我的五年級作文范例【14篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
我叫伊莎，我是一只白色的貓。
今天，我漫步在無人的大街上，回憶著自己的人生：我原本是一條幸福的貓，我的主人是一個12歲的女孩。雖然我沒有波斯貓那樣嬌貴，但主人十分寵愛我，每天她都親熱地幫我梳理白色的毛，喂我好吃的貓食�？扇ツ晡逶路蒴[什么“非典”，主人忽然和我疏遠了，今年剛過年不久，主人竟把我趕出了家門。我真不明白，我究竟犯了什么錯，主人要這樣殘忍的對我。
從那以后，我開始了一只流浪貓的生活。這些日子，我禁受著風吹雨打，肚子整天唱著“空城計”，過著地獄般的生活。直到前幾天，我認識了一些和我有同樣遭遇的朋友們并找到了住所。
下面我來介紹一下我的朋友們吧。那條全身黃白相間的花貓是卡爾，他很勇敢，也很有力氣。凱德大叔是一位有學識的.智者，他常常教我們學習；那位系蝴蝶結的小貓咪是白惜妹妹；還有有種種生活經驗的金大伯。
我們的住所在一座樓房后的小屋里，那原本是堆放雜物的地方，經我和朋友們的整理，已變得很干凈了。一張破舊的沙發(fā)是我們的娛樂場所，我和白惜經常在上面蹦來蹦去，把它當成蹦蹦床，我們玩得十分高興。還有一張黑色的又破又舊的茶幾便是我們四個的大餐桌。我們大家各自的床都很溫暖，都是用一些人們不要的衣服拼成的。
我的五年級作文 篇2
迎春花恰似一個堅強的小女孩，它不像櫻花那樣嬌嫩又弱不禁風，也不像桃花那么鮮艷多姿，總是默默無聞地為人們報來春的消息。
迎春花在我心中可以與月季媲美，它會一株一株的長在肥沃的土地里，被柵欄保護著，風拂過地面，它們便隨風舞動著，那婀娜的舞姿，給人一種嬌嫩又柔弱的味道。
可實際正好與這相反。它是一種灌木叢，長長的木支條像鞭子一樣抽打著，還亂七八糟的，我失望到了極點。唯獨那整齊的`迎春花，使我還想看它幾眼。金燦燦的花兒，彎彎的花瓣，像一個個花形喇叭迎著春天歌唱�？伤胀耍胀ǖ臎]有人注意過它的存在！
普通的它，也有值得我們學習的精神－堅強！除了傲雪梅花，就是它最早開花。初春的時侯，天難免會很冷，可它什么都不在意，不在意天氣的惡劣，不在意自己的普通，也不在意別人對自己的看法。只是樂觀綻開在初春的風雨下，不覺得苦，不覺得累。這是一種多么樂觀又頑強的花呀！
有很多人像迎春花那樣，自己默默無聞地為人們服務，為人們帶來快樂。不管經受多少磨難，總是堅強的抗戰(zhàn)到底。他們那吃苦耐勞，頑強的精神，難道不值得我們學習？
我用手摸了摸它柔軟的花瓣，小小的它競如此堅強！我們在生活中，也要向它學習，遇到困難不能退縮，這樣才能嘗到堅強的味道，充滿知足感！
我的五年級作文 篇3
我雖然住在鄉(xiāng)下，但小時候總認為城市里的公園是最美的，獨一無二的，我長大了，也認真觀察了，才領略了鄉(xiāng)村那種自然的美麗來，也感覺到鄉(xiāng)村獨特的美。
在我家的院子里，有幾盆艷麗的鮮花，分別是繡球、吊蘭、仙人掌、菊花、君子蘭，每個季節(jié)，每個時間按順序開放，無論什么時間，無論什么季節(jié)都會有一番獨特的、艷麗的風景線。
離我家不遠的地方有一條小河，春天，小河解凍了，為人們和大自然彈奏一支美妙的樂曲；夏天，簡直清澈極了，映著天空上的光輝；秋天，樹葉像小船一樣，來來往往，時不時還會帶走乘船的“旅客”；冬天，小河就像個天然的滑冰場，滑溜溜的，保證你上去就會滑到，時不時還會看見有人來破冰釣魚。
門前有一只小狗，日日夜夜為我們家看家護院，如果有客人來就會搖尾巴，表示友好，有時候還陪我一起玩，來消除我的寂寞。
屋頂上還種著可口的`葡萄，涼爽可口，非常好吃，還有奶奶喂養(yǎng)的“雞的一家”里面有“雞爸爸”、“雞媽媽”、還有幾只“雞寶寶”它們組成了一個大家庭，奶奶每天看著這些開心的不得了。
還有奶奶開荒種的無公害蔬菜，純綠色，有菠菜、蘿卜、洋蔥、土豆、茄子、青椒、豆角、黃瓜等……一片透人的新鮮，炒出來也很美味。
每到黃昏時候，總會看見一群搗蛋的孩子在田野里自由穿梭，仿佛這是他們的王國，快樂極了！
這樣的童年我想你應該羨慕吧！希望你們能多去鄉(xiāng)下走一走，給自己的童年增加樂趣，比較一下城市與農村的不同。
我的五年級作文 篇4
三年前，我有一個幸福的家庭，但不幸接踵而至。一場意外的車禍奪去了父親年輕的生命，母親在這一擊下患病一年。后來因為工廠效率太差，我媽丟下工作沒工資去賣菜維持家庭生活。
我從小就爭強好勝�？吹酵瑢W買漂亮的書包。我想要他們。也想看看誰有好看的參考書和刊物。不，兒童節(jié)要到了。我想節(jié)日期間所有的學生都會穿漂亮的.新衣服參加學校運動會，所以我纏著媽媽給我買了一件。媽媽說：“好吧，我在餐廳又找了一份工作，過兩天給你買。不過，晚上得自己吃飯。”
這一天放學，匆匆吃完媽媽準備的菜，認真做完作業(yè)，心想：去餐廳看看媽媽！
在餐廳門口，我看到媽媽在努力工作，手里拿著很多菜，在人群中移動。我想：她還沒吃飯……就在這時候，我媽突然暈倒了�！皨寢專 蔽覜_進餐館，把媽媽扶了起來。這時，一個來幫忙的人迅速擠到了母親的中間點。我媽慢慢睜開眼睛。她長長地吸了口氣，看著我。她用微弱而嘶啞的聲音說：“楊洋，它來了�！蔽业沽诵┧o媽媽喝，扶她坐起來，理了理略顯凌亂的頭發(fā)。當時我看到媽媽烏黑的頭發(fā)里有幾根白頭發(fā)，蒼白的、不再美麗的臉上爬滿了許多皺紋，起伏的起伏讓她白皙的手很粗糙�？吹竭@一切，突然，我熱淚盈眶。我對媽媽說：“休息一下，我來做�！蔽彝瓿闪藡寢尡仨氉龅乃泄ぷ鳌�
在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我不想要新衣服。我理解�！蔽覌屖裁炊紱]說。她用手摸了摸我的頭，把我抱得更緊了。
我的五年級作文 篇5
一則好的格言，就像一盞啟明燈，照亮了我的人生的道路。格言，就像指南針，指點了我前進的.方向。格言有很多，而我最喜歡的一則格言是：高山只對攀登它而不是仰望它的人來說才有意義。
事情還得從那一天說起，在舞蹈班考試，八個步子被我跳得連東南西北都分不清了，錯得一塌糊涂。只能眼巴巴地望著跳得好的人被老師夸獎。
“哼，跳舞這么難，我何必還跳呢？”于是，我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》時，無意中發(fā)現了一則格言：高山只對攀登它而不是仰望它的人來說才有意義。我驚呆了，同時又對自己的放棄思想感到了愧疚。是��！我看別人跳得好有什么用呢？我也應該好好跳舞，讓別人對我刮目相看。于是，我努力地練習跳舞，終于在又一次的考試中，也跳得很好被老師表揚了。
從此以后，這則格言一直鼓勵著我，我一直羨慕成績好的人，也很想考出好成績，但是我在上課時不專心聽課。要不就是走神發(fā)呆，不然就是跟別人說話。結果考試時，上面的題把我的腦子弄得我頭暈腦脹。我膽怯地把考試卷交了上去，結果考得一塌糊涂。我正泄氣的時候，又想起了那則格言：高山只對攀登它而不是仰望它的人才有意義。從那以后，我上課不再走神了。
格言是我進步的好幫手，是給我信心與希望的使者，改變了我的一生！
我的五年級作文 篇6
閉上你那明亮得雙眼，打開你那靈敏的耳朵，你會發(fā)現，這世界充滿了悅耳的歌聲，從小到大，心中一直懷著一個歌手夢，卻遲遲沒有勇氣去展現、去表演、去大方的高歌一曲。直到現在，家人對我的歌聲頗有好評，時常叫我小唱幾首。當歌曲結束，家人便會為我大聲歡呼，拍手叫好，受到大家的肯定、大家的支持，我的自信心又增加了不少。
因此，愛唱歌的我從三年級開始進入合唱團里學習，并見識到了另一種形式的歌唱表演－合唱，合唱是由兩人以上的歌唱團體，各唱不同音而互相配合，行程一段美妙的旋律，十分合諧。除此之外，我還對流行歌曲相當有興趣，時常在房間里舉行個人演唱會呢！
這次的才藝表演我與合唱團同學依同報名參加，我們的.歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇，創(chuàng)意十足呢！那是我在學校耀眼的一刻。
我時常告訴自己，唱歌技巧好沒什么，唱的足以感動人心才是高人一等，現在的我只是一個渺小的人物，希望長大后的我能站上世界的舞臺，讓全世界聽到我的歌聲，向全世界說：我要唱歌，我要把歌聲唱進你心里。
我的五年級作文 篇7
星期天，我去上英語課，由于早晨起床晚了，急得我沒有吃早飯，媽媽給了我兩元五角錢，讓我在學校門口買小籠包吃。
到了早點鋪，我迫不及待地把錢交給了收銀員阿姨，告訴她我要買一籠小籠包。阿姨接過錢，數了數，對我說：“小朋友，小籠包要三塊錢，你少帶了五毛錢！”我愣住了，呆在了原地。阿姨好像看出了我的心思，說道：“我看你挺著急的，我先把小籠包給你，下次你來上課時再把錢給我?guī)砭褪��！蔽乙豢诖饝讼聛�，阿姨給了我一籠熱騰騰的包子，吃著這熱乎乎的包子我的心里也暖暖的。
晚上，我把事情告訴了媽媽，媽媽立刻給了我五角錢，說：“那你現在就把錢去還掉吧！”我聽了，馬上跑到了早點鋪，我走上前，阿姨也看到了我，問：“要買包子嗎？”我搖搖頭，說：“我是來還錢的.�！卑⒁桃不腥淮笪颍f：“哦！我想起來了！你真是個守信用的孩子！”我也高興地說：“你也是一位好心的阿姨！”
雖然那件事已經過去很久了，但我還是不能忘記。因為通過那件事，我看到了人間真情。
我的五年級作文 篇8
五年前我五歲的時候，爸爸送了我一個寶箱，我非常喜歡它。
這個寶箱有書包那么大，十分精致、漂亮。寶箱的正面有一個粉紅色的愛心小鎖，四周鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石，左右兩邊畫著栩栩如生的老虎。就在這個寶箱里裝著屬于我的寶藏。
打開寶箱，映入眼簾的是一個紫色的小盒子，里面裝著幾年來我辛苦賺的錢。接著是一張一分米長的彩色照片，那是我三歲時和家人照的全家福，想起那些一一離我而去的人，我的`眼淚情不自禁地落了下來。這是我嬰兒時期最喜歡玩的玩具，它仿佛深情地望著我說：“小主人，你都從那么小的嬰兒長成了一個漂亮的小姑娘了，你不會不和我玩了吧？”它勾起了我滿滿的回憶，我又從寶箱里拿出一張獎狀，上面寫著“熊思朵同學：恭喜你在這學期成績優(yōu)異，被評為：學習小智星。希望你繼續(xù)加油，更加努力！這張獎狀一直激勵了我五年，我一直在努力地學習，沒有辜負老師的期望。這個寶箱不但裝有寶藏，還有一些好聽的名字。
我叫它為“時間寶箱”，媽媽叫它為“神奇寶藏”，而爸爸叫它為“美好世界”。無論它叫什么，始終有一個共同的象征意義：珍惜現在的生活，認真、努力地學習。
我把這個寶箱一直好好地收藏著，相信，它所給予我的將使我終身受用不盡！
我的五年級作文 篇9
每天我的小主人背著我上下學我就像他的左膀右臂。沒有我其他的文具就無法安身。 所以，我在其他文具中就顯得我更厲害嘍！ 開學了。。
我的主人每天背著我去上學，經過歲月的沉淀，我被其它的文具打的遍體鱗傷。我被圓珠筆兄把我白色的外衣化成了一道一道的紅色，黑色的傷疤被桌子兄弟身上的圓釘劃破了外衣，導致我的內臟裸露在外，十分地丑陋。 離會考還有幾天了，我身上的重擔也似乎一天一天的在加重，從原本十幾本書到現在的二十幾本，三十幾本，我感覺我的身體快支撐不住了，就在最后的倒數第二天，我的身體終于支撐不住，倒了下來。我的兩只手斷了一只我的手斷了我的小主人急得滿頭大汗，不知道怎么，從哪里開始把我的'手縫好，只好把自家她奶奶，找來吧，我縫好縫合之后，小主人高高興興的對著我說，書包兄啊，你要加油啊，我還有最后幾天，你要堅持一下吧。
想了想也是啊反正就這幾天的我卻不知道我的噩夢即將開始。 會考完畢后，小主人高高興興背著我回家，走到家里就大叫一聲，我回來了然后就走進家里，把我往家里的倉庫一扔，然后快速跑到房里看電視劇去了，我反過身來望飛塵滿天飛老鼠有幾只有各種各樣的蟲子，過了幾天，我發(fā)現我的身體正在慢慢的，腐爛，身上臭烘烘的，幾乎沒有一處好地方，因為我身上暖和，所以那些種老鼠就睡在我的身上，導致我的身上也做臭臭的，直到快開學了，我才被主人從倉庫里拿出來把我洗的干干凈凈的。 開學了，我又做回了原來的自己，那才是我。
我的五年級作文 篇10
世界上最偉大的人。最親密的人就是我的媽媽。我特別特別愛我的媽媽。我媽媽什么都好。幾乎完美。就是有一點您只要一改就完美了。那就是愛打麻將。
記得有一次。我放學沒有看到您來接我。十分著急。同學們都走完了。我等了很久很久還是不見你的身影。我焦急的想：媽媽是不是忘記了或者是遇到了什么不好的事情。想到這里我不敢在往下想了。我全身發(fā)涼抱著膀子只沖向我的.家——康橋。我一路小跑用盡全力向前沖。終于到達了康橋。當我坐電梯的時候已經腿腳發(fā)麻。我無力地側靠著電梯里。仿佛把我一年的路都走完了。電梯門一打開。我隱約聽到了一陣咚咚的聲音。我趕緊打開門一看。原來媽媽正在和徐阿姨她們打麻將。媽媽只顧打麻將竟然都不知道我已經回來了。我氣氣地說：“媽媽你為什么不來接我！”媽媽這才回頭看了看說：“你怎么在家。沒上學嗎？”我哭笑不得。我看媽媽是打麻將糊涂了吧！我氣呼呼地說：“你看看時間！”媽媽這才“噢”了一聲。我氣呼呼地瞪著媽媽。想：媽媽只喜歡麻將。都不喜歡我打麻將。媽媽卻全然不顧我的感受。擺擺手示意我去寫作業(yè)。頭也不回地繼續(xù)打麻將。我的心都碎了！
媽媽只要您把愛打麻將這一缺點改了就完美了。但我依然愛您！
我的五年級作文 篇11
“咔嚓，咔嚓。”電腦痛苦地說：“唉！今天小主人又玩我了，還完了很長時間，害得我頭腦發(fā)熱，全身難受�！彪娔X說的就是我。
鏡子說：“我家的小主人高度剛剛好，有一點胖，頭發(fā)短短的，下面是一雙水汪汪的大眼睛，像一顆明亮的黑寶石。嘴巴大大的'，一口能吃兩三只餃子。穿著黑帶白的夾克衫，還有藍色的帶數字的牛仔褲�！�
我性格開朗樂觀，每當有同學不高興時，就做個鬼臉逗笑他。
我非常喜歡玩電腦。不信的話，你看。
每次回家，我便放下書包，像離弦的箭一樣沖進電腦房，把電腦開機，津津有味得玩了起來。媽媽看見了，便嚴肅地說：“作業(yè)做好了嗎？”“做好了。”我漫不經心地說。
有一次，吃完晚飯，媽媽禁止了我玩電腦的權利。我于是想了個辦法，我說：“媽媽，你出去吧�！薄昂玫��！眿寢寗傄鲩T，結果，突然看見了我臉上一絲邪惡的笑容，就明白了。我見事情不妙，趕緊跑進房間......之后，我被媽媽毒打了一頓。
這就是我，愛玩電腦的我。
我的五年級作文 篇12
我經歷過的事多如繁星，隨著時間的流逝，已經漸漸把它們遺忘了。但是，有一件微不足到的小事，卻使我終身難忘。
那是去年暑假的一天，我來到了公園玩耍，公園里剛裁了一排小樹苗，我看見周圍沒人，就拔了棵小樹苗，當寶劍舞著玩。沒想到那個天天在附近掃大街的老頭兒，扛著大掃把走了過來，對我說：“小家伙，怎么把樹苗拔了？”“關你什么事？”我扭頭就走“哼！一個掃大街的‘糟老頭’有啥了不起！”“站�。 崩项^兒大喝一聲。我一瞧：那老頭沉著臉、瞪著眼，樣子好兇好兇，鬧不好，他會用大掃把打人喔！還是腳底下抹油？——快溜吧！
我像小耗子一樣拔腿就跑，沒想到這干瘦老頭兒比貓跑得還快，沒跑幾步就把我捉住了。
“把坑扒開，把樹苗裁好！”老頭兒口氣強硬，向我發(fā)號施令。我不服，可又怕他手里那大掃把——那玩藝打人，肯定厲害。沒辦法，我只好乖乖的`把坑趴開，把樹苗栽上�！澳沁呌幸粔厮�，去拿過來，把小樹苗澆上。”老頭說。等小樹苗澆完水，我已經累得滿頭大汗了。長到10歲了，平日里飯來張口，衣來伸手，還從來沒干過這么重的活呢！
“不累啊？”“累！”我差點哭出來�！艾F在你明白了吧？栽樹苗多辛苦，多費勁��！往后，可不能再拔了。”“唔！”我連連點頭。
自從這件事以后，我再也沒有拔過花草樹木了！因為我明白了，要想獲得任何成果，都必須付出辛勤的勞動。而不尊重那些成果，就是不尊重勞動。
我的五年級作文 篇13
在和睦的春光下，生活著一群天真可愛的孩子們，但是他們有的卻不能像我們這樣做游戲，也不能在課堂上發(fā)言，更不能活蹦亂跳的盡享童年的快樂時光。沒錯，他們是一群殘疾人，一群可憐的殘疾人。不！不能這樣說他們，這樣說是對他們身心的傷害，我們不能去過度的可憐他們，因為，人，只要還有生命，只要心臟還在不知疲倦地跳動，血液中就會流淌著一種自尊心，一種偉大的自尊心！
在那繁華的城市的街頭，時不時的會看到一位位疲憊不堪的身影，在那城市的大街小巷又常常會看到許多因殘疾而導致的麻煩。
但是，我要說的`最重要的地方還不是這里。
雖然他們身體有殘疾，但是，絕大多數人卻身有殘而志不殘，他們努力拼出自己生活的天地，卻還是受到了無數人的欺壓，這究竟是為什么？
我夢想，所有殘疾人不再受到社會那冷冷的白眼！
我夢想，所有殘疾人不再受到那刺耳的唾罵！
我夢想！政府拿出自身的一小部分時間，號召全民幫助殘疾人！
最后，我夢想，所有殘疾人不再失魂落魄、悲觀厭世，而是變得奮發(fā)向上，自強不息。
我的五年級作文 篇14
不知從何時開始，我對課外閱讀產生了較濃的興趣，尤其是對兒童小說這一類的書籍有著特殊的偏愛，像《天使的聲音》《紙風鈴 紫風鈴》都是在我的書架上可以“獨霸一方”的“貴族”。
也是從那時起，我變更過數次的理想又有了一個新的起點——做一名兒童小說作家。當這個理想在我的心中扎了根之后，我更勤于奔波來回于書店之間，見到心儀的書便毫不猶豫地拿起來，以至于花光了身上的一分一毫也不罷休。
“理想”之所以叫“理想”，就是告誡人們，有了理想后不能只空想著會實現，還要“理”清頭緒，計劃好如何才能實現。我也照做了。首先，我原來的`閱讀效率提高，但速度不能變慢；手寫來不及，可以有空在電腦上練習，練習時要借鑒別人寫得好的地方。總之，要“溫故而知新”。
看看中國的文壇里，可謂人人皆知的女作家，就是冰心奶奶了，她從青年時就投身于寫作，一直堅持到了老年也未間斷，她的堅持不懈必定付出了汗水，而現在，人們在報刊、雜志上見到的冰心，通常都是臉上掛著微笑，或許懷里還抱著一只白貓，是那么慈祥，像個少女似的。
我不敢說我長大就是一個作家，但我知道努力，相信自己就好。如果說，理想是人生導航的燈塔，那努力便是通往燈塔的一葉孤帆；如果說，理想是輝煌的種子，那努力便是這顆種子所需的陽光雨露;如果說理想是浩瀚的大海，那努力就是填滿大海的江河湖泊！