那睡覺(jué),這一睡就是大半天,直到餓了起來(lái)再繼續(xù)吃。
我很喜歡和蠶寶寶們玩。有一次,我拿著桑葉的柄逗它們,有些蠶寶寶就順著桑葉往上爬,差一點(diǎn)就爬到我手上了。我嚇得松開(kāi)手,它們和桑葉一起落下去,也沒(méi)受傷。
我還釣過(guò)蠶寶寶呢!有一次,我做了一個(gè)釣魚(yú)竿,把桑葉系上當(dāng)“魚(yú)餌”。"魚(yú)餌"一到蠶盒子里,蠶寶寶們就圍了上去,抓住"魚(yú)餌"排著隊(duì)往上爬,爬,爬。我一下就釣了好多白白胖胖的'寶寶!當(dāng)然,后來(lái)我還是把它們送回了家里,算是“放生”了。
后來(lái),有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),蠶盒子里出現(xiàn)了一根根銀絲。再過(guò)幾天,我的蠶寶寶不見(jiàn)了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的繭時(shí),它們?cè)缫炎兂啥曜语w走了。
現(xiàn)在想想,蠶寶寶們帶給我多大的快樂(lè)!
五年級(jí)的作文300字 篇6
教我拉丁舞的王老師,眼睛大大的,嘴巴小小的,漂亮級(jí)了!她有那亭亭玉立的身材。一跳起舞來(lái),柔韌性特別強(qiáng),舞姿非常優(yōu)美。上起課來(lái),她對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)厲。
有一次,拉丁課上,王老師先讓我們練習(xí)壓腿,我們就按照王老師所說(shuō)的那樣,把雙腿繃直放到前面,然后再把身體和手輕輕往前壓下去。這個(gè)動(dòng)作要保持15分鐘。王老師一邊走動(dòng)一邊給我們糾正。有的同學(xué)顯得十分吃力,大概快15分鐘的時(shí)候,突然傳來(lái)了哭聲,一看,是我的同學(xué)“干佳怡”,她的`腰沒(méi)有壓下去。
王老師正在很?chē)?yán)格的幫她糾正,用力壓了一下她的腰,她好像有點(diǎn)兒堅(jiān)持不了,就哭了起來(lái),王老師看了非常生氣大聲地說(shuō):“要堅(jiān)持!”這時(shí)候,王老師讓我們停了下來(lái)。我揉了揉自己的腰,真的很酸,但還是堅(jiān)持著完成了這個(gè)熱身動(dòng)作。
再看看干佳怡,她還在一旁壓著腿練習(xí)著,而且王老師在她旁邊說(shuō):“做任何事情都要堅(jiān)持,要有吃苦的精神,不能掉一滴眼淚,……”干佳怡好像明白了這個(gè)道理,她立馬止住了眼淚,堅(jiān)持做好了這個(gè)壓腿練習(xí)。
通過(guò)這次事情我想了很多,它讓我更深的了解了王老師,特別是當(dāng)每次我們舞蹈得到榮譽(yù)的時(shí)候,我們更加明白王老師對(duì)我們的良苦用心。
五年級(jí)的作文300字 篇7
說(shuō)起校園里的新鮮事,那還真不少,不過(guò)最吸引人的還是那陣“悠悠風(fēng)波”和“星星風(fēng)波”。
“悠悠球”是男生公認(rèn)的“最棒的娛樂(lè)工具”,如果你到了我們學(xué)校,你一定會(huì)非常驚訝,因?yàn)槿D猩鱾(gè)都有“悠悠球”。你讓他們玩兒,他們能玩兒出十幾個(gè)甚至幾十個(gè)花樣,什么“金蛇狂舞”,“環(huán)繞大世界”,“玩具風(fēng)車(chē)”等等,真是五花八門(mén)。他們有時(shí)還在一塊比賽,什么“空轉(zhuǎn)速度”,“睡眠”,都是他們比賽的項(xiàng)目。
當(dāng)然,這只是男生的娛樂(lè)工具,女生當(dāng)然不玩兒。但是,女生也有自己的娛樂(lè)工具“編星星”。
說(shuō)起“編星星”,女生當(dāng)然不落后!熬幮切恰笔桥摹白畎魥蕵(lè)工具”。一個(gè)二分米長(zhǎng),一厘米寬的紙條,經(jīng)過(guò)一雙雙靈巧的手,變成了一個(gè)個(gè)美麗的星星。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,盒子漸漸地滿了,我們高興極了。這滿滿一盒的星星,是我們努力了多少天才折好的呀,是我們多少汗水換來(lái)的`呀。如果你和你的好朋友編了這么多的星星,我相信你也會(huì)很開(kāi)心的。
這就是我們的學(xué)校,我們的學(xué)校很平凡,但是一個(gè)平凡的學(xué)校卻有著各種不平凡的事。
五年級(jí)的作文300字 篇8
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站。
頓時(shí),上海火車(chē)南站的建筑物,鐵路……瞬間斷裂了;疖(chē)站頓時(shí)硝煙彌漫,血肉橫飛,成千上萬(wàn)人因?yàn)榈顾聛?lái)的建筑物或者是被從空中投下來(lái)的炸彈炸死,幸存者逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。
這時(shí),從已經(jīng)被炸斷裂的鐵路旁,傳來(lái)一個(gè)幼兒的哭聲。一眼望去,一個(gè)兩三歲的男孩正坐在一片廢墟上,它的四周全是血肉模糊的'尸體,男孩顯然已經(jīng)被四周發(fā)生的一切嚇壞了,男孩臉上全是灰塵,身上遍體鱗傷,可還坐在那哭著,這孩子真可憐,仿佛在用自己的哭聲呼喚著爸爸的媽媽?zhuān)驅(qū)ふ移渌氖烊?墒沁@并沒(méi)有任何用處,沒(méi)有驚動(dòng)到他的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄儌z都被倒塌下來(lái)的碎片給壓死了。
敵人的轟炸機(jī)還在空中盤(pán)旋,一枚枚炸彈繼續(xù)轟炸著地面,地上的人死的死,傷的傷,血流成河。突然男孩仿佛聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的呼喊,于是男孩爬到了媽媽旁邊,替媽媽擦去灰塵,媽媽艱難的從牙縫里擠出“孩子”兩個(gè)字就走了,由于侵略者的轟炸,使這個(gè)孩子變成了孤兒。
這原本是幾百個(gè)幸福的家庭,可是,就是因?yàn)檫@可惡的日本侵略者,破壞了這幾百個(gè)幸福的家庭。這一切都是因?yàn)檫@冷酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。我想呼吁全世界,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù),你認(rèn)真觀察過(guò)嗎?仔細(xì)的想過(guò)嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子,比如我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)枝里有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過(guò)令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。
記得小時(shí)侯,我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門(mén)來(lái),太懶了?墒且患聟s改變了我對(duì)它的'看法。
那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)?蛇^(guò)了一會(huì),我又看見(jiàn)那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng),我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見(jiàn)一只小蜘蛛爬了出來(lái)。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后便開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來(lái),把多余的絲吃掉,就這樣反復(fù)的來(lái)回做,一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。
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